Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
39Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Konsep Pendidikan Islam k.h. a. Wahid Hasyim

Konsep Pendidikan Islam k.h. a. Wahid Hasyim

Ratings: (0)|Views: 2,297 |Likes:
Published by api-21332764

More info:

Published by: api-21332764 on Jan 10, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/30/2012

pdf

text

original

 
REVISI
KONSEP PENDIDIKAN ISLAMK.H. A. WAHID HASYIM
Makalah Ini Diajukan Untuk Memenuhi TugasMata Kuliah Filsafat Pendidikan IslamDosen Pembimbing :
Prof. Dr. H.M. NOOR SYAM, M.SiDr. H. ABDUL HALIM SOEBAHAR, M.AOLEH
AHMAD HANAFI S. Ag084089004/ B 3PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ISLAMKONSENTRASI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAMPASCA SARJANA STAIN JEMBER 2009
1
 
BAB IPENDAHULUANA. Latar Belakang.
Pendidikan Islam senantiasa menjadi sebuah kajian yang menarik bukanhanya karena memiliki kekhasan tersendiri, namun juga karena kaya akan konsep-konsep yang tidak kalah bermutu dibandingkan dengan pendidikan modern. Dalamkhasanah pemikiran pendidikan Islam , kita temukan tokoh-tokoh besar dengan ide-idenya yang cerdas dan kreatif yang menjadi inspirasi dan kontribusi yang besar bagidinamika pendidikan Islam di Indonesia.Salah satu peran ulama sebagai tokoh Islam yang patut di catat adalah posisimereka sebagai kelompok terpelajar yang membawa pencerahan kepada masyarakatsekitarnya. Berbagai lembaga pendidikan telah di lahirkan oleh mereka baik dalam bentuk sekolah maupun pondok pesantren. Semua itu adalah lembaga yang ikutmengantarkan bangsa Indonesia menjadi bangsa yang maju dan berpendidikan.Mereka telah berperan dalam memajukan ilmu pengetahuan, khususnya Islam lewatkarya-karya yang telah ditulis atau melalui jalur dakwah mereka.Adapun tantangan yang di hadapi pendidikan Islam di masa awal masuknyaIslam ke Indonesia barangkali adalah kurangnya pemahaman pemeluk Islam baruakan pengetahuan agama Islam. Tersebarnya agama Islam ke Nusantara menimbulkankebutuhan akan guru-guru, juru dakwah untuk menganjurkan prinsip-prinsip agama baru tersebut. Untuk memenuhi kebutuhan masyarakat Islam itu muncullah pusat- pusat pembelajaran agama Islam, dalam bentuk pengajaran individual maupun secarakelompok ( padepokan atau pesantren ).Pendidikan Islam dalam bentuk padepokan ( pesantren ) ini berlangsungcukup lama sampai akhirnya timbul tantangan baru yaitu berdirinya sekolah Belanda.2
 
Sekolah Belanda ini dikembangkan oleh pemerintah kolonial untuk menghasilkantenaga kantor tingkat rendah, dengan gaji jauh lebih murah. Akhirnya muncul pendidikan model tradisional yaitu pesantren, sekolah Belanda dan juga madrasahsebagai respon pembaharuan pendidikan dengan model sekuler Belanda. Modernisasi pendidikan ini terus berlanjut hingga akhirnya ada sekelompok muslim yangmendirikan sekolah Islam, suatu bentuk pendidikan Islam yang sepenuhnyamengadopsi bentuk dan kurikulum sekolah colonial Belanda. Munculnya model ini bukan berarti bentuk pendidikan Islam yang lama menjadi hilang. Yang lama masihtetap ada dan berdampingan dengan bentuk pendidikan Islam yang baru. Sehingga dikalangan masyarakat muslim ada tiga bentuk lembaga pendidikan Islam yaitu pesantren, madrasah ( kurikulum lebih berat ke pendidikan agama dengan bangku dan papan tulis ) dan sekolah Islam yang ketiganya bertahan sampai sekarang.
B. Rumusan Masalah.
Dengan bergulirnya waktu yang di iringi dengan perkembangan kultur kehidupan yang dinamis, berpengaruh pula terhadap pola berpikirnya manusia dan pola sistem pendidikan yang ada. Salah satunya yaitu dengan munculnya seorang pemikir sekaligus seorang ulama yang bergerak dalam bidang pendidikan yang banyak sekali sumbangsihnya terhadap perkembangan pendidikan di Indonesia yaituK.H. A. Wahid Hasyim. Adapun rumusan masalah yang akan penulis paparkansebagai berikut :1.Sekilas biografi K.H. A. Wahid Hasyim.2.Konsep pemikiran pendidikan Islam menurut K.H. A. Wahid Hasyim.3

Activity (39)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
La Ode Wahidin liked this
Muhammad Irfan liked this
adiretsu7491 liked this
hecko liked this
Wita Solehah liked this
Wita Solehah liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->