El director Robinson Muñoz fue evaluado por 8 docentes en el segundo semestre de 2009. Los docentes evaluaron 19 observaciones sobre el desempeño del director usando una escala de 1 a 5. El director obtuvo puntajes altos en la mayoría de las observaciones, indicando un buen desempeño en general. Los docentes también reportaron el uso de recursos pedagógicos por el director, recomendando fortalecer algunos recursos y usar nuevos.
El director Robinson Muñoz fue evaluado por 8 docentes en el segundo semestre de 2009. Los docentes evaluaron 19 observaciones sobre el desempeño del director usando una escala de 1 a 5. El director obtuvo puntajes altos en la mayoría de las observaciones, indicando un buen desempeño en general. Los docentes también reportaron el uso de recursos pedagógicos por el director, recomendando fortalecer algunos recursos y usar nuevos.
El director Robinson Muñoz fue evaluado por 8 docentes en el segundo semestre de 2009. Los docentes evaluaron 19 observaciones sobre el desempeño del director usando una escala de 1 a 5. El director obtuvo puntajes altos en la mayoría de las observaciones, indicando un buen desempeño en general. Los docentes también reportaron el uso de recursos pedagógicos por el director, recomendando fortalecer algunos recursos y usar nuevos.
SEGUNDO SEMESTRE 2009 INDICATIVOS DE LA OPCIÓN N.Nunca (1) = I AV . Algunas veces (3)=A CS. Casi siempre (4)=S S. Siempre (5)=E rector(a): ROBINSON MUÑOZ Asignatura:Ciencias naturales y Religión
Nº OBSERVACIONES N AV CS S Total % RECURSOS UTILIZADOS
1 Elaboró plan de trabajo institucional con todos los integrantes 8,0 8,0 5,0
2 Presenta el trabajo con claridad y pertinencia. 8,0 8,0 5,0 SI NO
3 Comunica claramente los objetivos a lograr. 2,0 6,0 8,0 4,8 Tablero 8 0 4 Responde a las inquietudes con seguridad y claridad. 1,0 7,0 8,0 4,9 Computadores 6 2 5 Expresa espectativas positivas de los docentes. 2,0 6,0 8,0 4,8 Libros de texto 6 2 6 Explica criterios de evaluación de los procesos institucionales. 1,0 7,0 8,0 4,9 Progr. Educ. Comp. 3 5 7 Evalua adecuadamente los procesos institucionales. 8,0 8,0 5,0 Peliculas y videos 4 4 8 Programa y coordina encuentros para el mejoramiento. 1,0 7,0 8,0 4,9 Diapositivas y acetatos 9 Atiende dudas de los docentes en el momento oportuno. 2,0 6,0 8,0 4,8 Laboratorios 10 Realiza acciones de acompañamiento a los docentes. 8,0 8,0 5,0 mapas 11 Indica Normas de convivencia y de orientación al logro. 8,0 8,0 5,0 Laminas y otros graficos 4 4 12 Respetado por todos los docentes y demás miembros. 8,0 8,0 5,0 Musica 1 7 13 Realiza trabajos activos desde un enfoque de liderazgo. 8,0 8,0 5,0 otros 14 Informa a padres sobre los procesos institucionales. 8,0 8,0 5,0 PROMEDIO 4,5714286 3,42857143 15 Sus orientaciones son seguidas por todos. 2,0 6,0 8,0 4,8 De acuerdo a estos resultados al parecer medianamente usa recursos pedagogicos, 16 Las reuniones que convocan son interesantes. 1,0 7,0 8,0 4,9 se recomienda que fortalezca los recursos que utiliza y use otros recursos 17 Las actividades que programan empiezan y terminan puntual. 6,0 2,0 8,0 4,3 18 En las reuniones presenta y desarrolla los temas de la agenda. 8,0 8,0 5,0 4,0 19 En las reuniones involucra temas del barrio y comunidad. 2,0 6,0 8,0 4,8 2,0 TOTALES 2,0 6,9 8,0 4,9 0,0
La Imaginación Sociológica Es Una Cualidad Mental Que Nos Ayuda A Usar La Información y A Desarrollar Una Razón para Conseguir Recapitulaciones Lúcidas de Lo Que Ocurre en El Mundo y de Lo Que