Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
5Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
DESEMPEÑO ACADÉMICO Y EGRESO CUADERNILLO 3

DESEMPEÑO ACADÉMICO Y EGRESO CUADERNILLO 3

Ratings: (0)|Views: 2,224|Likes:
Published by tepalcates
Es una presentaciòn de los aspectos relevantes del cuadernillo nùmero 3 de la revisiòn curricular del CCH
Es una presentaciòn de los aspectos relevantes del cuadernillo nùmero 3 de la revisiòn curricular del CCH

More info:

categoriesTopics, Art & Design
Published by: tepalcates on Jan 27, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, PPTX, TXT or read online from Scribd
See More
See less

02/22/2013

pdf

text

original

 
Desempeño escolar y egresode la población estudiantil
 
 METODOLÓGICAS
 
La noción de institución y sus elementos
:
constitutivos
, ,
Son equivalentes nociones como curriculum currículo y curricular
 
que es el proyecto educativo de una institucn expresado en el
.
plan y los programas de estudio
,
El diseño y desarrollo de lo curricular se relaciona con los fines
 
que la institucn pretende y la relación con las estructuras o
 
medios para lograrlo
 
lcurriculumarticulalospropósitos
,
ormativoslaselecciónyorganización
, ,
econtenidosestructurasacadémicas
,
strategiasdidácticasmediosy
 
ecursosquepermitenellogrodelos
.
ineseducativos
 
Hay
 
osmomentosdetensiónentreel
, ,
royectocurricularysusfinesque
,
stableceobjetivosdeseablesyque
;
ienencarácterprescriptivoconla
 
aseomomentoderealización
,
urriculardecarácterprácticoy
,
ivencialserelacionaconeltrabajo
 
otidianoyampliodetodoslosactores
 
El reconocimiento de la historicidad y complejidadde las prácticas educativas (relaciones,procesos y productos, entre profesores, alumnosy directivos). Las prácticas expresancontinuidades y rupturas con respecto apropuestas y propósitos educativos;
Lo anterior muestra el grado o nivel deapropiación de los sujetos en turno, con relacióna esos proyectos o modelos educativos.
La trayectoria estudiantil integra la historiapersonal y académica de los alumnos, permiteobservar el tránsito de todo alumno en laescuela, mostrándonos sus logros, avances odificultades, así como su correspondencia conlos desempeños previos;
 Y si así se requiriera, el acceso a suspercepciones y reflexiones de manera

Activity (5)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Liizyy Saam liked this
Miguel Ciprian liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->