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« Le sel vient du Nord. L’or vient du Sud. L’argent du pays desBlancs. Les histoires et les jolis contes, on ne les trouve qu’à Tombouctou. »
Maxime soudanaise
COMPTE RENDU DE MISSION
TOMBOUCTOU - MALI
DU 10 AU 13 DECEMBRE 2009Mission réalisée par
:
Destiny TCHEHOUALI
Chargé d'études TIC à l’Agence mondiale de solidarité numérique
IDENTIFICATION DES ACTEURS DE DEVELOPPEMENT LOCALET RECENSEMENT DE LEURS BESOINS EN MATIERE D’EQUIPEMENTSET DE FORMATION AUX TIC DANS LA REGION DE TOMBOUCTOU AU MALI
Etude de faisabilité préalable à une expérimentation pilote du projet « Education Numérique en Afrique »
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1.
Contexte et objectifs de la mission
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La coopération décentralisée comme cadre institutionnel de notre mission
Depuis 1986 la Région de Tombouctou est liée à la Région Rhône-Alpes par une conventionde coopération portant sur un appui au développement local et au processus dedécentralisation régionale en cours au Mali. Pendant plus d’une vingtaine d’années, cettecoopération a porté ses fruits grâce à de nombreuses actions réalisées dans les domainesprioritaires de développement tels que la santé publique, l’accès à l’eau potable,l’agriculture, la formation professionnelle, ou encore la sauvegarde du patrimoine culturel àtravers le projet de numérisation et de valorisation des Manuscrits de Tombouctou. EnOctobre 2009, la coopération décentralisée entre les deux régions a été consolidée par uneconvention triennale de renouvellement, signée par Jean-Jack Queyranne, président duconseil régional Rhône-Alpes et Mohamed Ibrahim, président de l’Assemblée régionale deTombouctou.Mandatée comme référent technique sur les questions de solidarité numérique et decoopération décentralisée auprès de la Délégation pour l'Action Extérieure des CollectivitésTerritoriales françaises (
DAECT/MAEE
), l’Agence mondiale de solidarité numériqueaccompagne depuis 2006 les collectivités territoriales françaises, dont la Région Rhône-Alpes, en leur apportant son expertise dans la gestion et le suivi méthodologique des projetsde coopération décentralisée portant sur la thématique de la lutte contre la fracturenumérique. La mission conduite par l’Agence mondiale de solidarité numérique (ASN) du 10au 13 décembre 2009 à Tombouctou répond ainsi au besoin de la Région Rhône-Alpes des’appuyer sur l’expérience, la méthodologie et les réseaux de l’Agence pour accompagner etsoutenir le désenclavement numérique de la Région de Tombouctou.
•
L’éducation numérique en Afrique en toile de fond de la mission
En 2008, un partenariat franco-britannique a été signé pour aider à atteindre les objectifs duMillénaire en matière d’éducation sur le continent africain (alphabétisation de 40 millionsd’enfants et formation de 4 millions d’enseignants d’ici à 2015). Un programme « Educationnumérique pour Tous » est lancé pour témoigner de l’engagement de la France et de savolonté à contribuer à la révolution du numérique éducatif en Afrique. Ce projet d’éducationnumérique symboliquement baptisé « Sankoré » du nom de la première université africaine(qui fut fondée à Tombouctou au XVème siècle) propose à travers une coopération Nord-Sudl’intégration pérenne des TIC dans les systèmes éducatifs africains autour de 3 axes : laformation et le renforcement des capacités des formateurs, la création de contenus adaptés,l’équipement en supports numériques interactifs.L’Agence mondiale de solidarité numérique participe à la mise en œuvre du projet en jouantun rôle de relais et de promotion dans le cadre de la coopération décentralisée. Lesrencontres et les visites effectuées dans le cadre de cette mission permettront d’appréciersous certains angles la faisabilité du projet « Education Numérique pour tous» notammentdans la région de Tombouctou, au cas où celle-ci serait confirmée comme l’un des territoirespilotes du projet.
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•
Des objectifs ciblés et orientés vers des perspectives d’actions pour 2010
S’appuyant sur la solidité des acquis partenariaux entre Rhône-Alpes et Tombouctou, lamission de Tombouctou visait principalement à :-
identifier et qualifier les principaux acteurs locaux du développement régional deTombouctou,-
identifier les besoins de ces acteurs en matière d’équipements et de formation aux TIC,-
évaluer l’existant et faire un bilan sommaire des différentes expérimentations et desprojets numériques territoriaux en cours de réalisation ou déjà achevés dans la région.En d’autres termes, il s’agit à travers cette démarche de réaliser un pré-diagnosticnumérique de la région de Tombouctou en faisant l’état des lieux du niveau d’équipementsinformatique, du niveau de connaissances et du niveau de formation des agents etfonctionnaires de l’Assemblée Régionale de Tombouctou (ART) en matière d’utilisation desTIC dans la gouvernance locale de leur région.Ce travail permettra de disposer des informations nécessaires (répertoire de contacts,données statistiques, indicateurs qualitatifs,…) pour envisager :-
un meilleur suivi et accompagnement du projet de solidarité numérique portant sur lanumérisation et la valorisation des Manuscrits de Tombouctou,-
un meilleur montage technique des kits de jumelages numériques entre le lycée deTombouctou et un lycée rhône-alpin, dans le cadre du projet Education Numérique enAfrique,-
une meilleure mutualisation des ressources éducatives et des ressources de formationprofessionnelle pour les communautés enseignantes et apprenantes de Tombouctou etde Rhône-Alpes,-
une mutualisation des expérimentations TIC menées sur place par différents typesd’acteurs,-
une meilleure visibilité et une meilleure lisibilité de la stratégie régionale dedéveloppement numérique de Tombouctou,-
de nouvelles sources de cofinancement et une pérennité du projet global dedésenclavement numérique de Tombouctou.
2.
Présentation de Tombouctou
Encore surnommée
la cité Mystérieuse, la perle du désert
ou
la ville des 333 Saints
,
Tombouctou est classée
patrimoine de l’Humanité
et est bien connue à travers le mondepour ses richesses culturelles, ses traditions intellectuelles, sa dimension religieuse et sescélèbres manuscrits.
Carte du Mali,situant la région de Tombouctou
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