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JUEVES t 0 DE SETmMBRE.
PBICJ08 DI
~
Paovu:ru!I. ,
PRIdIOS Di SUSCRICION,-
LI u.
0'0
..u.c....
PRIMEBA SECClOli.
.
.<;e::unda Msciian:
aiiosueedad v .<;er
Clinirn.
c.onsl'uccio
Mrlictna le::~l.
PR1MER4,
DE LOS r,STl'DIOS.
rlTULO 1.
Arlifllllo t,' La rrinera en~eiinh s{' di\'ide on rl~:"
,\1'1.
Ar!. S.
'.
:~;~d:. J-s~~~~~~.
de IIJ510rla sa
!Iicralor;i.
1.oo10gill.
~it.~13:s!:~~I~:';~a~fo~:J~~~~I~liu~,~~~~1~~.~::~~cl;
10C<lidndl's.
L~ onsoiiann quo no abrce lodas las materj~.~ e~rl"cs;das, se considerar6 como lncouplela para
Ios
cfccl\ls lP- t05 ::rliC'Jl05
n, t03, 181 ~' f89.
A,1.4.' La prinera esciinza sl1perior alraza, adets d ua prlldo1c apliocion dOI;::; nalerias"o'
Q ()05
ai'os n:js
too,
en ci ilrL ':!.':
Priero. Princiios
ydp,Asriluesra,
Rlldimelos
Segundo.
di! !lis"J!,;a y
Geollr~fia
, esp('~
riol!nenlede t:spaio1.
Ter.('ro. ;o.;ocion('s gencrales de Fisica }' da IIislorjll
natural ucoodads:i [~5 nctesidades m:.lseonlloes de La
(l~hidios
para CI grailo de
[05
vi'la.
Arl.;;~ F. las ei~eiian:ol~ e!eclllal y superior d.e las
nii"~, "o ouidn los estnlins lu qu~ lratan c parr,lfo srxlo d,l nr! 2~ y Ins p.irrnrMprim{'ro Y !pf{!em ,Ld
~rt ,"" rl'cmpb7~ndl)sccon:
'
Pri~ro. bborr,; propio1s t1l'1 sexn.
1~~~l!J. E[~nl'nlos de Oihjo :pli('ado l l:s Illismns
T~rreru. l.igt"fIlS ociones de lIigieno ,1omt"lItica.
.\1-1. G,' I.il primera ensclnr.:a
dar<' ; con [ns modi-
se
tn PAl':llolo~
6i'Ia
Jnsniiinsconcurril'l'Jla C6IIJOd:uenlp,se-damone,<;ta
~:l~h~~~~'~s ~,,~J:~a~isCr:lgll~~llr,~go~~~c'li~~l~I~:::
~~rroco y vjstla por el Alcnlde d",1 pueblo.
'
TluI.O ii.
de
anbas secciocs
1If!~I~mollos.
Di!
origpn tf\ntOniro.
[.paia.
i(].~ esfflrw:;;assuperioJ'es.
Qim.icil.
Geoeria dl's~riplh'a
)' ~m ~p~aclone~.
Co~sfruc<;io p.eeral.
f,;iea
y jl1a{en3tica.,
Qu.iiea.
Anili;is (Jniica.
Carrcleras y fcrroealIi!I'S.
Rio!> Y. c~pales, :h~sl(!ciienlidc
10 le Icrrenos.
,
PUer10s Y rnl"flS.
T,:Ieg:rn[ia.
rarion li ln,,'obl'as
'FJ;'I'('i('in~ ;1'Micos.
Gcologi.
~incraloAia,
"
f.sltldios pr'cieo:~)' f,rarion ,In jlrny;rlls.
Ar:, ~!'l. .~ r,~rr(Jra de lngenior~.'i de Mas cnn)pren-
~~~ff~~:ql{mi~.
r 5:nl'~mier-
p:blic;\s.
,
Oil~jo lop08raf~
da paisajl',
Iloanica.
Zoologia.
llgua~
Micralogia.
'1;"['.I.'i f'i,lliJios.sisuienles:
'.\lgcI!l'a.,Ocomclria y
II':bajos
lllos
pr.icticos que
Estudio
:ModoJJlo,
Tcol'i 1\ hi:,torf
Se
de 'inura y Escu\[ra
G.aJ:do quc doloi'nil\~ e! R~glmo!o.
Ei llli~IO c-.;prcsnr6 los csludios que h de e-.;i;;irse
pam oblcncr c lilo le Prufeso' M cada Un<l d~ esl;s
parlcs.
Ar!. 57. L crrer, 11(' .\rqIHe~(l1ra bro1z11:
Tj;>:ol\oelri:.
Alincralogi;:.
Gcologia.
Composicion islrunrmlaL
llisloria cdlica del Are n~i('r.
lihr/'
r.olpo:icion
nn RO"IlUen(ol'spt1Ciadelel'niar,; 101.10
[0 rela ii\'o a
ls Sf'ii~7.as do M'sl\a voe;l c instrmental y DeelnmDcio. esablccidns cll c Real Cnnserl'alorio (10 Madrid,
romo a.~lismo ! !os esludios rellal'lorire, m~lriculas.
CXllCne;:, cocurs!s pubHco!. y (!xp(!dicion de los
lifulos
',
~,..,
"iect~.udj~.~ P~~5,'i~s'" !',~,~~a,~c~~ y..~or~n~.~ion do PI'Odn"t.~n~~ ~~.~ estu~tOS (~~ ;"f'lTcra de Ingenll!~
Ir
Geouell'fa
g=~~~f, d.~~~jpH~~}.
do La Ui::rto;ori"
,I ~~i'lil.
Ar!. iO. ra'l sel' prorosor le F.srucla orma[ se nocesil:! adenas l:h~r esluJiado:
Prinero. Elcmcnlos de Rl/rica y poetiea.
:;;~lI11dO. Un cur50 co~nplelo do Pe.la~ogi.a. eu tu ~e131i\"0 r. la primel'a e.seUilza, con Ip1c3con Inben
ii la le l'ordO-Illt1do..~ )' cirgos.
Tel'rcro. D('rccboadini$lr~1iwl, (n <'ua.n1 coDcil"mlf
H prinera ('n.~~ii:nz:.
Art. M. La Cflnera de
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TTllLO il'.
rileografiageneral
Paleo;'afia c.ritic.1.
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Goomctl'ia,
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F.sltr1io del
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Pcn>pcciva.
lIisr.oria de
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pOliciolJ.
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de Pinlr;, 8;co!tura, Ar({uiICcluro y Mu:>ica.
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hlioecas.
LeclUl'il.
Grolw\lica castellaa
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Aljan.ia.
Mec;\ni~n'
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C,,!i~rafi::.
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Dibliografa: c1asfcacon
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Bol;\nica,
Zool,?,sia,
y Le-
illmce, dc Le;osin
E~t{'fO(,IQlIlI,l .
MneJ'at~t,
Illlhslria
Trigonome1ra.
(lL'olnel'la ana1Jlc.
(;,\10'1110 di\'cr~ncial l incgral.
(','Jfp.tri.ale.scripli\a.
.Fisiea.
la
Goiposicion dramitic:.
AstrollOmil.
;i
o;;\ficos.
y r,.II'lllcion uo PI'oyoclo~
Ar1.1$3. L earrel' de lg~nfoo~ idu~rilcs se Jil'i
rlid cll t!osscccimws: dc In:,::cuicros lUe!.iuco" y dc L
Sl'iCros qnimicos.
i!: lo.s Re;lalcnlos se O:;jlccifcl'.j que ~udios hn
Rsltdio do la In~'uenb('jnn.
Composicion rc1igin~a.
Ester{'olomia.
Geodosia.
l\leeiti('.
Fisic;.
induslrial.
Oibujo y I'jcrcicio5
Trabjus [lr:\cicos
Conlrapulo.
Fug.
IUec:iriiCt,
Estudio lemi\qnin,:.
Geonelriadl'srrip!i\o1.
~~,~~I~~~'1 IrO~~~~I~~~a~p\iCaCiOIl
gi~li1cioJl
l[po,lieaaplic;lla.
llineralngia.
Geod{'sia.
{inica.
llieralo;ia y Gcologia.
Cosfruccio de 1l1~<juinns..
Coblrucciolu'S idu.~lriales.
F.~If'n'oloia.
~.ael~lt~t~adiff'r~IlCial l in~rat.
e inl{'gral.
Mec:inic imlus!rj,J.
An6Jisis
Geoneri~ aallica.
C;llclodifcrcl\ci:l ii ile~r;.
Topogr:fia.
GC(~melria tlescriplia.
-'jiii('.,1.
Gcomcll"ia;alilic..
Crilcnlo difMe1Ciol
~U~ :lic&Cione.'l.
8~::!g: rL~S~~~I\o1l.
.\.Igebr:, GcoLU('.ri:
P\erlos.
Geolcl'[aallJlica.
indlJ~lrial.
las dases de
La ld r\oriado,
A la racuUad de Filn~ofia y I.ol'a'" M'rnspod~n tamhicn ios es!udios de lIohrco y Cald()o, Arabe rdcma.~ IM'
Ras orielales, eliya onseii~nza 1enga por convcnicle
c.'ilablecerel G"hicrn.
.
Ar!. 3L La rac.llad de Ciecins ex;clas, fisien~ y n:- '
ralos eonre.lc los e5tudios sigltimle..~:
AIgehra. Gem.otria y TJ'igonomrlria.
Geogl'nfia
l:;!
qe pre.scrib
llislol'iauicrsal.
I"ilosofi.
fOl'lllo1
La Ie.Inseicrosk lIIoules.
La ,le lgeui~ros n~r6onos.
I.il le Ing"ll!eros ind~rl'i;lr~.
i.a leD~lIas Artcs.
L:. deniplnlJliltico1'
f.icralll'1ldelaslengu:sMoIOlinos .
llis!oria de
J.jlcl'alralali,
legu> le
en
cn
CA['fT{"lO II.
esaiioln.
scr;\. co-
ia!ilitar,'J rc.~ie{'liIilJlrne
de Ins
Dcrcclo
lios
De Teologi.
Ar!. 31:. to~ ()sldios de fenllJ . ~r Inr,lr f'1l tr('s
I.iel'atura
A.ln.iiSll'acio.
cll
De (o'ari1cin.
ol' Mrtlj(ljm.
De Derccho.
Lileratnra
Ircs
l.iceci,dos en' Adminblrncion asccn,lcrlin a Doetoro1doe La seccion rcspecli'a col. Ios c.,diusqe
lJe.fa~ Facultade.s.
1\1'1. 3t. Ih.hr:\ seisfacnll:df>s,6. salcr:
Df! Filosofia y telras.
De Ciencias exactO5, ffskas YIl~llIl';lcs.
'1110
e~
criolos;
Es[aji.
I.cl'esonr.,uocs.
Arl. .1.'
preol1il~s
dividira
!il)
qlje, con un ai10 n\s de c~tudios, 105 LieenCildos e C~1I0nes'pnl!d.1n recibir {'s'e ismo S\"Jdoen l,.eyes, 'i lo. de
spcior ~ pro-
G~oeth ~escriH\'a
Eslercoloia.
cxperiuoul,l.
Fisica
Yisicn
'
po-
r.OJllun y parlicular de
Cosogr~fia.
Pil[Jajcy maniohrs.
C.OI!.l-
.
'
Insliluciones d! DOI'ec.ho ean6ni:n..
can~~Si~~; le 10 Iglesir,. de su!J ConcHios y C<;leecionc.i.
Disciplina general tl,e 1<1 Jgle!iia, y partcular de III do
Espaiia,
L~~~~~ir r::;~~cc~ de los proccdimicnlvs jdiciales.
de Le~'cs, de C"inones y de
A't. 4=.}. Et grado ,le Haelillc' cn
m p;n i~s I~e" seeeiones.
prehlc:
provinchlcs.
s~ccioes;
f1:~~:~igl"i~?:'~1~(! la A~l'ononi,l.
110 Agouoia,
Fbiognlf\o1 grieo1u.
Fitnlecnia y Zoolecia .
IndlsttH. ruml.
l' comercJal.
Dere<:ho ncr(1anl'l e~llaiilJl rLegis[aeion
Bol~uica.
Concreio.
v E!lldislic.'1 indlJqri~
Elenn~'del
Geologia.
Lifel'alum laia.
J.ileralura espaiiol3.
FilosoTill.
E~laui~lica,
inleacio,l
Geogaria
"(1 Adtiano1s.
Amilisis<juimica.
IIislol'ia de ~priin.
Prolcg6menos de Derccho.
norccho
ciones,
Pr;\ctica de
Fisict.
PriciJlio~ gcnerlcs
Sl<ctema:monclalioc.
Qtiica.
sosra'nos,
sisen:.
Arilncica y Algbr:t n(!rranli.
Mefro[ogia ni"l'rsal.
{, .Parlc.
Mt. It, EI Gobiero dicj;).;i In~ lisosiioes IIOCApara I(Ue, por me~io de cstdios suficiet('s, puo-
.{'renti1,
m(lnt,~.
Geode,<;ia
Alec:\niea,
Economia poliieD.
"
li lo.~
Geoefri: analilica.
Geomel:la descripli\"<,
:mrio1;
COlUerrlo, segun bs
30
'0
prclJde:
el R~I~nrnlo 1015
obloncl'cl 1i/1l10 d! ~'alrona
Col'6sIal.
l;talrto"rh! di!lernin:I',\
l!.
Jlislo'ia
TlrULO iii.
0 0
un mel!........... ...
Tlislorla de la Daso,nfa,
l-:jerciclos grifM.;:,
Tr:bajru pf;;cticos.
da
ser admitido~ a exan>n dt'l grado de Bachilll'r
('n Arh.'s.
.Arf. 2:1. Ten.inados 105 f'8lndins ..le alic:cion corresIlondir.le.s li la ~gnda enseal1Z8, 105 alUDOS p:dl"ln
J'ccibir un cerlif1t'ado de ~rilos cn 1,1 carrcra l ql1e ('s.
pecia!nente 8e h~yo1ll dedcado,
.1lunnos
a:cClOK
meses..
..
1'0 de cursos
sei maSlI . ,
I'orselm"i>os".:.,."" .. tU
Por
0'" 0.........
res
cada
iilii.
POr
01.'............. POl'
aprob:.lo
~::~i~i"a.'ue abraZa
"ln
for a~
srscucolf,
14 ii,
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410
. Por un no ........... ~ .... io
: ... '.:., 36
PARTE OFICIAL
==== ==== ====
t. '710.
NmERO
"
; :'.1 1.,
:~!t:r:IA~:,~::r~rJi(l~:~~:::ic,S; &~:.
SIl!UnM
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a inSl"t'd{r en e~
10$ tlUe
aioS l:
la
eon hM.
ensei'iana
eu
~o~!~II~I:~:
At ::02
EI sueldo lc los Dcc(ores de Escuela nor_
n \ dep\lIlcasor, de 1200(1 rs e la:; de prnerac!a_
se , y dQJ-40,000 en la~ dc s 'guda y tercera
m umero , cla~e y sue!lu de !o" Profesores le eSlas
~:g~~as y de La celral se deternnar. en el Regla_
L~ coslcados
~ ~.a~es 6Cor-
,;
!fl~!~e~~ode~~!~~Se~~
cl
nentos
!.co[l
Art U,O
gunda
que la
puhlc
"
PrUnelo Qe
y costumbres,
c eJcrclclO de
dlspoe!{O 3 pr
prescrblere
elReglamello
SegIlUOO
cualqucra
rlOl
Tercero
cond
uter
Slc?:n~{)n?r~~I~~~f!~~:~~~~ed'~ta~~sc~~'~~G~b~:
IlO, petJu~clales
qu requere
Arl illi
la ensei'ianza ~
Los estudos hechos
00 Colegos prvados
los
~equstos
SI-
guente:>
10
Ar! t78
Lo;Proresores
bleclmenlos ublcos
gacon
ahrr
,A.rl 9!.:. Seran udmldos a neorporacon, en 10S CSablecmenlos ltel'aros, los ai'io$ acdel1lcos cursados cll
za,
~(~:t~tl~~~e:I~dl~~~1~1:t~: s~~;~~~e~nl~;~~t~a~o~~~:
caso
contraro ls maters
DB L03
de presta fiaoz
'i)"3
PodrA el Gobu:rno concedar aulorzacon, !!ara
Escuelas y ColeglOs de pruera y segunda eru;ean
de aubos sexos legalm~nle
esfablecdos cn Espai'in, CU)O obJelo sen la enseiiam;a pu
blca, lsp'lnsando a sus Jercs y Pro(e"ores del ttulo y
tana que exgc el art 150
Ar!
cAPfruw W
::!ra!~~ae~o:e~~r~~~;:I~~bc~~!a:nE:u~e~~e~~r~~~~
para las
respeclvas crreas
blecuentos ptvados
iit! LOlI
sr,\BL~Ullll!l'ros
Eeuelas
de
estudos
hechos en asta-
TlruLO III
DB LA .r-SENL"iZ.l OOKtSTICA
PUBLICOS
CAPlTULO 1
De las
los
B9TA.BLECHIlE:iT09 DE ENSE!(.4.YU..
rlrULO 1.
prmera cn~iian;a
riTUW
DE
..u .l:;\DEKIAS,
BlDlJOTEGA.S,
AlLClllVOS
?I;USF:OS
At 45R
Las Acadenas, Bblolecas, Archvo:;, y]lfu
seos se consderan, para 105 efec(os de esta Ler depen~
dencas del rano de lostruccon pl1b1c:
(, reforma
a ser colocados
Ar! t79 LDs Caledralco" de D; esfablecmentossos
ledos Jilor c Estado, tendral1 dereclo a Juhlacon, )
Irasntr~n 3 sus vlUdas" huerfanos eldercclo pen
la provnca Is lslas
mlad de lo~ derethos
to:; ESTUDlOS
supreson
~~ei!l~:;~oc~~~d~r;~~b~~~ll~~I~sl:::O ~~~~~~;ef:;~
Insttu(o
DE
que poL
Pruero
Qm los Profesores tengan
UR1\eri!ltl:rlo qe exga asta ley para
Segundo
exactas,
fscs
y naturalc.<;, tengan ii su
dspos~
IN
lo~
,laeS!los de
prmera
el!seiianz
ii
otas
cua!es-
Art
me
de
In~lltl(j
en~~~~~~~
Para
sprar .i clfedras
Insllulo ~
de
re
quere
'rwro
Segndo
tu10
,\rl 208 Las cMedrns de losInsllhfos de I~rc.er c;
se v las de las E~cuelas elemcntales de que <e l~LI~ ~U
los n!cula; tH y H" se po,eerau por Oposcon b,j,
los Insttutos de sl'!;unla e1ase pHr c.:ncuso enlre iose:
Icd utcos -de luslluto de lecera, ) las \acal)!e~dt!o;
ue pnera, pOl cocur"o ellrelosCatedrtcu ... de lu.
lulos de segunda
El Rf>.g!awentn determlal'll La forma e qul! Im de
lace~e las oposcoe~, v l Irdmt IcOlI de 10. expeJlen
tes de conc; so Eu e~to" Uo~ sera trbocon lel Real
CouseJo de In~t uccon pullea hacer la propue.a eo
terna para la vacale
At ::!09 Et suel.-lo de Hlrada le lo"Cal",JrA!jco~ dl
Ins(luln ~ea en las de prmerac1bc 11 OO{I rs ;nualB
en lo~ de seguntla 10000 \ e 10" de lercer8 000
Coutuaan ademas dsfrulado lo~ dereclo deeH~
n"
An tlo se foruarl.
Calelalcos
por
Iro
de
Insttulo
un escal;(o(,:ere-:l d~toclo"lo
del Reno, cn el que a5Cerder~n
seldo
cst~ fo na
en
De 6000 rs la
prera
\dc::]OOOlalecera.
En
po,.;ala(ercea
11COS de
la, re
NOJ>Cnelornenelc.->cnlafonlo_:atedJ
guedad y
tor:\el Dst(o
mla
Catedralcos
De 10$
CAP[rt:LO I\
De l.os Cal~arJlco< tleEI<eiiar:;a prc(e,oal
Al 213
ScciJINde~n p3r~ Jo~erecto~I~ihhl..e\
Catedrar:o~
~Il~"n; profc,onal 10" de ;qLldl"
p~ra
de
na
cil\o
b9:n~~~~z.1se~~I~:~o~~~~~~1ei~~~;:I~~~ ross~~h~~e~~
luo~
la
preparac.1ll
ql1e Ita
\11 ':!t I
sol~les, ~e
cxaucn
Al ~i7
Los
un
c~calafon.
nerlo
m r~aes.
Ar~ J1S
o:;conosdel
C,\PITtLO \
De 10, Cdtedrd('os de hU!lral
bucones
bucones
~ib:Il!~a;ll~6 ~~~U~~;;lge~~1I1;1~I~u~::1l~1':.cr;~n~1Iil:~~
~,nr~:~I~~~~~~;es e~:fl~:\:~~ ~~~~ ~~~ ~t' f~~~ll~:J :~n~
J
tu
nu~~r;~~s \L~~:r~~~llj~aC\~d t
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~p"rlLuu ~
108 De cada e~n ~Iae~tro~ y ~Iaes[ras, cuatl'O perlcneceran a la prer clasc, ses:\ lasc.;unda \cnle \ latc
cc, y los demas l la cual.,
La ci ~rC.eon se I,r, en cal p 0\ ne: 110S lae,,-
~: :~~;,~d:nlr:~gr.:l~l~!11~o~0rl~'(I~?~I~;~~J ~!RI>:'~
~~s ~eM~:~~b~;l~iCa~;i~:~told~l~~ord~~~I:spo~tdrc~f~ai
eorpe:~ao~sl\ tI~ ~~~~!~~~, i~y~s~ollssllta
CWlrt.,
t"
~ui:de ~~s:6~~i~i:~:r:1I:(r~:~~J~se,~~bfl~a~
censos iguales
J 105
~~r;;:.:.I~enle
Cactllad eslrl.n
adetnas
pares
Ar. ~3!,
ermino
CAP1TULO 1
Divjsion /8rril<wlal.
Art.
23~.
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seldo
f!~n ;~~b:'~d~)sc;~:I;~:~sc~~d~~~~~e~l~b~~~adsos~~i
esc.lafon gml'ml
conservado
dt;rec!o;; ,dquirilos.
POl' 10
dcnas
fodos sus
TITULO .
CompreDdel~i
las
Lerda, Tarragona
DE
"
Arf. 24::1. II go1Jierno supe ;~r de La Jslrccon pu~~d:l~ r~~~is~~ d~n?~I;IO~~~~1'O del 6rden cvl, conos.
En eslc concepo Ic IIlcunbe
~
In5truccon publca
tlmi.
is 61'"
CAPITULO 11
DAII.C:WNA.
provincas
Barceloa
de
e Jslas Balcares.
DlSTRI;:O
or.
SiI.LAV\N!=\.
Aliln,
Lugo,
C~eeres
Zamnr.,
de la Cnrunn
Ol'ense y Ponevedra.
'
OI,Tnl(J
Ca
de los Istltu.1oS y Escuelas pueslas a su cudado.
Ar!. ~::n. lIbra denas en eada Dislrito nuncpal
una Jun!a de primera cnscianza, copuesla
Dol Alclle, P'CsiJontc,
De tllegidor:
..
De un Eclesdstico designado (Or c rcspecln'o Diocesano.
De Ires6 u,is padresde familia
A t. 288
Los ndivduos de las Ju[llas loealcs de pr
mera elscii;llZa scr,in Ilomlrados por el Gobernador de
DI'
A;rv~~~ia
Ca-
DISTnIIODr.V\LF.Sc\
1;
AIC~o~~ci,I'c~~t~i;(I~ ~r~~~r1~as
de Valencia,
Allacrto.
Eslablccineos
.
enseiianza de Madrd
jend~ l:: organizcio'n y atibuciones que c Gobierno
consdere cOnVCtIJCI!e5, se:;un c e~tudo de las escuelas
y las ne~slladC5 de la poblacio
An. 29::!. ClI;.do Ios Presidele5do 1115 Ju{as de Instmccion pillca asislan l. 105 aclo5 aeadenco$ de 108 Es~
Art 291.
OF. 7ARACOZA
ulgulllllS!cclor
ventl1d,
e c
adver!,
Arf.1196. Cuundo un
en la!;
Ibros
explcacones
que
de 105 Profe-
Re~f. 29!l.
Iabra
Inspecor
En cada provincia
un
de
dc prlUlcra el~eiia[l1.1l; las Ires provincia Yasun solo Inspeclor.
In casos de necesidad reconocida, pl'evia consuU.::.
escuel,s
cong::da: tendr~n
ta terdra
Co!=j!!~'te~~:i~~aql~a~~r!~n(I~~n:::i8::~~~UI~OU
6 AM. ;:r 8:r~i~!~tor ~~tl de Ins;rUCC!on niblica.
'.Ar!. 303. LoJ Inspectores provincl3les vslarin las esc11clas do pfiw.ra eseiiana de lo~as clas(l.,<> esl.ablecihs
en su proVlncia, a el.cepeiol1 do las l10rmales do Macsfros y l'laestrs j Y Se ocupr6n cn 105 demas servicios
del rano que deterninen 10$ ReglameltCls.
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t\Jla ciencii. d" tural' tuanlo pOr prlmen. "t' dt:1inca;
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informc :11 ConseJo Heal cn se.:cIlJU~ dc Gl'aca '1 Justicia y de Gobernacon con motlvo de la cmsuJta del Go
bernador de las islas Baleal'es, relalva.l las penas quc
debcra Ulponer 11. los utrt."os cu et r;ercicio de 1<1
cienca de curar, le ha cv.acuado en 27 de Alr!1 ulho
3,000
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desen~ilo de su dc~lino.
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~i~11~~~?d~ii~Ji:~,e~~iCorl: su 'i.IUllld d~stino t fcnar 10 de las Es.cue1as pr.ieUeas de so}jrest.a'nlcS maqd:fdns crear por Real deorelo de H d, Febrero \iltirru~~n.s=r:~ tn:~~~~~~~.mer~ eQsen~za dis- mo 'i con o1jcto de compllH.Q1" eI m\m~1"O do est08
~e:.'~11::'~~~To~~;ier R~~~~ ~e P==~od:lnDeCe~~ ~i~;~.an los demas seryicios que ~es cnconien,de el ~o~~e;5.r~~~~::iamentqs
.Ar~. 306, . &!r~,llnspeeIO'es genetaet. d~!lrs&Mlecion
b! en$ciianza"
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'0
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Obras piblicas,
Rein~ ~ !ili 'Servilo disponer
ruo c Real decrcto de 21 de lulio proximo pasado
MATRlcuLAS.
bIA;~I;~~~S ~::I~~g~~!:~i:::eo'direcamenle
fspectores de provicia de primer. dasa, Dirt'c1ores de
~~f~~~~~~:~ Fomenlo, en 108 easbs que 108 lteglmenlos ~~~~I,n3!:~u!p:~Q:~:~tf~l ~oj~~3e::~Ac:~r:.
CI'I'tj-
(ic(ldo~ profe~lOluUs.
~~~~~~dt:~~~~!r~ec~~s~~~,~~,g,o~n;'~sa;~~I~~a~: f.~~
y Sanidad.=NtootiaOO :1.
00
TARlI'A
de t(Js
de M~drid tres
.
Art. 300. P::ra oplar l. este carg!) se noo63l!a labelj
terna10 105 eslndo5 de l:: Escola normal cenlral, y
baber ejerddd la primera enseiana POl' esp~cio de einco
aiios en eseuela p'tblica, 6 de de en e~uela prvada
Ar!. ::Ot. Los {nspectore provineiales de prnera en
D,s(rilo
un Consejo universitario p3ra aconsejr a Reclor cn los
asunlos gl'3Ves, y juzgr a ios trofesores y alunos en
105 casos que dflerminen los Rcglamentos,
AD~ ~!;IO:;O;f;~id!~i:. unversilari05 se colIIJ.1ondl'an:
~~o~u~~:~!cl~~I!rl:S~c~i~~Jenf~~~~~:r:t~eo!~~iVi-
iV,
CIVJLES EN EL
At 29;, Et Golierno cJcrcerti su inspeccon y vi#landa :.obn los (blableomonlos de instrucmon, as ptihlcos
oomo privados.
Art, 2.95 Las Autord<.lllc~ ivilm; y ar:adcmic~s cuda
mn, b.IJO su ma.., eslr:cla l'esponsabldad, de que n en
los cstableciri"n!os puLlicos de cnseiiaza Ili eu las pri-
DeL
interior de /os
de
Arl. 270. Al frenlo de Cilda fcuUad h::bra un Decano
notbrado por el Gobcl'no, de enre IOs C:tednUieos de La
misi'a ~ propnes. del Rector. Para ello !;e dividirln
por anlgueda(l los c;aledralicos en dos secruones iguales
can 11 Jas ca~o f.IS exp es.1das, Iayan ~ado per StlS escrltos 6 trabaJos c.et!fioos 6 lIel'arlos po~ilivas pruebas
com
AUTOI\ID''DES
TTULO
Est"~ltcinjertus
DE LAS
RenefoeneilJ
At 293. Los Gobernadores y 105 Alcaldcs, como delegados del Golierno cn I.s IJrovlcias y pueblos, Uener"
aJemas ue las alr!uco[lcs de quc rala el capitulo anlero', la; raculadC$ que ICS seiialara los Reg!:ncILoj y debrl.ll V161131' SOb el eunp!nclo de las leyes eu lodos
los lal1"IS 1111 la [lsLrccon PUblC3, perosn nezclarse (m
~I re;i01CI} intel'lar, i 'en III p:rle literara. ni en la ad_
mni5lra1va de los cstablecuiefos, y lmi!.indose f'.n todo
C..so :1 dar cmmta l los Reclores y al Goblel'DO de
cmnlo advier!a qoe i sujcio sea dtgno de correceo
6ICrOI'JlII
gos'
r~gimen
le Instru..'Clon publca.
cAPfruLO III
~nl:RVE!'iCION
DE LA
rlistrlo,
priuera
TITULO III,
general
Cuerpos fiL_
9 11liltO. En. Ctedrlticos numeranos de facul!.1d j ens~Il,lIlza speror: que Iayan f'lorerdo este cargo en pro-
La lunla de
C\P'TULO II
De La (/:1l1lil.~lraawl de los DislriCls tmivct'sta'w~.
A! 260.
loeale;
la
Las Junlas
leadnln, re'P'.!clo de (as
Escuelas de prcrd nseiianza est::blecdas en el pueblo.
las misnas alrhncioes quc c!1 at. 286 seiialaa las Jun
tas p'ovnciales respecto le los Es!ablecimienlOs cuyo
cndado SEl Le;; cneonenla, con a dlfolf!nCl3 de qllA ls
locle drgran sus cotnuncacones .i la provieial cn
luga' ue bacerlo al Rec(or u al Goberno.
Arl 290. E los pueblos qm no scn.lo c::plh.1 de pro-
~F.\lLL\
Gerona
i
DISIIJITO DEGHANAIH.
ComprenJcr.i las provncias de Grnnada Almera
Jaen y l'fllasa.
"
\lBTRll(J J1~ OVI),;OO.
Conprenlcr,11as Jlro\'ncias le O\iedo y Lcon
esl.'Is Juntas
Primero. InCornar al Goberno en los easos pre1'15l.os
por esta Ley y domar en que se les consulte.
cAPfrOLO 1.
es~~le~~:s ~~~!~de l
DISTRITODE IIAOII.ID,
Conprendora las povncias le Madrid, Cud~d.Real
Cuenca, GuadalnJnra, SegO\'ia y TolOOo
'
se
osnro
chos de exanen.
Ar! 235. La caegora de asconso nunenl (LLL ',000
reales el sueldo l! allliguedd, y la de lernlno, eu 8,000.
Art. 236. Los C1(edr;Hc~ de facultld 'lD Mad d disfrutar~n 4.000 rs dc aunento sobrc el 511eldo que les
corrcs(lOllda por su antgucrlad y c.tegora.
Art ~31 Los Reglamentoo determnr\n las cireuns
tanes que lan de tener y las condcone5 a que habran
de sUJefarse los Prore~orcs de !ils Escl1c!,I!I snperores y
de la de Cencias, que seau odvduas de 105 Cuerpos facultalhos so~leldos POl' el E<rtado j a5i eomo lus de las
~5cuelas dep~ndentes de In,; nisnn5, de qte Il'ta el articulo 5(.. Pem oslos I'rofesores IlO figurarln en la cscala
;meral, III d~r'lar;ln olro habcr quc al quo les corresponda POl' 105 Reglaer.la", del Cuer(>O 'l que perenezcan.
Ar %3S. Lns CHetlllS de!. Un\ersulau Cenlral cor-
l. enseiianz {lihliea
dal nfer;or.
::s(t:
LoeaL,
DE LA ADIUNlSTllAelON
se con-
. TITULO II,
a~r=f~[~~~~~oPd:!~~J::?:~~e~~per~~~la~eccion con
..
; quc~.,mw
tl.~re~ttsl~~8~smo
de 1119 materias
Art. 3 La enseanza que no abrace todas las materias expresadas, se considerar como incompleta
para los efectos de los artculos 100, 102, 103, 181 y 189.
Art. 4 La primera enseanza superior abraza, adems de una prudente ampliacin de las materias
comprendidas en el artculo 2:
Art. 5. En las enseanzas elemental y superior de las nias se omitirn los estudios de que tratan el
prrafo sexto del art. 2 y los prrafos primero y tercero del art. 4, reemplazndose con:
Art. 6 La primera enseanza se dar, con las modificaciones convenientes, a los sordomudos y
ciegos en los establecimientos especiales que hoy existen y en los dems que se crearan con este
objeto: sin perjuicio de lo que se dispone en el artculo 108 de esta ley.
Art. 7 La primera enseanza elemental es obligatoria para todos los espaoles. Los padres o
tutores encargados enviarn a las escuelas pblicas a sus hijos y pupilos desde la edad de seis
aos hasta la de nueve; a no ser que les proporcionen suficientemente esta clase de instruccin en
sus casas en establecimiento particular.
Art. 8 Los que no cumplieren con este deber, habiendo escuela en el pueblo a distancia tal que
puedan los nios concurrir a ella cmodamente, sern amonestados y compelidos por la Autoridad
y castigados en su caso con la multa de 2 hasta 20 reales.
Art. 9. La primera enseanza elemental se dar gratuitamente en las escuelas pblicas a los nios
cuyos padres, tutores encargados no puedan pagarla, mediante certificacin expedida al efecto
por el respectivo Cura prroco y visada por el Alcalde del pueblo.
Art. 10. Los estudios de la primera enseanza no estn sujetos a determinado nmero de cursos:
las lecciones durarn todo el ao, disminuyndose en la cancula el nmero de horas de clase.
Art. 11. El Gobierno procurar que los respectivos Curas prrocos tengan repasos de Doctrina y
Moral cristiana para los nios de las Escuelas elementales, lo menos una vez cada semana.
Art. 13. Los estudios generales de segunda enseanza se harn en dos perodos: el primero durar
dos aos, y el segundo cuatro.
Art. 14. Los estudios generales del primer periodo de la segunda enseanza son:
Art. 17. Para principiar los estudios generales de la segunda enseanza se necesita haber cumplido
nueve aos de edad y ser aprobado en un examen general de las materias que abraza la primera
enseanza elemental completa.
Art. 18. Para pasar a los estudios de aplicacin correspondientes a la segunda enseanza se
requiere haber cumplido diez aos y ser aprobado en un examen general de las materias que
comprende la primera enseanza superior.
Art. 19. En el primer perodo de la segunda enseanza las lecciones durarn todo el ao,
disminuyndose en la cancula el nmero de horas de clase.
Art. 20. Para pasar al segundo perodo de la segunda enseanza se requiere haber sido aprobado en
un examen general de las materias que contiene el primero.
Art. 21. En el segundo periodo empezarn las lecciones el da 1 de Setiembre y terminarn el 15
de Junio.
Art. 22. Los reglamentos fijarn la duracin del curso en cada una de las enseanzas de aplicacin,
y el nmero de cursos de que ha de constar cada una de ellas.
Art. 23. Terminados los estudios generales de segunda enseanza, y probados los seis cursos,
podrn los alumnos ser admitidos al examen del grado de Bachiller en Artes.
Art. 24. Terminados los estudios de aplicacin correspondientes a la segunda enseanza, los
alumnos podrn recibir un certificado de peritos en la carrera a que especialmente se hayan
dedicado.
Art. 25. Pertenecen a estas tres clases las enseanzas que habilitan para el ejercicio de
determinadas profesiones.
Art. 26. Para matricularse en las facultades se requiere haber obtenido ttulo de Bachiller en Artes.
Art. 27. Para ingresar en las Escuelas superiores, los reglamentos determinarn si ha de exigirse el
mismo grado, o en su lugar una preparacin equivalente de estudios generales o de aplicacin de
la segunda enseanza. Estos estudios no durarn menos de los seis aos que se requieren para el
bachillerato en Artes.
Art. 28. Igualmente determinarn los reglamentos qu parte de los estudios generales de
aplicacin de la segunda enseanza se ha de exigir a los alumnos que hayan de matricularse en las
escuelas profesionales: entendindose que la duracin de aquellos estudios previos ha de ser
menor que la sealada en el articulo precedente.
Art. 29. Despus del grado de Bachiller en Artes de los estudios preparatorios prescritos en los
artculos 27 y 28, se exigirn uno ms aos de ampliacin, segn la ndole de las facultades o
carreras a que hayan de dedicarse los alumnos, y en la forma que determinen los reglamentos.
Art. 30. Ninguna facultad ni carrera superior profesional podr exceder de siete aos en la
duracin de sus estudios, inclusos los de ampliacin. En las facultades se exigirn uno dos ms
para el grado de Doctor.
De Filosofa y Letras.
De Ciencias Exactas, Fsicas y Naturales
De Farmacia.
De Medicina.
De Derecho.
De Teologa.
Art. 32. Los estudios de facultad se harn en tres periodos, que habilitarn respectivamente para
los tres grados acadmicos de Bachiller, Licenciado y Doctor. No podrn los alumnos pasar de un
periodo a otro sin haber recibido el grado correspondiente.
Art. 33. Los estudios propios de la facultad de Filosofa y Letras son:
Literatura general.
Lengua y Literatura griega.
Literatura latina.
Literatura de las lenguas neolatinas.
Literatura de las lenguas de origen teutnico.
Literatura espaola.
Historia universal.
Historia de Espaa.
Filosofa.
Historia de la Filosofa.
A la facultad de Filosofa y Letras corresponden tambin los estudios de Hebreo y Caldeo, rabe
y dems lenguas orientales, cuya enseanza tenga por conveniente establecer el Gobierno.
Art. 34. La facultad de Ciencias Exactas, Fsicas y Naturales comprende los estudios siguientes:
Art. 35. La facultad de Ciencias Exactas, Fsicas y Naturales se dividir en tres secciones, a saber:
De Ciencias FsicoMatemticas, de Ciencias Qumicas y de Ciencias Naturales. Los reglamentos
determinarn los estudios que ha de comprender cada una de ellas.
Art. 36. Los estudios de la facultad de Farmacia son:
Qumica.
Anlisis qumica.
Mineraloga.
Botnica.
Zoologa.
Historia natural aplicada a la Farmacia, con su materia farmacutica.
Farmacia qumicoinorgnica.
Farmacia qumicoorgnica.
Anlisis qumica aplicada a la Farmacia.
Prctica de las operaciones farmacuticas.
Historia crticoliteraria de la facultad.
Art. 37. Los estudios de la facultad de Farmacia se organizarn de modo que, recibido el grado de
Bachiller y probada la prctica suficiente, pueda obtenerse, previos los ejercicios que determine el
reglamento, ttulo de Farmacutico habilitado. Este ttulo slo dar derecho para ejercer la
profesin en pueblos que no pasen de 5.000 almas.
Art. 38. Los estudios de la facultad de Medicina son:
Art. 39. Los estudios de la facultad de Medicina se organizarn de modo que, recibido el grado de
Bachiller, pueda obtenerse, previos los ejercicios que el reglamento prescriba, titulo de
Mdicocirujano habilitado. Este ttulo slo dar derecho para ejercer a profesin en pueblos que
no pasen de 5.000 almas.
Art. 40. Queda suprimida la enseanza de la Ciruga menor o ministrante. El reglamento
determinar los conocimientos prcticos que se han de exigir a los que aspiren al ttulo de
practicantes.
Art .41. Igualmente determinar el reglamento las condiciones necesarias para obtener el ttulo de
Matrona Partera.
Art. 42. El Gobierno dictar las disposiciones necesarias para que, por medio de estudios
suficientes, puedan pasar de una clase a otra los actuales Profesores del arte de curar, tomando en
cuenta los estudios, el tiempo y los gastos de las respectivas carreras.
Art. 43. Los estudios de la facultad de Derecho son:
Literatura latina.
Literatura espaola.
Filosofa.
Historia de Espaa.
Prolegmenos de Derecho Historia Instituciones del Derecho romano.
Instituciones del Derecho civil, penal, mercantil, politico, y administrativo de Espaa.
Economa poltica.
Historia y ampliacin del Derecho civil, penal y mercantil de Espaa con el estudio de los
Cdigos y Fueros provinciales.
Instituciones de Derecho cannico.
Historia de la iglesia, de sus Concilios y colecciones cannicas.
Disciplina general de la iglesia, y particular de la de Espaa.
Teora y prctica de los procedimientos judiciales.
Oratoria forense.
Ampliacin del Derecho administrativo en sus diversos ramos.
Estadstica.
Derecho internacional comn y particular de Espaa.
Legislacin comparada.
Art. 48. La carrera de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos comprende los estudios
siguientes:
Geometra analtica.
Fsica.
Qumica.
Mineraloga.
Geologa.
Clculo diferencial a integral.
Geometra descriptiva y sus aplicaciones.
Geodesia.
Mecnica.
Estudio de mquinas.
Estereotoma.
Construccin general.
Principios generales de Arquitectura.
Carreteras y ferrocarriles.
Ros y Canales, abastecimiento de aguas y saneamiento de terrenos.
Puertos y faros.
Telegrafa.
Derecho administrativo y Economa poltica, con aplicacin a las obras pblicas.
Dibujo topogrfico y de paisaje.
Ejercicios grficos.
Estudios prcticos y formacin de proyectos.
Industria rural.
Economa rural.
Historia crtica de la Agronoma.
Ejercicios grficos.
Trabajos prcticos.
Anatoma pictrica.
Perspectiva.
Estudio del Antiguo.
Estudio del natural y ropajes.
Colorido.
Paisaje.
Se agregarn a los estudios de Pintura y Escultura las clases de Grabado que determine el
reglamento. El mismo expresar los estudios que han de exigirse para obtener el ttulo de Profesor
de cada una de estas partes.
Art. 57. La carrera de Arquitectura abraza:
Art. 58. Los estudios de Maestro compositor de Msica son los siguientes:
Estudio de la Meloda.
Contrapunto.
Fuga.
Estudio de la Instrumentacin
Composicin religiosa.
Composicin dramtica.
Composicin instrumental.
Historia crtica del Arte musical.
Composicin libre.
Paleografa general.
Paleografa crtica.
Latn de los tiempos medios, y conocimientos del Romance, del Lemosn y Gallego.
Aljamia.
Arqueologa y Numismtica.
Bibliografa: clasificacin y arreglo de archivos y bibliotecas.
Historia de Espaa en los tiempos medios.
Ejercicios prcticos.
Prolegmenos de Derecho.
Derecho civil espaol.
Nociones de Derecho mercantil, administrativo y penal, en lo concerniente al ejercicio de
la f pblica.
Otorgamiento de instrumentos pblicos.
Teora y prctica de los procedimientos judiciales.
Paleografa.
La de Veterinaria.
La de Profesores mercantiles.
La de Nutica.
La de Maestros de Obras, Aparejadores y Agrimensores.
La de Maestros de primera enseanza.
Art. 63. El reglamento determinar qu parte de estos estudios y qu prctica habrn de exigirse
para obtener el ttulo de Veterinario de segunda clase y dems ttulos de auxiliares subalternos.
Art. 64. Los estudios correspondientes a la enseanza de los Profesores mercantiles abrazarn las
materias que siguen:
Aritmtica y Geometra.
Topografa y Agrimensura.
Principios generales de Construccin y Montes.
Dibujo lineal, topogrfico y de edificios.
Trabajos prcticos y formacin de proyectos.
El reglamento determinar qu parte de estos estudios habr de exigirse para obtener el titulo
correspondiente a cada uno de los ramos de esta carrera.
Art. 68. Los estudios necesarios para obtener el ttulo de Maestro de primera enseanza elemental
son:
Art. 70. Para ser Profesor de Escuela normal, se necesita adems haber estudiado:
Primero. Haber estudiado con la debida extensin en Escuela normal las materias que
abraza la primera enseanza de nias, elemental o superior, segn el ttulo a que se aspire.
Segundo. Estar instruida en principios de Educacin y mtodo de enseanza.
Tambin se admitirn a las Maestras los estudios privados, siempre que acrediten dos aos de
prctica en alguna Escuela modelo.
Art. 72. Los reglamentos determinarn los conocimientos que se hayan de adquirir para ejercer las
profesiones no expresadas en este ttulo.
Art. 73. En todas las carreras de la enseanza superior y profesional principiarn las lecciones el
15 de Setiembre, y concluirn el 15 de Junio. En las Escuelas superiores, cuyos estudios tericos y
prcticos pasen de diez meses, se har la distribucin de las enseanzas y ejercicios del modo que
determinen los reglamentos, para aprovechar las ventajas de cada estacin del ao. Podr, sin
embargo, obligarse a los alumnos en ciertos casos a dedicarse, durante las vacaciones, a estudios
prcticos, bajo la direccin de los profesores, o en cualquiera otra forma que determinen los
reglamentos.
Art. 84. El Gobierno publicar programas generales para todas las asignaturas correspondientes a
las diversas enseanzas, debiendo los Profesores sujetarse a ellos en sus explicaciones: se
exceptan en las facultades los estudios posteriores a la licenciatura.
Art. 85. A los alumnos que sobresalieren en aplicacin, progresos y conducta, se les distribuirn
anualmente premios que podrn consistir en diplomas especiales, medallas, obras o Instrumentos,
y en la relevacin del pago de derechos de matrcula, grados y ttulos.
Art. 95. Para cada incorporacin ser necesaria una autorizacin especial del Gobierno, que podr
concederla, odo el Real Consejo de Instruccin pblica. Los agraciados pagarn los derechos de
matrcula que habran satisfecho si hubieran estudiado en Espaa.
Art. 96. El Gobierno podr, por justas causas y odo el Real Consejo de Instruccin pblica,
conceder habilitacin temporal para ejercer sus respectivas profesiones en los dominios espaoles
a los graduados extranjeros que lo solicitaren; siempre que acrediten la validez de sus ttulos,
haber ejercido su profesin por seis aos, y pagado la cantidad que se les seale, la cual no podr
exceder de los derechos que se exijan por el mismo ttulo en nuestros establecimientos.
Art. 103. nicamente en las Escuelas Incompletas se permitir la concurrencia de los nios de
ambos sexos, en un mismo local, y aun as con la separacin debida.
Art. 104. En las capitales de provincia y poblaciones que lleguen a 10.000 almas, una de las
Escuelas pblicas deber ser superior. Los Ayuntamientos podrn establecerla tambin en los
pueblos de menor vecindario cuando lo crean conveniente, sin perjuicio de sostener la elemental.
Art. 105. El Gobierno cuidar de que, por lo menos en las capitales de provincia y pueblos que
lleguen a 10.000 almas, se establezcan adems Escuelas de prvulos.
Art. 106. Igualmente fomentar el establecimiento de lecciones de noche o de domingo para los
adultos cuya instruccin haya sido descuidada, o que quieran adelantar en conocimientos.
Art. 107. En los pueblos que lleguen a 10.000 almas habr precisamente una de estas enseanzas,
y adems una clase de Dibujo lineal y de adorno, con aplicacin a las Artes mecnicas.
Art. 108. Promover asimismo el Gobierno las enseanzas para los sordo-mudos y ciegos,
procurando que haya por lo menos una Escuela de esta clase en cada Distrito universitario, y que
en las pblicas de nios se atienda, en cuanto sea posible, a la educacin de aquellos desgraciados.
de primera los de Madrid; de segunda los de capitales de provincia de primera o segunda clase, o
pueblos donde exista Universidad, y de tercera las de las dems poblaciones.
Art. 116. Los Institutos sern adems provinciales o locales, segn que estn a cargo de las
provincias de los pueblos.
Art. 117. Cada provincia tendr un Instituto que comprenda todos los estudios generales de la
segunda enseanza y los de aplicacin que el Gobierno estime conveniente establecer, oda la
Junta provincial de Instruccin pblica. En Madrid habr por lo menos dos.
Art. 118. Las provincias estn obligadas a incluir en sus presupuestos la cantidad a que asciendan
los sueldos de entrada de todos los Catedrticos y los dems gastos del establecimiento; teniendo
en su abono las rentas que posea el Instituto y los derechos acadmicos que satisfagan los
alumnos.
Art. 119. El Gobierno podr hacerse cargo de sostener los Institutos de las provincias que tengan
por conveniente, mediante una cantidad alzada que la provincia ha de entregar anualmente al
Estado.
Art. 120. No habr Instituto local sino donde el Gobierno lo permita, previo expediente en que se
justifique su conveniencia y se acredite la posibilidad de sostenerlo, despus de cubiertas las
dems obligaciones municipales.
Art. 121. Los Institutos locales se sostendrn:
Art. 122. En los Institutos locales se dar, por lo menos, todo el primer perodo de la segunda
enseanza, y se establecern adems los estudios de aplicacin que sean ms convenientes,
atendidas las circunstancias de la localidad.
Art. 123. No podr suprimirse ni reformarse un Instituto local sin autorizacin del Gobierno,
previo expediente gubernativo, hasta cuya resolucin continuar el pueblo obligado a satisfacer
los gastos del establecimiento en la forma prescrita al autorizar su creacin.
Art. 124. En las poblaciones donde haya Instituto, se refundirn en l las Escuelas elementales que
existieren de industria, Agricultura, Comercio, Nutica u otras de estudios de aplicacin de
segunda enseanza.
Art. 125. En los pueblos donde existan Escuelas de esta clase y no Instituto, se procurar
establecerlo, y en tal caso se estar a lo dispuesto en el artculo anterior
Art. 138. Las enseanzas superiores de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos, y de Minas, se
darn en las Escuelas de estos ramos establecidas en Madrid; la de ingenieros de Montes, en la
Escuela de Villaviciosa; la de ingenieros agrnomos, en las de Madrid y Aranjuez; la de
ingenieros industriales, en el Real Instituto Industrial de Madrid y en las Escuelas superiores de
Barcelona, Gijn, Sevilla, Valencia y Vergara; la de Diplomtica, en la Escuela de Madrid, y la
del Notariado, en las de Madrid, Barcelona. Granada, Oviedo y Valladolid.
Art. 139. Las enseanzas de los Ayudantes y dems subalternos, de que trata el art. 54, se darn en
los puntos que el Gobierno determine.
Art. 140. La enseanza profesional de Veterinaria de primera clase se dar en la Escuela de
Madrid; y la de segunda, en las de Crdoba, Len y Zaragoza.
La enseanza profesional de Comercio se dar en la Escuela de Madrid agregada al Real instituto
Industrial.
La profesional de Nutica para Pilotos se dar en las Escuelas de Barcelona, Bilbao, Cdiz,
Cartagena, La Corua, Gijn, Mlaga, San Sebastin, Santander y Santa Cruz de Tenerife; y para
Constructores navales en las Escuelas de Barcelona, Cdiz, Cartagena, La Corua y Santander.
La de Maestros de obras, Aparejadores y Agrimensores se dar en la Escuela de este ramo,
agregada a la de Arquitectura en Madrid: y en provincias, en las Escuelas agregadas a las
respectivas Academias provinciales.
Art. 147. Los agraciados perdern el derecho a la pensin si dejaren de matricularse, si no fueren
aprobados en algn curso; a no ser por causa involuntaria y legtima.
Art. 151. Los estudios hechos en Colegios privados tendrn validez acadmica, mediante los
requisitos siguientes:
Primero. Que los Profesores tengan la edad y el ttulo universitario que exige esta ley para
ser Catedrtico de Instituto.
Segundo. Que se remitan anualmente al Instituto de la provincia las listas de la matrcula,
satisfaciendo la mitad de los derechos.
Tercero, Que los estudios se hagan por los libros de texto designados por el Gobierno, y en
el mismo orden y con sujecin a los mismos programas que en los establecimientos
pblicos.
Cuarto. Que los exmenes anuales se celebren en el Instituto a que est incorporado el
Colegio, y si estuviese en distinta poblacin y a la distancia que los reglamentos sealen,
bajo la presidencia de un Catedrtico de aquella Escuela.
Art. 152. Las Sociedades y Corporaciones, debidamente autorizadas por las leyes, podrn
establecer Escuelas o Colegios privados para la primera y segunda enseanza; pero tanto en un
caso como en otro necesitan la autorizacin del Gobierno, que la conceder con sujecin a lo
dispuesto en el artculo 150, pudiendo relevarlas de la obligacin de prestar fianza.
Art. 153. Podr el Gobierno conceder autorizacin para abrir Escuelas y Colegios de primera y
segunda enseanza, a los institutos religiosos de ambos sexos legalmente establecidos en Espaa,
cuyo objeto sea la enseanza pblica, dispensando a sus jefes y Profesores del ttulo y fianza que
exige el artculo 150.
Art, 154. Los reglamentos de las Escuelas superiores y profesionales sealarn los casos en que
pueden servir para las respectivas carreras los estudios hechos en establecimientos privados.
Art. 155. Los estudios de facultad hechos privadamente no tienen valor ninguno acadmicamente;
sin embargo, los Catedrticos de Instituto podrn optar a los grados de Licenciado y Doctor que
necesiten para ascender en el Profesorado, estudiando privadamente las materias que les falten
para aspirar a ellos, y computndoseles cada tres aos de enseanza por un ao acadmico de los
que aquellos grados requieran. Los comprendidos en esta excepcin debern sufrir los exmenes
de curso y hacer los ejercicios que para cada grado estuvieren establecidos, satisfaciendo los
correspondientes derechos de matrcula y ttulos.
Art. 161. Se pondr al cuidado de la Real Academia de San Fernando la conservacin de los
instrumentos artsticos del Reino y la inspeccin superior del Museo nacional de Pintura y
Escultura, as como la de los que debe haber en las provincias; para lo cual estarn bajo su
dependencia las Comisiones provinciales de Monumentos, suprimindose la central.
Art. 162. Para establecer Academias u otras cualesquiera corporaciones que tengan por objeto
discutir estudiar cuestiones relativas a cualquier ramo del saber humano, se necesita
autorizacin especial del Gobierno, que podr concederla, odo el Real Consejo de instruccin
pblica.
Art. 163. El Gobierno promover los aumentos y mejoras de las Bibliotecas existentes: cuidar de
que en ninguna provincia deje de haber, lo menos una Biblioteca pblica y dictar las
disposiciones convenientes para que en cada una haya aquellas obras cuya lectura pueda ser ms
til, atendidas las circunstancias especiales de la localidad y del establecimiento a que
corresponda.
Art. 164. Igualmente cuidar el Gobierno de que se establezca en cada capital de provincia un
Museo de Pintura y Escultura, el cual correr al inmediato cargo de la respectiva Comisin de
Monumentos.
Art. 165. Se organizar el servicio de Archivos, determinando cules han de ser tenidos como
generales histricos, y cules como de provincia; la clase de documentos que han de conservarse
en ellos; las pocas en que habrn de remitrseles, y la inspeccin que al Gobierno corresponde
sobre los de las localidades y corporaciones.
Art. 166. Se crear un Cuerpo de empleados en los Archivos y Bibliotecas, exigiendo a los que
aspiren a entrar en l especiales condiciones de idoneidad sealndoles digna remuneracin, y
asegurndoles la estabilidad que exige el buen servicio de estos ramos.
Primero. Ser espaol, circunstancia que puede dispensarse a los Profesores de Lenguas
vivas y a los de Msica vocal o instrumental.
Segundo. Justificar buena conducta religiosa y moral.
Primero. Los que padezcan enfermedad o defecto fsico que imposibilite para la
enseanza.
Segundo. Los que hubieren sido condenados a penas aflictivas o que lleven consigo la
inhabilitacin absoluta para cargos pblicos y derechos polticos, o no obtener una
rehabilitacin suficiente y especial para la enseanza.
Art. 181. Quedan exceptuados de este ltimo requisito los que regenten Escuelas elementales
incompletas; los cuales, como igualmente los Maestros de prvulos, podrn ejercer mediante un
certificado de aptitud y moralidad, expedido por la respectiva Junta local y visado por el
Gobernador de la provincia, en la forma y trminos que determine el reglamento.
Art. 182. Sern nombrados por el Rector del distrito los Maestros de Escuelas pblicas cuyo
sueldo no llegue a 4.000 reales, y las Maestras dotadas con menos de 3.000. Corresponde a la
Direccin general de Instruccin pblica proveer las plazas de Maestros cuyo haber sea menor de
6.000, y las de Maestras cuyo sueldo no llegue a 5.000. Sern de nombramiento Real los cargos de
la primera enseanza que tengan mayor remuneracin.
Art. 183. Se exceptan de esta regla las Escuelas sujetas a derecho de patronato; cuya provisin se
har, conforme a lo dispuesto por el fundador, en personas que tengan los requisitos que exige la
presente ley, y con la aprobacin de la Autoridad, a quien a no mediar el derecho de patronato,
correspondera hacer el nombramiento.
Art. 184. Cuando los Patronos no hagan la provisin en los plazos que los reglamentos sealaren,
perdern por aquella vez el derecho de elegir, que se trasladar a la Administracin.
Art. 185. Las plazas de Maestros cuya dotacin no llegue a 3.000 reales, y las de Maestras cuyo
sueldo sea menor de 2.000, se proveern sin necesidad de oposicin: pero se anunciar la vacante
sealndose un trmino para presentar solicitudes; y se har el nombramiento a propuesta de la
Junta provincial de instruccin pblica, teniendo en cuenta los mritos de los aspirantes.
Art. 186. Las Escuelas cuya dotacin exceda de las cantidades expresadas en el artculo anterior,
se proveern por oposicin.
Art. 187. Los Maestros y Maestras que hubieran obtenido Escuela por oposicin, podrn ser
nombrados, si lo solicitaren para otra de la misma clase, aunque tenga mayor dotacin, sin
necesidad de nuevos ejercicios.
Art. 188. Los reglamentos determinarn la forma en que han de hacerse las oposiciones y el orden
que ha de observarse en las traslaciones y ascensos.
Art. 189. En las Escuelas elementales incompletas podrn agregarse las funciones de Maestro a las
de Cura prroco, Secretario de Ayuntamiento otras compatibilidades con la enseanza. Pero en
las Escuelas completas no se consentir semejante agregacin sin especial permiso del Rector, que
tan slo podr darlo para pueblos que no lleguen a 700 almas.
Art. 190. Cuando en los casos previstos por el artculo anterior, el cargo de Maestro recaiga en
persona eclesistica, el certificado de que trata el art. 181 ser expedido por el respectivo
Diocesano, dando conocimiento al Rector del Distrito.
Art. 191. Los Maestros de Escuelas pblicas elementales completas disfrutarn:
Segundo. Un sueldo fijo de 2.500 reales anuales, por lo menos en los pueblos que tengan
de 500 a 1.000 almas; de 3.300 reales en los pueblos de 1.000 a 3.000; de 4.400 reales en
los de 3.000 a 10.000; de 5.500 reales en los de 10 a 20.000; de 6.600 reales en los de
20.000 a 40.000; de 8.000 reales en los de 40.000 en adelante; y de 9.000 reales en Madrid.
Art. 192. Los maestros y Maestras de las Escuelas percibirn adems de su sueldo fijo, el producto
de las retribuciones de los nios que puedan pagarlas. Estas retribuciones se fijarn por la
respectiva Junta local, con aprobacin de la de provincia.
Art. 193. En los pueblos que tengan menos de 500 almas el Gobernador fijar oyendo al
Ayuntamiento la dotacin que ste ha de dar al Maestro, la cantidad con que ha de contribuir
para dotar al del distrito que se forme, segn lo prevenido en el art. 102.
Art. 194. Las Maestras tendrn de dotacin respectivamente una tercera parte menos de lo
sealado a los Maestros en la escala del art. 191.
Art. 195. Los Maestros y Maestras de Escuela superior disfrutarn 1.000 reales ms de sueldo que
los de Escuela elemental de los pueblos respectivos.
Art. 196. Los Maestros y Maestras de Escuela pblica disfrutarn un aumento gradual de sueldo,
con cargo al presupuesto do la provincia respectiva. A este fin se dividirn en cuatro clases, y
pasarn de una a otra, segn su antigedad, mritos y servicios en la enseanza, en la forma que
determinen los reglamentos. De cada cien Maestros y Maestras, cuatro pertenecern a la primera
clase; seis a la segunda; veinte a la tercera, y los dems a la cuarta. La clasificacin se har en cada
provincia, y los Maestros o Maestras que pasen de una provincia a otra, dejarn de percibir el
aumento de sueldo correspondiente a su clase, hasta que ocurran vacantes, para las cuales sern
nombrados.
Art. 197. Los Maestros y Maestras de las tres primeras clases disfrutarn un aumento de sueldo
sobre el que corresponda a sus Escuelas, que consistir:
El sueldo de los Maestros y Maestras de cuarta clase ser el que corresponda a la Escuela que
desempeen.
Art. 198. El Gobierno adoptar cuantos medios estn a su alcance para asegurar a los Maestros el
puntual pago de sus dotaciones; pudiendo, cuando fuere necesario, establecer en las capitales de
provincia la recaudacin y distribucin de los fondos consignados para este objeto, y para el
material de Escuelas, a fin de que los pagos se hagan con la debida regularidad y exactitud.
Art 199. Las condiciones que han de exigirse a los profesores de las Escuelas de sordo-mudos y
ciegos, y los sueldos que han de disfrutar sern objeto de disposiciones especiales.
Este ser, en los Estudios generales de segunda enseanza, el grado de Bachiller en la facultad a
que corresponda la asignatura. En las enseanzas de aplicacin los reglamentos determinarn para
qu asignaturas se ha de exigir el mismo grado de Bachiller, y para qu otras el ttulo superior o
profesional de la carrera a que correspondan los respectivos estudios. Los Profesores de Lenguas
vivas y Dibujo, y los de Msica vocal instrumental y Declamacin no necesitan ttulo.
Art. 208. Las ctedras de los Institutos de tercera clase y las de las Escuelas elementales de que se
habla en los artculos 124 y 125, se proveern por oposicin; las de los Institutos de segunda clase,
por concurso entre los Catedrticos de Instituto de tercera; y las vacantes de los de primera, por
concurso entre los Catedrticos de Institutos de segunda. El reglamento determinar la forma en
que ha de hacerse las oposiciones, y la tramitacin de los expedientes de concurso. En estos
ltimos ser atribucin del Real Consejo de Instruccin pblica hacer la propuesta en terna para la
vacante.
Art. 209. El sueldo de entrada de los Catedrticos de Instituto ser: en los de primera clase 12.000
rs. anuales: en los de segunda 10.000; y en los de tercera, 8.000. Continuarn adems disfrutando
los derechos de examen.
Art. 210. Se formar un escalafn general de todos los Catedrticos de Instituto del Reino, en el
que ascendern por antigedad y mrito. Para ello se dividirn en cuatro secciones, de las cuales
tres gozarn un aumento de sueldo en esta forma:
En ningn caso podr exceder de 30 el nmero de los comprendidos en la primera seccin; de 60,
el de los que ingresen en la segunda; ni de 120, el de los que compongan la tercera. En la provisin
de estos premios se seguirn las reglas sealadas en los artculos 232 y 233.
Art. 211. No se incluirn en el escalafn los Catedrticos de los Institutos locales, ni los de las
Escuelas elementales de aplicacin no agregadas a instituto pero los que hubieren obtenido por
oposicin ctedras en estos Establecimientos, podrn ser nombrados para otras de la misma
asignatura en los Institutos provinciales de tercera clase, sin necesidad de nuevos ejercicios.
Art. 212. Los Catedrticos de instituto se auxiliarn unos a otros en vacantes, ausencias y
enfermedades. Cuando esto no fuere posible, nombrar el Jefe del Establecimiento un sustituto
con la gratificacin que prevengan los reglamentos.
Art. 215. Las ctedras de las Escuelas profesionales se proveern, segn los casos, por oposicin
concurso, en la forma que determinen los reglamentos.
Art. 216. El sueldo de entrada de los Catedrticos de que trata este captulo, ser de 14.000 rs. en
Madrid, 12.000 en las provincias de primera y segunda clase, y 10.000 en las restantes. Percibirn
adems derechos de examen.
Art. 217. Los Catedrticos de enseanza profesional formarn un escalafn, en el que se ascender
por antigedad y mrito, en los trminos que previene el art. 210 guardndose en el nmero de los
ascensos la misma proporcin all establecida respecto al total de Catedrticos: y siendo los
aumentos sucesivos de cuatro, seis y ocho mil reales.
Art. 218. Son aplicables a estos Catedrticos las disposiciones del art. 212
Este ser en las enseanzas superiores el que se obtenga al terminar los estudios en la facultad de
Ciencias, el de Doctor en ella o los de ingeniero o Arquitecto en las dems facultades, el de
Doctor. Cuando la facultad tenga varias secciones, el ttulo de Doctor ha de ser en aquella a que
pertenezca la asignatura.
Art. 221. Los Catedrticos de facultad se dividen en numerarios y supernumerarios.
Art. 222. Las plazas de Catedrticos supernumerarios se proveern por oposicin y no excedern
de una tercera parte de la de Catedrticos de nmero. Los reglamentos determinarn la forma en
que han de verificarse las oposiciones. Exceptanse las de la Universidad Central y las de las
enseanzas superiores establecidas en Madrid, que se proveern alternando una por oposicin y
otra por concurso, entre los Catedrticos supernumerarios de las Universidades y Escuelas de
distrito, y a propuesta del Real Consejo de Instruccin pblica.
Art. 223. Se exceptan de las reglas sealadas en los dos artculos anteriores las enseanzas de
Pintura. Escultura y Msica, a cuyo desempeo podr proveer el Gobierno en la forma que
determinen los reglamentos.
Art. 224. El sueldo de los Catedrticos supernumerarios ser el de 8.000 rs. vn. en Madrid y 6.000
en las provincias.
Art. 225. Es obligacin de los Catedrticos supernumerarios:
Tercero. Desempear las dems funciones facultativas que los reglamentos les prescriban
Art. 226. De cada tres plazas vacantes de Catedrticos numerarios se proveern dos en
supernumerarios, mediante concurso y a propuesta del Real Consejo de Instruccin pblica; y una
por oposicin.
Art. 227. En las vacantes que ocurran en la Universidad Central y en las Escuelas superiores
establecidas en Madrid, sern llamados a concurso, adems de los supernumerarios de las mismas,
los Catedrticos de nmero de las Universidades y Escuelas de distrito, y los de Instituto de
Madrid. Y a las que ocurran en las Universidades y Escuelas de distrito podrn aspirar, en
concurrencia con los Catedrticos supernumerarios, los de Instituto que tengan la edad y ttulo
cientfico competente y desempeen ctedra de la facultad y seccin, bien de la enseanza
superior a que corresponda la asignatura vacante, y lleven tres aos de antigedad en ella.
Art. 228. Los Catedrticos numerarios de las Universidades formarn escala general, en la que se
ascender por antigedad rigurosa. Esta escala ser compuesta del modo siguiente: treinta
Catedrticos a 18.000 rs.: sesenta a 16.000, y ciento veinte a 14.000; los dems a 12.000.
Art. 229. Los Catedrticos de las enseanzas superiores formarn otro escalafn, en el que se
obtendrn ascensos iguales a los sealados en el artculo anterior, proporcionalmente al nmero
total de Individuos que lo compongan.
Art. 230. Los Catedrticos de facultad estarn adems constituidos en tres categoras: de entrada,
de ascenso y de trmino. Corresponden a la de entrada las tres sextas partes de los Catedrticos de
facultad; podrn optar a la de ascenso las dos sextas partes, y a la de trmino, la otra sexta parte.
Art. 231. Para la distribucin de categoras se dividirn las ctedras de facultad en secciones,
comprendiendo en cada una las enseanzas para cuyo desempeo se requiera el mismo ttulo
cientfico, y sealndose el nmero de categoras que puedan proveerse en cada seccin con
arreglo al nmero de ctedras que comprenda.
Art. 232. Las categoras de ascenso y trmino se concedern por el Gobierno a propuesta en terna
del Real Consejo de Instruccin pblica, con presencia de los mritos y servicios que cada
Catedrtico haya contrado en la enseanza, sealadamente con la publicacin de obras y otros
trabajos literarios cientficos, calificados por el mismo Consejo, con anterioridad a la vacante,
como ttulos para ascender en categora atendindose, en igualdad de circunstancias, a la mayor
antigedad de cada uno.
Art. 233. Ningn Catedrtico podr ascender en categora sin llevar cinco aos de antigedad en la
inmediata inferior.
Art. 234. El sueldo de los Catedrticos de facultad ser el que les corresponda por su antigedad y
categora acumuladas. Continuarn adems disfrutando los derechos de examen.
Art. 235. La categora de ascenso aumenta en 4000 rs. el sueldo de antigedad: y la de trmino en
8.000.
Art. 236. Los Catedrticos de facultad en Madrid disfrutarn de 4.000 rs. de aumento sobre el
sueldo que les corresponda por su antigedad y categora.
Art. 237. Los reglamentos determinarn las circunstancias que han de tener y las condiciones a
que habrn de sujetarse los Profesores de las Escuelas superiores y de las Ciencias, que sean
individuos de los Cuerpos facultativos sostenidos por el Estado as como los de las Escuelas
dependientes de las mismas, de que trata el art. 54. Pero estos Profesores no figurarn en la escala
general, ni disfrutarn otro haber que el que les corresponda por los reglamentos del Cuerpo a que
pertenezcan.
Art. 238. Las Ctedras de la universidad Central, correspondientes a estudios posteriores al grado
de Licenciado que determine el reglamento, podrn proveerse en personas de elevada reputacin
cientfica, aunque no pertenezcan al Profesorado.
Art. 239. En los casos de que trata el artculo anterior presentar un candidato, para obtener la
ctedra, el Real Consejo de Instruccin pblica; otro la facultad de la universidad Central a que
pertenezca la vacante; y otro la Real Academia a cuyo instituto corresponda la ciencia objeto de la
asignatura. Si la vacante no correspondiere a ninguno de los ramos del saber que se cultivan en las
Reales Academias, propondr dos candidatos al Real Consejo de Instruccin pblica. El Gobierno
proveer la ctedra en uno de los candidatos presentados por la expresada corporacin.
Art. 240. Los Catedrticos as nombrados no figuraran en la escala de Profesores, y gozarn desde
luego el sueldo anual de 30.000 rs. que ser compatible con el goce del haber que les corresponda
por cesanta.
Art. 241. Los Catedrticos de otras asignaturas que fueren nombrados para estas ctedras, sern
borrados del escalafn general; conservando por lo dems todos sus derechos adquiridos.
Art. 242. El Gobierno podr nombrar Profesores encargados de auxiliar a los Catedrticos en las
operaciones prcticas de desempear los cargos de las facultades y Escuelas superiores y
profesionales que seale el reglamento proveyndose estas plazas por oposicin cuando tengan
carcter facultativo. Los reglamentos determinarn los sueldos, derechos y obligaciones de los
que desempearen aquellas plazas.
Primero. Aconsejar al Rey en todos los asuntos relativos a esta parte de Administracin
Pblica, y refrendar las Reales disposiciones.
Segundo. Presidir las secciones del Real Consejo de Instruccin pblica y de las dems
Corporaciones del ramo, siempre que asista a ellas.
Tercero. Conferir el grado de Doctor.
Cuarto. Expedir los ttulos profesionales.
Art. 244. Al Director general corresponde la administracin central de la Instruccin pblica, bajo
las rdenes del Ministro de Fomento.
Primero. En los que hayan sido Ministros de instruccin pblica, Directores generales del
ramo, Consejeros del mismo, o por espacio de seis aos, a lo menos, Rectores de la
Universidad.
Segundo. En dignidades de las Iglesias metropolitanas o Catedrales que tengan el grado de
Doctor.
Tercero. En individuos de las Reales Academias; no pudiendo haber a la vez ms de uno
en concepto de representante de cada una de ellas.
Cuarto. En inspectores generales de los Cuerpos facultativos del Estado en el orden civil.
Quinto. En Catedrticos numerarios de facultad o enseanza superior, que hayan ejercido
este cargo en propiedad por espacio de doce aos, y salido de la carrera del Profesorado
con buena reputacin cientfica.
Art. 247. El Gobierno podr proveer hasta cinco plazas de Consejeros en personas que, aunque no
pertenezcan a las categoras expresadas, hayan dado por sus escritos o trabajos cientficos o
literarios, positivas pruebas de eminente saber en cualquiera de los ramos que comprende la
instruccin pblica.
Art. 248. Habr cinco plazas de Consejeros dotadas, con el sueldo anual de 40.000 rs. Estas habrn
de recaer precisamente en Catedrticos de facultad o enseanza superior, que hayan llegado a la
categora de trmino, o sido Rectores por espacio de tres aos, y cuentan adems en uno y otro
caso quince aos de antigedad en el Profesorado.
Art. 249. No podr haber a un mismo tiempo dos Consejeros retribuidos que procedan de la misma
facultad o enseanza superior
Art. 250. El Director general de Instruccin pblica, el Rector de la Universidad Central, el Fiscal
del Tribunal de la flota y el Vicario eclesistico de Madrid son Consejeros natos.
Art. 251. El cargo de Consejero es incompatible con el de Catedrtico en activo servicio.
Art. 252. El cargo de Consejero retribuido es incompatible con todo otro cargo pblico.
Art. 253. El Real Consejo de Instruccin pblica se dividir en cinco secciones:
Art. 254. El Rey nombrar de entre los Consejeros el Presidente de cada una de las secciones.
Art. 255. Los Consejeros retribuidos desempearn en las secciones el cargo de ponentes.
Art. 256. El Gobierno oir al Consejo:
Art. 257. Consultar tambin el Gobierno al Consejo, hacindolo en pleno por secciones,
siempre que lo estime conveniente en los casos de duda y de importancia.
Art. 258. Ser Secretario general del Real Consejo de Instruccin pblica un Oficial de Secretara
del Ministerio de Fomento, nombrado por el Gobierno.
DISTRITO DE GRANADA.
Comprender las provincias de Granada, Almera, Jan y Mlaga.
DISTRITO DE OVIEDO.
Comprender las provincias de Oviedo y Len
DISTRITO DE SALAMANCA.
Comprender las provincias de Salamanca, vila, Cceres y Zamora.
DISTRITO DE SANTIAGO.
Comprender las provincias de La Corua, Lugo, Orense y Pontevedra.
DISTRITO DE SEVILLA.
Comprender las provincias de Sevilla, Badajoz, Cdiz, Islas Canarias, Crdoba y Huelva.
DISTRITO DE VALENCIA.
Comprender las provincias de Valencia, Albacete, Alicante, Castelln y Murcia.
DISTRITO DE VALLADOLID.
Comprender las provincias de Valladolid, lava, Burgos, Guipzcoa, Palencia. Santander y
Vizcaya.
DISTRITO DE ZARAGOZA.
Comprender las provincias de Zaragoza, Huesca, Logroo, Navarra, Soria y Teruel.
Art. 263. Cuando un Catedrtico sea nombrado Rector, conservar su lugar en el escalafn, sin
nmero; y si fuere de ascenso, podr aspirar a la categora de trmino, del mismo modo que si
continuara ejerciendo la enseanza: pero se proveern (por los medios que el Reglamento
determine) la ctedra, la categora y el premio de antigedad que disfrute: sin perjuicio de que al
cesar en el referido cargo vuelva a percibir el haber integro que le corresponda hasta ingresar de
nuevo en el ejercicio del profesorado.
Art. 264. El Rector de la Universidad Central tendr el sueldo anual de 40.000 rs., y los de las
Universidades de distrito, el de 30.000.
Art. 265. Para suplir al Rector en vacantes, ausencias y enfermedades, habr un Vicerrector
nombrado por el Rey de entre los Catedrticos de trmino o ascenso. El Vicerrector percibir la
tercera parte del sueldo sealado al Rector, cuando est vacante este cargo, y adems el haber
integro que por Catedrtico le corresponda; en las dems circunstancias, su destino ser
meramente honorfico.
Art. 266. En cada distrito universitario habr, a las inmediatas rdenes del Rector, un Secretario
general nombrado por el Gobierno, a cuyo cargo estarn las oficinas de la Universidad. Para
obtener este destino se requiere ser Licenciado, o haber recibido ttulo equivalente en la enseanza
superior.
Art. 267. El Secretario general disfrutar el mismo sueldo que los Catedrticos numerarios de
entrada de la Universidad a que pertenezca y percibir cada cinco aos una sexta parte de aumento
hasta llegar en Madrid a 24.000 rs. y en las provincias a 20.000.
Art. 268. Habr tambin en las capitales de Distrito un Consejo universitario para aconsejar al
Rector en los asuntos graves, y juzgar a los Profesores y alumnos en los casos que determinen los
Reglamentos.
Art. 269. Los Consejos universitarios se compondrn:
Art. 273. Podrn comunicarse directamente con el Ministerio de Fomento, en los casos que los
Reglamentos determinen:
Art. 274. En las facultades, Institutos y Escuelas profesionales desempear el cargo de Secretario
un Catedrtico nombrado por el Rector a propuesta del Decano Director respectivo.
Art. 275. Los Reglamentos sealarn la retribucin de los cargos de Decanos, Directores y
Secretarios de las facultades, Escuelas Institutos, sin perjuicio de lo dispuesto en el artculo 202
Art. 276. Compondrn el claustro ordinario de cada Universidad los Catedrticos de la misma; y el
extraordinario, adems de los expresados Catedrticos, los Directores y Profesores de todos los
establecimientos pblicos de enseanza que existan en la poblacin, como tambin los Doctores
residentes en ella. Este slo se convocar para los actos pblicos y solemnes
Art. 277. El Rector convocar y presidir los Claustros ordinarios y extraordinarios.
Art. 278. Formarn la Junta de Profesores de cada facultad, Escuela superior, profesional e
Instituto, los Catedrticos de los mismos establecimientos; la presidencia corresponde a los
Decanos y Directores.
Art. 279. Los reglamentos determinarn los casos y forma en que se han de reunir los Claustros y
las Juntas de Profesores, as como los asuntos que han de tratar en ellos.
Art. 280. Las Juntas de Profesores tendrn tambin el carcter de Consejos de disciplina para
conocer de las faltas acadmicas de los alumnos, cuya represin encomienden los Reglamentos a
esta clase de corporaciones.
Art .285. Cuando el todo o parte de las rentas del Instituto provincial consistiese en fundaciones
piadosas, agregadas al mismo en virtud de convenio con los patronos, sern individuos de la Junta
uno o ms de stos, si estuviere as establecido.
Art. 286. Corresponde a estas Juntas:
Primero. Informar al Gobierno en los casos previstos por esta ley y dems en que se les
consulte.
Segundo. Promover las mejoras y adelantos de los Establecimientos de primera y segunda
enseanza.
Tercero. Vigilar sobre la buena administracin de los fondos de los mismos
Establecimientos.
Cuarto. Dar cuenta al Rector, y en su caso al Gobierno, de las faltas que adviertan en la
enseanza y rgimen de los Institutos y Escuelas puestas a su cuidado.
Art. 287. Habr adems en cada Distrito municipal una Junta de primera enseanza, compuesta:
Art. 288. Los individuos de las Juntas locales de primera enseanza sern nombrados por el
Gobernador de la provincia.
Art. 289. Las Juntas locales tendrn, respecto de las Escuelas de primera enseanza establecidas
en el pueblo, las mismas atribuciones que el art. 286 seala a las Juntas provinciales respecto de
los Establecimientos cuyo cuidado se les encomienda: con la diferencia de que las locales
dirigirn sus comunicaciones a la provincial en lugar de hacerlo al Rector o al Gobierno.
Art. 290. En los pueblos que no siendo capital de provincia tengan instituto o Escuela de
aplicacin, las atribuciones de la Junta local se extendern tambin a estos Establecimientos.
Art. 291. La Junta de primera enseanza de Madrid tendr la organizacin y atribuciones que el
Gobierno considere convenientes, segn el estado de las Escuelas y las necesidades de la
poblacin.
Art. 292. Cuando los Presidentes de las Juntas de Instruccin Pblica asistan a los actos
acadmicos de los Establecimientos que les estn encomendados, ocuparn la presidencia, a no
estar el Rector del distrito o algn inspector general de instruccin pblica.
administrativa de los Establecimientos, y limitndose en todo caso a dar cuenta a los Rectores y al
Gobierno de cuanto adviertan que a su juicio sea digno de correccin o reforma.
Art. 303. Los Inspectores provinciales visitarn las Escuelas de primera enseanza de todas clases
establecidas en su provincia, a excepcin de las Normales de Maestros y Maestras; y se ocuparn
en los dems servicios del ramo que determinen los reglamentos.
Art. 304. Adems habr tres Inspectores generales de primera enseanza que sern nombrados de
entre los inspectores de provincia de primera clase, Directores de Escuela normal de igual
categora o Maestros del curso superior de la Escuela normal central; todos debern llevar cinco
aos de ejercicio en su ltimo destino y tener el ttulo de Bachiller en artes. Los inspectores
generales de primera enseanza disfrutarn 16.000 rs. de sueldo anual.
Art. 305. Los Inspectores generales de primera enseanza visitarn las Escuelas normales de
Maestros y Maestras; vigilarn los trabajos de los provinciales, y prestarn los dems servicios
que les encomiende el Gobierno.
Art. 306. Sern inspectores generales de Instruccin pblica los retribuidos del Real Consejo del
ramo.
Art. 307. El Gobierno publicar, oyendo al Real Consejo de Instruccin pblica, un reglamento
que determine las obligaciones y facultades de los inspectores generales, y seale las cantidades
que han de percibir por va de indemnizacin cuando salgan del lugar de su residencia en
desempeo de su destino.
DISPOSICIONES TRANSITORIAS.
Primera. El Gobierno dictar las disposiciones provisionales que estime necesarias, para
acomodar a las prescripciones de esta ley lo vigente, en la actualidad, as en cuanto al orden de los
estudios como en punto a la organizacin del Profesorado pblico; respetando siempre los
derechos adquiridos.
Segunda. Podrn ser declarados Catedrticos supernumerarios los Regentes, Agregados o
Sustitutos permanentes con diez aos de antigedad y cinco de desempeo de su cargo; con slo
tres aos de servicio en su plaza, si la hubiesen ganado por oposicin.
Tercera. Los Catedrticos interinos que tengan siete aos de antigedad podrn ser declarados
numerarios. Lo sern tambin todos aquellos a quienes con anterioridad a esta Ley les estuviere
declarado a la propiedad de las Ctedras que sirven.
Cuarta. Los Maestros y Catedrticos propietarios, a cuyos cargos corresponda, segn esta Ley o
los reglamentos que se den para su ejecucin, menor sueldo que el que ahora les est sealado,
continuarn percibiendo el que en la actualidad disfruten.
Quinta. Una ley especial determinar los derechos pasivos de los Maestros y Profesores que no
perciban sus haberes con cargo al presupuesto general del Estado.
Sexta. Los Directores de Colegios privados de segunda enseanza que a la publicacin de esta Ley
llevaren diez aos de ejercicio al frente de un Establecimiento de aquella clase, con buena nota,
podrn ser facultados para continuar al frente de los mismos con dispensa del ttulo de Licenciado,
previa consulta del Real Consejo de Instruccin pblica.
ndice
LEY DE INSTRUCCION PBLICA .....................................................................................................................1
SECCION PRIMERA: De los estudios. .......................................................................................................1
TITULO PRIMERO: De la primera enseanza. .......................................................................................1
TITULO II: De la segunda enseanza. ....................................................................................................2
TITULO III: De las facultades y de las enseanzas superior y profesional. ...........................................4
TITULO IV: Del modo de hacer los estudios....................................................................................... 15
TITULO V: De los libros de texto. ....................................................................................................... 16
TITULO VI: De los estudios hechos en pas extranjero. ..................................................................... 16
SECCION SEGUNDA: De los establecimientos de enseanza. ............................................................. 17
TITULO PRIMERO: De los establecimientos pblicos. ....................................................................... 17
TITULO II: De los establecimientos privados. .................................................................................... 22
TITULO III: De la enseanza domstica.............................................................................................. 23
TITULO IV: De las Academias, Bibliotecas, Archivos y Museos.......................................................... 23
SECCION TERCERA: Del profesorado pblico. ...................................................................................... 24
TITULO PRIMERO: Del Profesorado en general. ................................................................................ 24
SECCION CUARTA: Del gobierno y administracin de la instruccin pblica. .................................... 32
TITULO PRIMERO: De la Administracin general............................................................................... 32
TITULO II: De la administracin local. ................................................................................................ 34
TITULO III. De la intervencin de las Autoridades civiles en el gobierno de la enseanza. .............. 38
TITULO IV. De la Inspeccin. .............................................................................................................. 39
DISPOSICIONES TRANSITORIAS. ........................................................................................................... 40