Revision unit. En la presente unidad revisaré los principales aspectos de la gramiitica y de la lengua inglesa en general que ha estudiado hasta cl momento y, de modo especial, en las unidades 17-23. En estas siete unidades se han tratado temas como el clima ya geografia, los viajes y las prendas de vestir. Asimismo se ha mostrado como referirse alas actividades que se realizan en el momento presente, a las cosas que se piensa hacer y a las que se cree que van a suceder; se ha enseado también ‘emo utilizar las preposiciones que indican posicién y movimiento, y c6mo expresar la nocién de cantidad. Consejos para el aprendizaje. LLingiiistas y psiedlogos de todo el mundo han realizado numerosas investigaciones para averiguar qué circunstancias y actitudes contribuyen a que el aprendizaje de una lengua se Hleve a término con éxito. El profesor H. H. Stern, de la Universidad de Toronto, Canada, en su libro Fundamental Concepts of Language Teaching (1983) examina las conclu- siones a las que han llegado tales investigaciones. En sintesis, las cualidades que, segtin la obra del profesor Stern, debe reunir un buen estudiante de idiomas son las siguientes: ~ Debe tener una idea clara det objetivo que persigue, es decir, ha de saber por qué estudia un nuevo idioma y ser capaz de concebir el progreso en al conocimiento del mismo como una sucesién de ctapas. ~ Debe tener buena disposicién hacia el estudio, dedicando a esta actividad el tiempo y el esfuerzo necesarios para llegar dominar todos los aspectos de la lengua que se ha propuesto aprender. ~ Debe ser consciente de que no se consigue hablar con fluidez.en un nuevo idioma de la noche a la mafiana y que, porlo tanto, es necesario buscar y aprovechar cualquier oportunidad para emplear en situaciones reales lo aprendido, inalmente, debe adoptar una actitud positiva ante la tarea del aprendizaje, sin desanimarse por las dificultades, sino, al contrario, disfrutando de los descubrimientos que realiza. {Se dan estas caracteristicas en su modo de enfocar el estudio del inglés? Si considera que tiene usted algsin punto débil todavia esta a tiempo de corregirlo. Cuanto antes lo haga, mis provechoso sera su aprendizaje. Observacion. Para recordar los principales puntos estudiados hasta ahora, puede resultarle dtl revisar los “puntos clave" resumidos en In seccion de Synopsis de las unidades 17-23 (pigs. 362, 382, 402, 422, 442, 462 y 482),Introductory dialogues. estos didlogos Mr Jones parece estar preocupado por alguna cosa que no se atreve a decir. Finalmente, se decide a preguntarle a Anna por el motivo de su inquietud: la chaqueta nueva que leva puesta, Read these dialogues and listen to them on the cassette, eS] Introductory dialogues. Mr Jones: Angela: Mr Jones: Angela: Mr Jones: Angela Mr Jones. Angela: Mr Jones. Angela: Mr Jones: Mr Jones: Anna: Mr Jones: Anna: Mr Jones Anna: Mr Jones: Anna: Mr Jones Anna: Mr Jones: Anna: Mr Jones: Anna: Mr Jones: Anna: ‘Mr Jones: Anna: ‘Mr Jones: Anna: Morning, Angela. ‘Morning, Mr Jones. Terrible weather. Sorry? Ws raining. OW... yes. Angela, can I ask you a question? Yes. What do you think o IU’s very interesting. Good, good, good. Happy in your work? Yes, thank you. Good, good, good. the computer system? Morning, Anna. Morning, Mr Jones. You're still here. Sorry? You're not in Hong Kong. No, I leave on Friday. Are you going to fly? 'm going to go by bicycle. T'm going to fy, yes. Good, good, good. By air? By air, yes. British Airways? British Airways, yes. Good, good, good. Anna? Yes? Can I ask you a question? Certainly, Mr Jones. I'm listening. ‘What do you think of my jacket? Ah & SSS TT 486 Diilogos de introduccién. Mr Jones. Angela: ‘Mr Jones: Angela: ‘Mr Jones: Angela: ‘Mr Jones: Angela: Mr Jones: Angela: ‘Mr Jones: Mr Jones: Anna: ‘Mr Jones Anna: ‘Mr Jones: Anna: ‘Mr Jones: Anna: Mr Jones: ‘Anna: Mr Jones: Anna: ‘Mr Jones: Anna: Mr Jones: Anna: ‘Mr Jones: ‘Anna: Mr Jones: Anna: Buenos dias, Angela Buenos dias, Mr Jones, Horrible tiempo. @Perdén? Liueve. Oh ... si. Angela, ,puedo hacerle una pre Si {gunta? Qué piensa de .. el sistema de ordenadores? Es muy interesante Bien, bien, bien, ;Contenta con su trabajo? Si, gracias, Bien, bien, bien, Buenos dias, Anna. Buenos dias, Mr Jones, Todavia esta aqui. @Perdén? No esti en Hong Kong. No, salgo el viernes. ri en avin? (Literalmente, *,Volard?”) No, iré en bicicleta. {Perdén? Ing en avign, sf. (Literalment. Bien, bien, bien. ¢En aviGn? En avin, si British Airways? British Airways, si, Bien, bien, bien. ;Anna? isi? {Puedo hacerle una pregunta? Desde luego, Mr Jones. Escucho. {Qué piensa de mi chaqueta? ‘Ah “Volasé, st)UNIT 24 What do you think of .. the computer system? Us very interesting. — En la seccién de Speaking and listening de Ia presente unidad revisard algunos de los temas tratados en unidades anteriores: Clothes and weather. Prendas de vestir y tiempo. Position and movement. Posicién y movimiento, Present activities and Actividades realizadas en el intentions. ‘momento presente e intenciones 487