P. 1
SMP Kelas 9 - Contextual Teaching and Learning - Bahasa Indonesia

SMP Kelas 9 - Contextual Teaching and Learning - Bahasa Indonesia

Ratings: (0)|Views: 21,407|Likes:
Published by Priyo Sanyoto
Buku Teks Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Menengah Pertama / Madrasah Tsanawiyah Kelas 9
Buku Teks Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Menengah Pertama / Madrasah Tsanawiyah Kelas 9

More info:

Published by: Priyo Sanyoto on Jan 24, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/20/2013

pdf

text

original

 
Hak Cipta pada Departemen Pendidikan NasionalDilindungi Undang-undangPenulis : Nas HaryatiSuhardiSiti Cholisatul HamidahLeo Idra ArdianaSumiyadiIlustrasi, Tata Letak : Direktorat Pembinaan SMPPerancang Kulit : Direktorat Pembinaan SMPBuku ini dikembangkan Direktorat Pembinaan SMPUkuran Buku : 21 x 30 cmDiterbitkan oleh Pusat PerbukuanDepartemen Pendidikan NasionalTahun 2008410CON Contextual Teaching and Learning Bahasa Indonesia: Sekolah MenengahPertama/Madrasah Tsanawiyah Kelas IX Edisi 4/Nas Haryati, …[et. al.].--Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2008.Vi, 192 hlm.: ilus.; 30 cm.Bibliografi: hlm. 185-186Indeks.ISBN1. Bahasa Indonesia-Studi dan Pengajaran I. JudulII. Suhardi III. Hamidah, Siti Cholisatul IV. Ardiana, Leo IdraV. Sumiyadi
 
KATA SAMBUTAN
Salah satu upaya untuk melengkapi sumber belajar yang relevan danbermakna guna meningkatkan mutu pendidikan di Sekolah MenengahPertama (SMP), Direktorat Pembinaan SMP mengembangkan bukupelajaran Bahasa Indonesia untuk siswa kelas VII, kelas VIII, dan kelas IX. Bukupelajaran ini disusun berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No.22 Tahun 2006 Tentang Standar Isi, No. 23 Tahun 2006 tentang StandarKompetensi Lulusan, dan berdasarkan kriteria buku pelajaran yangdikembangkan oleh Badan Standar Nasional Pendidikan.Buku pelajaran ini merupakan penyempurnaan dari bahan ajarkontekstual yang telah dikembangkan Direktorat Pembinaan SMP dalamkaitannya dengan kegiatan proyek peningkatan mutu SMP. Bahan ajartersebut telah diujicobakan ke sejumlah SMP di provinsi Kalimantan Selatan,Kalimantan Timur, Sulawesi Tengah, Sulawesi Tenggara, Sulawesi Utara, danGorontalo sejak tahun 2001. Penyempurnaan bahan ajar menjadi bukupelajaran yang bernuansa pendekatan kontekstual dilakukan oleh parapakar dari beberapa perguruan tinggi, guru, dan instruktur yangberpengalaman di bidangnya. Validasi oleh para pakar dan praktisi serta ujicoba empiris ke siswa SMP telah dilakukan guna meningkatkan kesesuaiandan keterbacaan buku pelajaran ini.Buku pelajaran Bahasa Indonesia ini telah dinilai oleh Badan StandarNasional Pendidikan, dan dinyatakan memenuhi syarat untuk digunakansebagai buku pelajaran di SMP. Sekolah diharapkan dapat menggunakanbuku pelajaran ini dengan sebaik-baiknya sehingga dapat meningkatkanefektivitas dan kebermaknaan pembelajaran. Pada akhirnya, para siswadiharapkan dapat menguasai semua Standar Kompetensi dan KompetensiDasar secara lebih mendalam, luas serta bermakna, kemudian dapatmengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari.Saran perbaikan untuk penyempurnaan buku pelajaran ini sangatdiharapkan. Terimakasih setulus-tulusnya disampaikan kepada para penulisyang telah berkontribusi dalam penyusunan buku pelajaran ini, baik padasaat awal pengembangan bahan ajar, ujicoba terbatas, maupunpenyempurnaan sehingga dapat tersusunnya buku pelajaran ini.Terimakasih dan penghargaan juga disampaikan kepada semua pihakyang telah membantu terwujudnya penerbitan buku pelajaran ini.Jakarta, Juli 2008Direktur Pembinaan SMP

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->