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La enseñanza de idiomas conquista Second Life

La enseñanza de idiomas conquista Second Life

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La enseñanza de idiomas conquista Second Life: ahora los mundos virtuales ofrecen nuevos métodos para enseñar idiomas extranjeros

Los mundos tridimensionales como Second Life son cada vez más utilizados por profesores de idiomas para enseñar el idioma en situaciones que reflejan la vida real y permitir a los estudiantes descubrir una manera más creativa y realista para mejorarse.
La enseñanza de idiomas conquista Second Life: ahora los mundos virtuales ofrecen nuevos métodos para enseñar idiomas extranjeros

Los mundos tridimensionales como Second Life son cada vez más utilizados por profesores de idiomas para enseñar el idioma en situaciones que reflejan la vida real y permitir a los estudiantes descubrir una manera más creativa y realista para mejorarse.

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Comunicado de prensa
PARA PUBLICACION IMMEDIATA
La enseñanza de idiomas conquista Second Life: ahora los mundos virtuales ofrecennuevos métodos para enseñar idiomas extranjeros
La Paz , Bolivia 20 de julio de 2007 - - Los mundos tridimensionales como Second Life soncada vez más utilizados por profesores de idiomas para enseñar el idioma en situaciones quereflejan la vida real y permitir a los estudiantes descubrir una manera más creativa y realistapara mejorarse.La enseñanza de idiomas ahora existe en Second Life y en la escuela en línea “Avatar English” adquiere un enfoque innovador, combinando Second Life con messengers comoSkype y MSN. Los profesores de idiomas en Second Life están trabajando juntos paradesarrollar y mejorar los métodos de enseñanza. Un ejemplo de esto es la conferencia virtual“SLanguages 2007” que se realizó el 23 de junio de este año, donde profesores de todo elmundo se reunieron para compartir experiencias e ideas.La enseñanza de idiomas en mundos tridimensionales está todavía en desarrollo, pero, sinduda, genera gran interés en estudiantes, profesores y asesores de educación. Second Lifeya tiene más de 7 millones de usuarios y produce $1.7millones de negocio cada día.Rápidamente se ha vuelto en un mundo paralelo para socializar, negociar y aprender. Elmundo virtual ofrece acceso gratis y deja que los residentes (o avatares) construyan suspropias creaciones y así un mundo virtual muy imaginativo.Second Life ofrece un potencial de inmersión, inmediatez y, lo que es más importante, deapoyo para la enseñanza a distancia. Combinado con un Entorno Virtual de Aprendizajecomo Moodle, Second Life es la ‘aplicación asesina' para el profesor inventivo” según afirmeGavin Dudeney , asesor de educación en línea (www.theconsultants-e.com) y coautor de“How to Teach English with Technology” (según su titulo en inglés)”, publicado en 2007 por eleditorial Longman.Second Life es especialmente para decuado a estudiantes jóvenes de idiomas, porque ellosya ven el Internet como un lugar natural para aprender y jugar. Marc Prensky (autor de“Digital Game-Based Learning, publicado en 2007 por el editorial McGraw Hill) denomina aesta generación como “Nativos Digitales” porque ha crecido dentro de un mundo virtual.Second Life ofrece nuevos enfoques al aprendizaje de idiomas y la retroalimentación inicialde los estudiantes es muy positiva. “Me sorprendió por la escuela virtual en Second Life. Erauna nueva experiencia para mí aprender inglés así”, dice Bo Jian, estudiante de Avatar English. La enseñanza en Second Life es más que una experiencia tridimensional. “Latecnología no reemplaza el profesionalismo de un profesor nativo, cualificado y conexperiencia. Simplemente nos deja ser más creativo”, dice Howard Vickers , Director deAvatar English.Un movimiento creciente de profesores de idiomas esta explorando el potencial de mundosvirtuales. La conferencia “SLanguages 2007” , que tuvo lugar el 23 de junio de 2007, hareunido a profesores de idiomas para compartir experiencias sobre la enseñanza de idiomasen Second Life y explorar cómo es la mejor manera de utilizar este mundo virtual.“SLanguages 2007 sirvió para explorar los temas importantes de enseñanza de idiomas enSecond Life y para guiar a los profesores”, dice Gavin Dudeney , cuya empresa de asesoríade educación, The Consultants-E (www.theconsultants-e.com), organizó la conferenciavirtual.Aunque Second Life va a introducir un sistema para chatear por voz, algunos profesores deidiomas ya han utilizado messengers como Skype. “Los idiomas son pura comunicaciónverbal” dice Howard Vickers. “Por eso queremos que los estudiantes hablen y escuchendentro de los aulas virtuales. Utilizamos VOIP al mismo tiempo de Second Life para

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