Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
68Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
gangguan perilaku

gangguan perilaku

Ratings: (0)|Views: 12,948|Likes:
Published by norman mahendra
gangguan perilaku pada anak
gangguan perilaku pada anak

More info:

Published by: norman mahendra on Jan 18, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOC, TXT or read online from Scribd
See More
See less

05/05/2013

pdf

text

original

 
TUGAS KEPERAWATAN JIWA
Tentang 
MAKALAH GANGUAN TINGKAH LAKU PADA ANAK DANREMAJA
OlehKelompok 11.ADI SUDRAJAT2.ISKA3.SLAMET MUJIONO4.AGUS EKO WIDODO5.NINIK SULISTIYANI6.NANING AMBAR Dosen PembimbingSHANTI R LEKSONO, S.Kep Ns
STIKES PEMKAB JOMBANGPRODI S-1 ( ANJANG ) KEPERAWATANTAHUN 2009
 
BAB IPENDAHULUANI. Latar Belakang
Era globalisasi telah membuat kehidupan mengalami perubahan yang signifikan, bahkan terjadi degradasi moral dan sosial budaya yang cenderung kepada pola-pola perilaku menyimpang, Hal ini sebagai dampak pengadopsian budaya luar secara berlebihandan tak terkendali oleh sebagian remaja kita. Persepsi budaya luar ditelan mentah-mentahtanpa mengenal lebih jauh nilai-nilai budaya luar secara arif dan bertanggung jawab. (SulisStyawan, 2007)Tak dimungkiri pula, kehadiran teknologi yang serba digital dewasa ini banyak menjebak remaja kita untuk mengikuti perubahan ini. Hal ini perlu didukung dan disikapi positif mengingat kemampuan memahami pengetahuan dan teknologi adalah kebutuhanmasa kini yang tidak bisa terelakkan. Namun, filterisasi atas merebaknya informasi danteknologi super canggih melalui berbagai media komunikasi seringkali terlepas darikontrol. Pola perilaku budaya luar (baca: pengaruh era global), sering kali dianggapsebagai simbol kemajuan dan mendapat dukungan berarti di kalangan remaja. Kemajuaninformasi dan teknologi telah membawa ke arah perubahan konsep hidup dan perilakusosial. Pengenalan dan penerimaan informasi dan teknologi tumbuh pesat bahkan menjadikebutuhan hidup. Perlu kiranya menjadi keprihatinan bersama, sekaligus menaruh perhatian lebih bila mengamati dan menjumpai sebagian dari remaja yang makinmenikmati dan menghabiskan masa remajanya dengan kegiatan yang kurang berfaedah bahkan sama sekali tak berguna demi masa depannya. Masalahnya sejauh mana nilai positif dari kemajuan tersebut mampu dipilih dan dipilah secara cermat dan bertanggungjawab oleh remaja. Ini sangat urgen, karena persoalannya menyangkut masadepan remaja itu sendiri dan bisa jadi negara tercinta ini, akan kehilangan satu mata rantaigenerasi penerus (the loss generation).Memang, sebagai bagian dari masalah sosial, kenakalan remaja merupakan masalahyang serius karena akan mengancam kehidupan suatu bangsa. Penyakit remaja munculsebagai akibat melemahnya pengertian dan kewaspadaan terhadap kebutuhan dan permasalahan usia remaja itu sendiri. Sifat-sifat sulit diatur, berontak, merajuk, kumpul-kumpul, suka meniru, mulai jatuh cinta, hura-hura dan sebagainya, adalah rangkaian pola perilaku yang selalu muncul membayangi sisi kehidupan remaja.
 
Jika tidak dikontrol dan diawasi, hal ini tentu dapat memicu timbulnya masalah sosial, dimana tercipta situasi yang kurang atau tidak mengenakkan dalam masyarakat. Contoh perilaku remaja yang mengindikasikan timbulnya permasalahan sosial bagi lingkungansekitarnya seperti: kebiasaan merusak fasilitas umum dan sosial, coret-coret dinding,minum minuman beralkohol, tawuran antar remaja, kebut-kebutan di jalan raya dan bahkansampai pada perilaku seks bebas (free sex) dan pemakaian obat-obatan terlarang. Kondisiini ada bukan untuk dimusuhi atau dijauhi, tetapi mesti dipahami dan didekati karenamerupakan integritas remaja di dalam menemukan identitas diri dan pengakuan pribadinya.Mengamati dan memahami pola-pola perilaku remaja yang memang sangat rumit dantinggi kompleksitasnya, maka sebelum terlambat, segenap potensi sosial yang tersediaharus diarahkan dan diupayakan secara terpadu dan berkesinambungan untuk melibatkan perannya. Penanganan permasalahan kenakalan remaja pun tidak hanya ditekankan padaremaja itu sendiri, melainkan multi dimensi..Gangguan jiwa pada anak-anak merupakan hal yang banyak terjadi, yang umumnyatidak terdiagnosis dan pengobatannya kurang adekuat. Masalah kesehatan jiwa terjadi pada15% sampai 22% anak-anak dan remaja, namun yang mendapatkan pengobatan jumlahnyakurang dari 20% (Keys, 1998). Karena gangguan ini sering tidak dianggap serius sepertigangguanm yang bersidat fisik atau jasmaniah, karena kondisi sosial masyarakat sekarangini masih kurang memperhatikan maslah kejiwaan
II. Tujuan
Tujuan penulisan makalah ini adalah untuk mengindentifiksi gangguan perilaku pada anak dan remaja serta memahami perawatan pada permasalahan tersebut.

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->