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La Argumentación

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Modos de discurso:la argumentación
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Modos de discurso
Departamento de Lengua y LiteraturaIES Tiempos Modernos. Zaragoza
 
1
La Argumentación
1. DEFINICIÓN.
La argumentación es una variedad discursiva con la cual se pretende defenderuna opinión y persuadir de ella a un receptor mediante pruebas y razonamientos, esun modo de organizar el discurso que pretende conseguir la adhesión de unauditorio a las tesis que le presenta el autor. La argumentación se utilizanormalmente para desarrollar temas que se prestan a cierta controversia.La argumentación se identifica con el enunciado de un problema o situación queadmite posiciones a favor o en contra de una tesis (opinión que se defiende).Argumentar es, por tanto, aportar razones para defender una opinión.Su ámbito de uso es muy amplio: La conversación cotidiana, el discurso literario(ensayo), en los medios de comunicación: Editorial, columna de opinión, carta aldirector, publicidad, mesas redondas, debates, en la administración: instancias,reclamaciones, medios jurídicos, etc.La
Demostración
opera con argumentos explícitos y cuya conclusión pretendeser objetiva y definitiva. En los textos científicos y en los judiciales la conclusión ala que se llega es indiscutible. Es una argumentación sobre hechos.
2. ASPECTOS COMUNICATIVOS O PRAGMÁTICOS.
Lo que determina que se produzca la argumentación es la existencia de unpropósito en el emisor: influir sobre las creencias o la forma de actuar deldestinatario. Ese propósito se puede realizar de dos maneras:
 
Convenciendo al destinatario para tratar de que comparta un idea o realiceuna acción. Para ello se apela a la razón.
 
Persuadiendo al destinatario para que asuma una idea o realice una acción.Para ello se apela sobre todo a los sentimientos y a veces se empleanconscientemente medios ajenos a la lógica.Las funciones del lenguaje que encontramos son:
La Referencial 
, puesto que setransmite una información;
La Apelativa
que es la que predomina y puede aparecertambién
La Expresiva
si el emisor manifiesta su subjetividad.El emisor es la persona que argumenta; el destinatario es la persona real o figuradaa la que se dirige la argumentación, su actitud es subjetiva aunque finja objetividad.;
 
 
Modos de discurso
Departamento de Lengua y LiteraturaIES Tiempos Modernos. Zaragoza
 
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y el modo de comunicación engloba aspectos tan importantes como si laargumentación se realiza en público o en privado, directamente o a través de algúnmedio de comunicación, con posibilidad de respuesta o no, etc. Puede ser unacomunicación
bilateral y abierta
(caso de una conversación, debate, tertulia, mesasredondas etc.) y
unilateral 
(argumentaciones en libros, periódicos publicidad) Paraque una argumentación tenga éxito, el emisor debe tener en cuenta al destinatariode la misma, un destinatario, al igual que el emisor, que puede ser
individual ocolectivo, concreto o genérico
. Ello determina una serie de operaciones en dichoemisor:
 
Reconocer la existencia de opiniones distintas sobre un tema.
 
Definir el punto de vista propio e identificar otros distintos.
 
Identificar al destinatario y prever sus opiniones.
 
Seleccionar justificaciones adecuadas al destinatario.
 
Saber hacer concesiones ante las razones del destinatario.
 
Diferenciar a los receptores directos de la comunicación de los destinatariosde la misma.El carácter dialógico de la argumentación se manifiesta especialmente en la contra-argumentación, que constituye una de las técnicas empleadas para definir laposición que se combate y se pone en boca de otros. Dos son los medios decontraargumentación más importantes:
 
La concesión o aceptación de una posición contraria para luego limitar sufuerza argumentativa.
 
La refutación o referencia a posiciones contrarias para contradecirlas acontinuación.
3. EL TEXTO ARGUMENTATIVO:
El discurso argumentativo se define por el propósito o efecto perseguido. El emisorintenta modificar o reforzar las opiniones de otro para que su comportamientocambie, pero puede organizar su discurso de distintas maneras, por ejemplo, através de la narración.
 
El texto argumentativo se define, sin embargo, por el modo de organizacióninterna de la secuencia de informaciones que contiene; habitualmentecombina partes expositivas y partes argumentativas. Así, por ejemplo, esfrecuente que el texto argumentativo comience con la presentación de unos
 
 
Modos de discurso
Departamento de Lengua y LiteraturaIES Tiempos Modernos. Zaragoza
 
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hechos
exposición
y continúe con las razones que justifican unadeterminada postura frente a esos hechos
argumentación
.A diferencia de los textos expositivos, en los que el emisor permanece generalmenteoculto tras fórmulas Impersonales, muchos textos argumentativos muestran unaclara presencia del emisor y del destinatario.También aparece en textos dialogados.
3.1. ELEMENTOS DEL TEXTO ARGUMENTATIVO
:3.1.1. Objeto, asunto o TEMA de la argumentación: Por ejemplo: La situaciónpolítica, la fecha de un examen, etc.3.1.2. TESIS:
Es la postura u opinión del argumentador respecto al tema
. La ideaprincipal en torno a la que se reflexiona. Puede aparecer al principio o al final deltexto. Es el núcleo de la argumentación y ha de presentarse de manera clara yobjetivamente.3.1.3 ARGUMENTOS:
Razones en las que basamos nuestra postura ante el tema
.Pueden tener distintas funciones:
 
Argumentos de apoyo a la tesis propia.
 
Concesiones o ideas de la tesis contraria que se admiten provisionalmente.
 
Refutaciones o argumentos con los que se rebate total o parcialmente la tesiscontraria.
 
Contraargumentos: invalidan los argumentos contrarios a la tesis o lasconcesiones que él ha admitido antes.3.1.3.
 
1 TIPOS DE ARGUMENTOS:Según su capacidad persuasiva.Las características que definen la mayor o menos adecuación de los argumentos parapersuadir al destinatario son:
 
La pertinencia: Los argumentos pertinentes están relacionados con la tesis ola refuerzan. Por ejemplo en un debate sobre la energía nuclear no espertinente hablar de la belleza arquitectónica de las centrales.
 
La validez: Conducen a la conclusión deseada. Porque están bien construidos.En caso contrario, son argumentos falaces.

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