Comunicato stampa

PER PUBBLICAZIONE IMMEDIATA

Insegnare le lingue su Second Life

il mondo virtuale offre nuovi metodi per insegnarelingue straniere

La Paz , Bolivia – 19 luglio 2007. I mondi virtuali tridimensionali come Second Life vengonousati dagli insegnanti di lingue. Grazie alla simulazione di situazioni e ambienti realistici, glistudenti scoprono modi creativi per migliorare le proprie conoscenze linguistiche.Mentre l'insegnamento delle lingue straniere fa la sua comparsa su Second Life, la scuola dilingue online ‘Avatar English' sviluppa un innovativo approccio combinando Second Life conservizi di comunicazione vocale come Skype e altri strumenti di insegnamento online. Gliinsegnanti di lingua su Second Life stanno lavorando insieme per sviluppare metodi diinsegnamento, e un esempio di questa collaborazione è stata la recente

SLanguages 2007 Virtual Conference

.L'insegnamento di lingue nei mondi virtuali 3D è ancora ai primi passi, ma sta ottenendointeresse da studenti, insegnanti ed esperti di formazione. Second Life con più di 7 milioni diutenti registrati e 1.7 milioni di scambi commerciali al giorno sta rapidamente diventando unmondo parallelo per la socializzazione, il commercio e l'insegnamento. Il mondo 3D onlineoffre accesso gratuito e permette ai suoi ‘residenti' (o avatar) di realizzare i loro progettivirtuali, fondando un intero nuovo mondo sulla loro immaginazione.‘Second Life rappresenta per l'insegnamento a distanza uno strumento avvincente,immediato e –ancora più importante- di grande aiuto, socializzante e costruttivo. Combinatocon un ambiente di apprendimento virtuale come Moodle, ecco il perfetto strumento diinsegnamento per l'insegnante innovativo' dice Gavin Dudeney , consulente di educazioneonline per The Consultants-E (www.theconsultants-e.com) e co-autore di

How to TeachEnglish with Technology

, Longman 2007.Second Life è specialmente adatta agli studenti più giovani, che già vedono internet comenaturale spazio di apprendimento e di gioco. Marc Prensky (autore di

Digital Game-Based Learning

, McGraw Hill, 2001) si riferisce a questa generazione come ‘Digital Natives', poichéessa è cresciuta all'interno di un mondo già digitale.Second Life offre nuovi approcci all'apprendimento delle lingue e il primo feedback daglistudenti è molto positivo. ‘All'inizio ero sorpreso da questa scuola virtuale su Second Life.Imparare inglese in questa maniera era per me un'esperienza totalmente nuova. Ogni lezioneera un'esperienza virtuale, ma al tempo stesso garantiva un miglioramento reale del mioinglese' dice Bo Jian, studente della Avatar English. Insegnare in Second Life è più di unasemplice esperienza 3D. ‘La tecnologia permette di essere creativi, ma non sostituisce laprofessionalità di un insegnante madrelingua qualificato e dotato di esperienza' dice HowardVickers , direttore della Avatar English.Un crescente movimento di insegnanti di lingue sta esplorando il potenziale dei mondi virtuali.Il

SLanguages 2007 Symposium

tenuto il 23 giugno 2007 ha portato numerosi insegnanti dilingue a confrontarsi, condividere esperienze di insegnamento all'interno di Second Life,discutere del modo migliore per usare il mondo virtuale. ‘

SLanguages 2007

è servito per esplorare le maggiori questioni dell'insegnamento delle lingue su Second Life, e ha orientatogli insegnanti verso metodi migliori' dice Gavin Dudeney , il cui studio di consulenza per l'educazione, The Consultants-E (www.theconsultants-e.com), ha organizzato la conferenzavirtuale.Sebbene Second Life voglia introdurre presto un servizio di chat vocale al proprio interno,alcuni insegnanti di lingue hanno già risolto la cosa usando servizi di comunicazione comeSkype. ‘Le lingue sono incentrate sulla comunicazione verbale', dice Howard Vickers , ‘quindiabbiamo messo attenzione sul fatto che gli studenti potessero parlare e ascoltare all'internodelle nostre lezioni virtuali. Per fare questo, affianchiamo all'uso di Second Life quello di