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REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓNBÁSICAIztacíhuatl Hernández Velázquez
MAESTRA TITULAR DE SEXTO GRADO
Presenta:
PRODUCTOS DEL DIPLOMADO
MODULO I ELEMENTOS BÁSICOS
Escuela Primaria “Venustiano Carranza”
C.C.T 28DPR1645Z ZONA ESCOLAR 140 SECTOR 15
 
d. Xicoténcatl, Tamps.Septiembre 2009BLOQUE UNOPrimer producto de trabajo:Implicaciones de los acuerdos internacionales para la educación.
(Registrar por lo menos tres conclusiones generales)
Algunas de las implicaciones de los acuerdos internacionales en materia deeducación, que se comprometen a sumar esfuerzos en la lucha por la igualdad deoportunidades de acceso a la misma son:
Recuperar el atraso acumulado en el siglo XX del aspecto educativo en loque respecta a la educacn sica para que toda la poblacn sinimportar edad, rango social, relign y condicn social pueda teneracceso a ella; llegar a la tan ansiada equidad. Lo cual permitirá reducir lainsuficiencia en la formación y llevará por consiguiente a un desarrolloeconómico equilibrado de todos.
Fortalecer la evaluación adaptada a los alumnos mediante programas derefuerzo para los atrasados, apoyo a las familias, implementando nuevasestrategias pedagógicas en atención a la diversidad del alumno utilizandolos conocimientos y herramientas de la información para conseguir losobjetivos.
En el Proyecto de las Metas Educativas para el 2021 cabe destacar laimportancia de establecer una educación por lo menos de 12 años paratodos los niños, que les permitan alcanzar las competencias básicas ycontinuar con sus estudios profesionales logrando así incrementar elporcentaje de alumnos que concluyan satisfactoriamente estudiosprofesionales.Si el gobierno establece el compromiso de seguir desarrollando programas que atiendanproblemas sociales y referentes a la misma educación, debe establecer una ampliaresponsabilidad para defender los derechos de los alumnos mas desvalidos y lograr así equidad educativa. Es sumamente importante extender la educación a temprana edad
 
para desarrollar las competencias y habilidades en aquellos niños que se desenvuelvenen contextos sociales educativamente desfavorables y lograr una igualdad con aquellosque cuentan con un marco educacional amplio desde su hogar. Cabe destacar que ennuestro país ya se han establecido este tipo de programas que de alguna maneracontribuyen a alcanzar equidad educativa entre toda la población así como abatirrezagos educativos y dar mejores oportunidades a quienes menos tienen, como lo sonPROMAJOVEN que brinda apoyo a estudiantes embarazadas, OPORTUNIDADES con suapoyo de becas y económico para las familias mas necesitadas del país, PAREIB cuyafinalidad es abatir el rezago educativo en escuelas de organización incompleta, INEA yen Tamaulipas ITEA con el apoyo educativo para alumnos de extra edad, CONAFE quienbrinda apoyo de útiles escolares y material educativo a los alumnos y escuelas así comomaestros comunitarios en escuelas cuya comunidad escolar son menos de 20 alumnos( los requeridos para que exista un maestro federal), Escuela siempre abierta que brinda jornadas educativas, pedagógicas y culturales en periodos vacacionales, Escuelasbilingües con apoyo de maestros bilingües para comunidades qua hablan dialectos,Comisión Nacional de Libros de Textos Gratuitos quien ya tiene 50 años otorgando estebeneficio a los niños de xico, ENCICLOMEDIA que hace uso de la tecnologíainformática para educar, Becas para educación en diferentes niveles, Educación inicialque pretende estimular a temprana edad a los niños menores de cuatro años, Escuelasintegradoras que integran al ámbito educativo regular a alumnos con capacidadesdiferentes, Programa Nacional de Lectura que busca fortalecer la lectura en lacomunidad escolar, Escuelas de Calidad que brinda oportunidades de mejorasinfraestructuras, académicas y pedagógicas de las escuelas, Desayunos Escolares quebrinda alimentación en desayunos o meriendas a los alumnos de las escuelas buscandoasí combatir la desnutrición que afecta el desempeño académico de los niños, lo cual seha complementado recientemente con la cartilla nutricional o de salud; etc. Comopodemos apreciar el interés y compromiso del gobierno mexicano para con la poblaciónescolar existe y es nuestro compromiso hacer uso eficientemente de cada uno de estosprogramas.
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