Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
48Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Definisi Pendidikan Jasmani Dan Kesihatan

Definisi Pendidikan Jasmani Dan Kesihatan

Ratings: (0)|Views: 1,844 |Likes:
Published by tirah20121991

More info:

Published by: tirah20121991 on Jan 28, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/20/2013

pdf

text

original

 
Definisi Pendidikan Jasmani dan Kesihatanhttp://ms.wikipedia.org/wiki/Pendidikan_jasmani7-1-2010
Barrow (1971, 1983) menyatakan Pendidikan Jasmani dalam konteks ‘pengalaman pendidikan menyeluruh’ dan berkait dengan hal seumur hidup setiap individu.Baley & Field (1976), satu proses pengubahsuaian dan pembelajaran berkenaan organik,neuromaskular, intelektual, sosial, budaya, emosional dan estetik, hasil melalui aktiviti-aktiviti fizikal yang terpilih dan agak rancak,Freeman (1977, 1992) menegaskan bahasa Pendidikan Jasmani meliputi pembangunan fizikaldan mental dan menumpu pada tiga domain pendidikan, iaitu psikomotor, kognitif danafektif.Lumpkin (1990) berpendapat Pendidikan Jasmani merupakan suatu proses yangmembolehkan individu mempelajari kemahiran-kemahiran fizikal, mental dan sosial sertatahap kecergasan yang tinggi.Dauer (1995) berpendapat Pendidikan Jasmani ialah sebahagian daripada program pendidikan yang menyeluruh, yang memberi sumbangan pada asasnya melalui pengalaman- pengalaman pergerakan kepada perkembangan dan pembangunan keseluruhan kanak-kanak.
[sunting] Maksud Pendidikan Kesihatan
Pendidikan Kesihatan merupakan suatu proses membekalkan atau menggunakan pengalamaan bagi mempengaruhi secara mendalam kefahaman, sikap dan amalan berhubungdengan kesihatan individu, keluarga dan komuniti.
[sunting] Objektif Pendidikan Jasmani
Bertujuan membantu murid menjadi cergas melalui pembelajaran aktiviiti fizikal dan amalankecergasan. Pembelajaran dilakukan dengan mengutamakan tiga perkara utama :Kognitif Mengetahui dan memahami akan aspek kecergasan dan boleh diamalkan dalamkehidupan seharian
[sunting] Matlamat Pendidikan Kesihatan
Pendidikan Kesihatan bertujuan membantu murid meningkatkan pengetahuan kesihatan,memupuk sikap positif terhadap kesihatan, dan mengamalkan gaya hidup sihat
[sunting] Apakah Budaya Pembelajaran PendidikanJasmani?
Penglibatan murid secara aktif dan selamat
Interaksi yang kreatif dengan rakan, bahan dan alatan
Penyimpanan rekod kegiatan murid sebagai bukti pembelajaran
[sunting] Apakah Budaya Pembelajaran PendidikanKesihatan?
Penglibatan murid secara penghayatan ilmu
 
Interaksi dengan guru, rakan dan masyarakat
Penyimpanan rekod kesihatan dan kegiatan murid sebagai bukti pembelajaran…==Kandungan Sukatan Pelajaran Pendidikan Jasmani==
[sunting] Kecergasan
Konsep tunjang ini menitikberatkan keupayaan murid melakukan aktiviti fizikalsecara berterusan .
Tumpuan diberi kepada komponen kecergasan berasaskan fizikal.
[sunting] Kecergasan Fizikal[sunting] Koordinasi
Imbangan
Ketangkasan
Kuasa
Masa Respons
Kepantasan
[sunting] Berasaskan pelakuan motor
Berasaskan kesihatan
Daya tahan kardiovaskular 
Daya tahan Otot
Kekuatan
Kelenturan
Komposisi badan
[sunting] Kemahiran
Konsep tunjang ini menitikberatkan keupayaan melakukan kemahiran daripada aspek  pergerakan otot Tumpuan diberi kepada kemahiran asas dalam permainan , olahraga,gimnastik, pergerakan kreatif dan rekreasi
[sunting] Kesukanan
Konsep tunjang ini menitik beratkan kefahaman dan pengetahuan bagi mengukuhkan amalan pendidikan jasmani dan sukan. Tumpuan diberi kepada aspek keselamatan, pengurusan,kerjaya etika dan isu-isu dalam pendidikan jasmani dan sukan.
[sunting] Kesihatan Diri dan Keluarga
Konsep tunjang ini adalah penjagaan asas kesihatan diri, perasaan, kekeluargaan
Tumpuan diberi kepada kesihatan diri, seksualiti, kekeluargaan, perkahwinan dankeibubapaan
[sunting] Gaya Hidup Sihat
Konsep tunjang ini adalah pengalaman aktiviti kehidupan harian yang sihat danmenjauhi tingkah laku berisiko secara berterusan.

Activity (48)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
LIND'71 liked this
Yani Meimulyani liked this
Loh Chan liked this
Nur Naqeli liked this
Dayang Shahira liked this
Zuraini Ghazali liked this
Pijo Pizow Jo liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->