MEMORANDO DE ENTENDIMENTO entre O Ministério da Educagao ea Plataforma Sindical dos Professores L._ No respeitante & avaliagio dos docentes, os procedimentos a adoptar no ano lectivo 2007/2008 serio os seguintes: a) Prosseguimento e desenvolvimento do trabalho considerado necessitio pelas escolas; b) Aplicacao de um procedimento simplificado nas situagdes em que seja necessiria a atribuigao de uma classificagio por estar em causa a renovacio ow a celebragio de um novo contrato, ou ainda a progressio na carreira durante o presente ano escolar; ° Relativamente aos docentes integrados na carreira no considerados na alinea anterior, e que sesio clasificados apenas em 2008/2009, devera proceder-se 4 recolha de todos os elementos constantes dos registos administrativos da escola; d) Os elementos obrigatérios do procedimento nplificado referido na alinea b) so os seguintes: ficha de autoavaliaco e parimetros relativos a nivel de assiduidade e cumprimento do servico distribuido: participacao em acgGes de formagio continua, quando obrigatéria e desde que existisse oferta financiada nos termos legais. Para efeitos de classificacio, quando esta tenha lugar em 2007/2008, apenas 2 devem ser considerados os elementos previstos na alinea anterior.2, No primeiro ciclo de aplicagio do regime de avaliagao de desempenho do pessoal docente, que seré concluido no final do ano de 2009, abrangendo todos os docentes, serio reforcadas as garantias dos avaliados, nos seguintes termos: a) Serio instituidas normas que garantam que a produgio dos efeitos negativos da atribuigio das classificagoes de Regular ou Insuficiente estari. condicionada ao resultado de uma avaliagio a realizar no ano seguinte, nao se concretizando, caso a dlassificacio nessa avaliagao seja, no minimo, de Bom. Por essa razio, os constrangimentos decorrentes da atribuicio de uma classificagio de Insufidente & celcbragio de novo contrato, no final deste ano lective, nao produzirio efeitos, excepto quando se trate de renovagio. No caso da atribuigao de dlassificagio de Regular. 4) — aplicarse-f0, para efeitos de renovacio, as regras que vigoraram em 2006/2007, designadamente que se mantenha a cxisténcia de horirio lectivo completo ¢ exista concordancia expressa da escola. i) seri considerado o tempo para os efeitos previstos no artigo 7.° do Decreto-Lei n° 15/2007, de 19 de Janeiro. b) Os efeitos dessa segunda classificacdo, nesses casos, prevalecem sobre os que decorreriam da primeira, substituindo-a, ficando garantida a recuperagio do tempo de servigo coberto pela anterior avaliagio; ©) Mantém-se os efeitos imediatos da avaliagio quando permitam a progressio em ritmo normal ou quaisquer outros previstos no Decreto-Lei n.° 15/2007, de 19 de Janein 3. Aplicagio, aos professores contratados por menos de quatro meses, a seu pedido, do disposto n° 2 do artigo 28.°, do Decreto Regulamentar n.° 2/2008, de 10 de Janeiro, e, consequentemente, contabilizacao do tempo de servico para efeitos de integragio e progressio na carreira docente.4. Com 0 objective de garantir 0 acompanhamento, pelas associagées sindicais representativas do pessoal docente, do regime de avaliagdo de desempenho dos Professores, proceder-se-4 até 20 final de Abril 4 constituicio de uma comissio paritéria com a administricio educativa, que tera acesso a todos os documentos de reflexio ¢ avaliacio do modelo que venham a ser produzidos pelas escolas ¢ pedo Consclho Cicntifico da Avaliagio de Professores. Compete a esia comissio paritiria, tendo em sua posse a documentagio referida e coutra que considere adequada, preparar a negociagio das alteracdes a introduzic a0 modelo de avaliagio. Estabelecer-sedo as regras que permitam a participagio ou audicZo de peritos indicados pelas associagSes representativas do pessoal docente em reunides do Conselho Cientifico da Avaliagio de Professores, a sua solicitagio ou a convite da sua presidente. 5. Durante meses Junho ¢ Julho de 2009 tera lugar um processo negocial com as organizacdes sindicais, com vista 4 introdugio de eventuais modificagoes ou alteragées, que tomari em consideragio a avaliagio do modelo, os elementos obtidos até ento no processo de acompanhamento, avaliagio e monitorizacio de primeiro ciclo de aplicagio, bem como 2s propostas sindicais. 6. Negociagio, no ambito do normative sobre organizacio do ano lectivo 2008/2009, de critérios para a definigio de um crédito de hors destinado i concretizagio da avaliagio de desempenho dos professores, das condigoes de horirio ¢ remuneracdes dos membros das direccdes executivas ¢ dos coordenadores dos departamentos curriculares ¢ ainda da abertura dos concursos pam o recrutamento professores titulares. 7. Definig&o, jé para aplicagio no proximo ano lectivo, de um mimero de horas da componente nao lectiva que nao sio registadas no horirio de trabalho dos professores, compreendendo o tempo para trabalho individual ¢ o tempo para