EDU

Kemahiran Asas Kaunseling

PISMP MT 07

TAHAP-TAHAP KAUNSELING

DISEDIAKAN OLEH:
CHAI YAPP CHIEN SII AI LIN
SIM LEE SIN TAN LEY PING
 Pengenalan
• Proses kaunseling merupakan perjalanan dan
perkembangan dari awal sesi sehingga sesi itu
berakhir.
• Setiap sesi akan berkembang dan berubah.
• Kelancaran & jangka masa untuk berada pada
satu-satu sesi itu bergantung kepada
kemahiran kaunselor dan kerjasama klien.
• Terdapat 5 tahap dalam proses kaunseling.
 Tahap
kaunseling

5.
Menamatk
an sesi

4. 1.
Melaksanaka Membina
n keputusan hubungan

3. 2.
Membuat Membuat
keputusan penerokaan
 1. Tahap membina hubungan

• tahap membina asas yang kukuh untuk

mewujudkan satu perkongsian bekerjasama.
• Perhubungan tersebut dapat menanam sifat
kepercayaan klien terhadap kaunselor.
Terdapat 4 tugas utama dalam tahap ini
Mewujudkan suasana yang menggalakkan interaksi.

Menentukan matlamat awal kaunseling.

Menstruktur hubungan

Membina kepercayaan.
 Mewujudkan suasana yang
menggalakkan interaksi
• Pada mulanya klien tidak yakin pada diri
sendiri dan pada kaunselor
• Maka, kaunselor perlu:
mewujudkan suasana rasa selamat, mesra
mendengar dengan intensif dan memberi
respon sepenuhnya
mewujudkan perasaan minat dan cuba
menghormati perasaan klien
 Menentukan matlamat awal kaunseling

• Pada peringkat awal klien akan

mengemukakan pelbagai isu kepada
kaunselor.
• Kaunselor dan klien perlu menentukan dan
mencapai persetujuan tentang matlamat yang
hendak dicapai
• Tujuan: mengurangkan kekeliruan klien
 Menstruktur hubungan

• Klien perlu dijelaskan tentang perjalanan atau

proses kaunseling (penstrukturan sesi)
• Perkara yang biasa dinyatakan di dalam
penstrukturan: konsep kaunseling, proses
kaunseling, jangka masa sesi dan aspek
kerahsiaan
 Membina kepercayaan

Kaunselor perlu:
1. berpegang kepada etika keprofesionalan
kaunseling
2. Memberi penekanan terhadap aspek kerahsiaan
klien
3. Menyatakan peranan kaunselor untuk bersama
klien membantu isu yang sedang dihadapi oleh
klien
4. Mempunyai tata etika kaunselor yang tinggi
 2. Tahap penerokaan

• Merupakan tahap memahami

bagaimana klien
mempersepsikan masalahnya.
• Tumpuan:
Meneroka skop masalah
(konteks dan persekitaran
masalah, penglibatan orang
yang signifikan)
Tumpuan:
Analisis aras kefungsian klien dengan
persekitaran (cara klien berhadapan dengan
masalah pada masa lampau)
Analisis corak klien berfikir dan bertindak
Mengenalpasti kekuatan dalaman klien
(membantu klien mendapat kesedaran
bahawa dia mempunyai tanggungjawab untuk
mengatasi masalahnya)
 3. Tahap membuat keputusan
• Merupakan tahap membentuk satu matlamat
untuk klien.
• Kaunselor dan klien perlu mempunyai
persetujuan bersama tentang perkara berikut:
matlamat
Strategi dan pendekatan untuk mencapai
matlamat
 Faktor mempengaruhi matlamat dan strategi
kaunseling

1. Faktor klien – jenis masalah, cara klien

menghadapi, demografi, tret personaliti,
budaya & latar belakang
2. Faktor kaunselor – pengalaman &
pengetahuan, aras kognitif, aras kemahiran
komunikasi, prinsip & pegangan teori
3. Faktor persekitaran – tempat, suasana,
keadaan
 4. Tahap pelaksanaan
• Merupakan tahap di mana kaunselor berusaha
menurunkan aras kerisauan klien, atau
menyelesaikan masalahnya.
• Menggunakan pendekatan yang sesuai,
memberikan tumpuan kepada kesedaran klien
sama ada dari aspek mental, fizikal, emosi dan
rohani
Faktor yang mempengaruhi keberkesanan
kaunseling:

– Pengaruh orang yang terdekat. Contoh:

suami, keluarga.

– Sumber bantuan lain. Contoh: kebajikan

masyarakat, bantuan kepakaran.
– Risalah & artikel yang berkaitan. Contoh:
maklumat AIDS.
– Pengalaman & pengetahuan kaunselor
5. Tahap menamatkan sesi kaunseling
• tahap kaunselor membuat rumusan apa yang
telah berlaku dalam sesi kaunseling dan
kesannya.
• Tangani dahulu isu kebergantungan klien
terhadap kaunselor (jika ada). Penilaian
keseluruhan sesi dilakukan bersama.
• Membuat rumusan tentang perkembangan
proses dari awal sehingga akhir sesi.
• Merancang tentang perkembangan klien
selepas sesi kaunseling tamat.