Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
20Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Prediksi Soal IPA Fisika UN 2010

Prediksi Soal IPA Fisika UN 2010

Ratings: (0)|Views: 5,861|Likes:
Published by hadiwijaya21

More info:

Published by: hadiwijaya21 on Jan 15, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See More
See less

12/23/2012

pdf

text

original

 
SKL , KYD, DAN SOAL TERPREDIKSIDALAM MENGHADAPI UJIAN NASIONALTAHUN 2010ILMU PENGETAHUAN ALAM SMP/MTsNO.
 
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
 
KEMAMPUAN YANG DIUJI
1. Melakukan pengukuran dasar secara telitidengan menggunakan alat ukur yang sesuaidan sering digunakan dalam kehidupansehari-hari.Menentukan besaran fisika dan satuanyang sesuaiMembaca alat ukur2. Menerapkan konsep zat dan kalor sertakegunaannya dalam kehidupan sehari-hari.Menentukan salah satu variabel darirumus
ρ
 
=
vm
 Menjelaskan pengaruh suhu dan pemuaiandalamkehidupan sehari-hariMenentukan salah satu variabel darirumus kalor3. Menjelaskan dasar-dasar mekanika (gerak,gaya, usaha, dan energi) serta penerapannyadalam kehidupan sehari-hari.Membedakan jenis gerak lurus danmengidentifikasiterjadinya gerak tersebut dalam kehidupansehari-hariMenentukan variabel dari rumus tekananpada suatu zatMenyebutkan perubahan energi padasuatu alat dalam kehidupan sehari-hariMenentukan besaran fisika pada usahadan energiMengidentifikasi jenis-jenis pesawatsederhana sertapenerapannya dalam kehidupan sehari-hari4. Memahami konsep-konsep dan penerapan,getaran, gelombang, bunyi, dan optik dalamproduk teknologi sehari-hari.Menentukan salah satu besaran fisika padagetaran dan gelombangMenjelaskan ciri dan sifat-sifat bunyi sertapemanfaatannya.Menentukan berbagai besaran fisika jikabenda diletakkan di depan lensa ataucerminMenentukan besaran-besaran pada alatoptik dan penggunaannya dalamkehidupan sehari-hari5. Memahami konsep kelistrikan dankemagnetan serta penerapannya dalamkehidupan sehari-hari.Menjelaskan terjadinya gejala listrik statisserta menentukan jenis muatanMenentukan besaran fisika pada berbagaibentuk rangkaian listrik Menentukan besarnya energi dan dayalistrik dalam kehidupan sehari-hariMenjelaskan cara pembuatan magnet sertamenentukan kutub-kutub yang dihasilkan6. Memahami sistem tata surya dan prosesyang terjadi didalamnya.Menjelaskan karakteristik benda-bendalanit dalamtata suraMenjelaskan keterkaitan pasang naik danpasang surut dengan posisi bulan
 
7. Menjelaskan ciri-ciri dan keanekaragamanmakhluk hidup, komponen ekosistem sertainteraksi antar makhluk hidup dalamlingkungan, pentingnya pelestarianmakhluk hidup dalam kehidupan.Mendeskripsikan ciri-ciri makhluk hidupMengidentifikasi ciri-ciri padapengelompokan makhluk hidupMenjelaskan interaksi antarmakhluk hidupdalam ekosistemMenjelaskan usaha-usaha manusia untuk mengatasi pencemaran dan kerusakanlingkunganMengidentifikasi usaha manusia dalammelestarikan makhluk hidupMemprediksi hubungan antara kepadatanpopulasi manusia dengan lingkungan8. Mengaitkan hubungan antara struktur danfungsi jaringan/organ-organ padatumbuhan dan manusia.Menentukan jenis tulang/sendi/otot padaalat gerak manusia beserta fungsinyaMenjelaskan sistem pencernaan danenzim-enzim yang berperan pada prosespencernaanMenjelaskan sistem peredaran darah padamanusia dan penyakit yang berhubungandengannyaMenjelaskan proses pada sistem ekskresi(inal)Menjelaskan sistem saraf pada manusiaMenjelaskan struktur dan fungsi jaringan/organ pada tumbuhanMenjelaskan respons tumbuhan terhadappengaruh lingkungan luarMenjelaskan proses fotosintesis danpercobaanpercobaan tentang prosestersebut9. Mengaplikasikan konsep pertumbuhan danperkembangan, kelangsungan hidup danpewarisan sifat pada organisme sertakaitannya dengan lingkungan, teknologidan masyarakat.Menjelaskan konsep perilaku makhluk hidup untuk mempertahankankelangsungan hidupnyaMenginterpretasikan hasil persilanganberdasarkan hukum MendelMenjelaskan teknologi reproduksi yangtepat untuk meningkatkan kualitas dankuantitas organismeb disertai dengancontohnyaMenjelaskan pemanfaatan bioteknologiuntuk kehidupan manusia10. Menjelaskan bahan kimia alami dan buatanyang terdapat dalam bahan makanan danpengaruhnya terhadap kesehatanMenentukan bahan kimia pada makananyang ditambahkan pada makananMendeskripsikan pengaruh zatadiktif/psikotropika pada tubuh kita
 
 
1.
 
Perhatikan tabel berikut ini!No Besaran fisika ( K ) Satuan ( L )1. Massa jenis km/jam2. Suhu ampere3. Kelajuan celcius4. Kuat arus kg/m³Pasangan besaran fisika dan satuan dalam SistemInternasional ( S I ) yang benar adalah .... A.
 
4
dan L
2
C.
2
dan L
3
 B.
 
3
dan L
1
D.
1
dan L
4
 2.
 
Perhatikan gambar alat ukur berikut !(1)
 
(2) (3)Besaran fisika dan satuan dalam Sistem Internasional (SI ) berikut yang berhubungan erat dengan alat ukur(1), (2) dan (3) seperti pada gambar secara berurutanadalah ....Besaran fisika Satuan A.WaktuPanjangMassamenitmeterkilogramB.KecepatanPanjangMassakm/jammkilogramC.KecepatanPanjangMassam/smkilogramD.WaktuPanjangMassasekonmeterkilogram3.
 
Perhatikan tabel berikut !Besaran fisika Satuan1. Tekanan N/m²2. Panjang meter3. Berat kilogram4. Massa newtonBesaran pokok, besaran turunan dan satuan dalamSistem Internasional ( SI ) yang benar berturut turut
ditunjukkan oleh ….
  A.
 
( 1 ) dan ( 2 ) C. ( 2 ) dan ( 1 )B.
 
( 4 ) dan ( 3 ) D. ( 3 ) dan ( 4 )4.
 
Perhatikan tabel berikut !No Besaran fisika (X) Satuan (Y)1 panjang kg2 massa meter3 waktu kelvin4 suhu sekonMassa jenis merupakan besaran fisika yang diturunkandari besaran poko dan satuan dalam SistemInternasional ( SI ) ditunjukkan oleh .... A.
 
X
1
,
2
dan X
2
,
1
B.
 
X
2
,
1
dan X
4
,
3
C.
 
X
3
,
4
dan X
1
,
2
D.
 
X
4
,
3
dan X
3
,
4
5.
 
Perhatikan grafik anomali air berikut !Besaran fisika yang mewakili sumbu vertikal (P),sumbu horinzontal (Q) dan satuan dalam SistemInternasional (SI) adalah ....Besaran fisika Satuan A.massa jenissuhug/cm³kelvinB.volumesuhum³ºCC.volumesuhum³kelvinD.massa jenissuhukg/m³kelvin6.
 
Perhatikan gambar berikut !Dari data yangtampak pada alatukur, volume bendatersebut sebesar .... A.
 
25 cm³B.
 
35 cm³C.
 
60 cm³D.
 
85 cm³7.
 
Seorang pedagang menimbang gula batu dengan alatukur sebagai berikut !Dengan mengamati data yang tampak pada gambar,massa gula batu sesuai dengan pengukuran tersebut
adalah …
  A.
 
1,6 kg C. 1,006 kgB.
 
1,06 kg D. 1,0006 kg8.
 
Perhatikan gambar berikut !Panjang kertas hasil pengukuran seperti pada gambar
tersebut adalah ….
 

Activity (20)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Sri Utami liked this
Kral Sakata Gintoki added this note|
ohh , thank you very much.
dawik liked this
Abdul Manan liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->