Coordinación de los Servicios Integrales de Limpia. 01 de Diciembre de 2009 Edición No.

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 Conciencia de peques
El cuidado del medio
ambiente resulta pri-
mordial si pensamos
en un futuro, para que
todos los seres vivos
que habitan este pla-
neta, y sobre todo los
niños, puedan desarro-
llarse en un ambiente
sano, digno y puedan
disfrutar de todo lo que
la Naturaleza les brin-
da. Ellos lo tienen muy
claro, cosa que no
ocurre con los adultos,
es por eso que este
año se hará hincapié
en la reeducación, en
la concientización y
en ampliar el campo
de acción, para así lo-
grar la participación y
el compromiso de más
compañeros de la es-
cuela, las familias, los
vecinos y allí donde se
pueda llegar.

Evita crear basura lo más que puedas, no uses productos desechables, recicla y reutiliza.

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 Visión de la coordinación de limpia
Promover la extensión y difusión de los problemas ambientales y sumar
esfuerzos para que en toda administración local se tenga como co-
lumna vertebral de las actividades el cuidado del medio ambiente,
promoviéndose una educación no formal a toda la sociedad en todos
sus niveles, para que a través del conocimiento se tome con responsa-
bilidad las decisiones frente la medio ambiente ya sea del funcionario
como del ciudadano.

La situación ambiental es muy delicada, es necesario que cada persona haga algo para que los cam-
bios se vean pronto.
La humanidad enfrenta una crisis ambiental,
que por primera vez a lo largo de la historia,
pone en serio peligro el equilibrio ecológico
del planeta y las posibilidades de desarrollo
de las futuras generaciones. Esto ya no es una
historia de romanticismo de los ambientalistas.
A diario se recibe estos mensajes y señales:
cambio climático, escasez de agua dulce,
pérdida de biodiversidad y suelo productivo,
incendios forestales, contaminación del aire,
entre otros ejemplos donde se muestra que los
humanos aportan a que los sistemas ambien-
tales se alteren.

La juventud y su participación en la vida de su

barrio, comunidad o ciudad, así como el te-
ner voz en cuestiones de ámbito mundial, es
un importante componente para superar esta
crisis; así también contribuyen a la construc-
ción de nuevos modelos de desarrollo. Los
jóvenes tienen la oportunidad de convertirse
en protagonistas de su propia vida y en bus-
cadores de Alternativas de Desarrollo y Educación

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Trabajemos en pro del ambiente

La coordinación de limpia agradece el acercamiento y la

participación de la población en la feria de la frontera Sur.

Misma que conto con la exposición de artesanías con ma-

terial reciclado, servicio de información de separación de
residuos, recolección e información de centros de acopio
para diversos residuos, entrega de las bases del concurso
de acopio “Reciclando ganamos todos”.

En limpia estamos trabajando por el progreso seguro, inté-

grate y recuerda SEPARANDO nuestros residuos Defendeos
la naturaleza.

GEO Juvenil México surgió en el año 2002 y cinco años después se ha logrado constituir como el
proyecto de medio ambiente y juventud más importante de nuestro país. En 2007 GEO Juvenil
México inicio la tercera fase se su trabajo
contemplando en sus objetivos el fortale-
cimiento de la red integrando mas miem-
bros que promuevan las acciones juveni-
les en pro del ambiente.

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El Ambiente Hoy
Las interacciones de nuestra
civilización con el Ambiente se
están volviendo cada vez más
complejas y conflictivas. Ac-
tualmente, hacer más efectiva
la gestión ambiental se ha
convertido en el centro de las
preocupaciones de la socie-
dad y en la pauta esencial pa-
ra lograr una elevación de la
calidad de vida, tanto en el
presente como en el futuro
previsible.
Día a día, la inquietud por pro-
teger el Ambiente se va acre-
centando notablemente y, en
consecuencia, en casi todos
los países, y particularmente en los más avanzados, las políticas y los proyectos de desarrollo
asignan una creciente relevancia a los aspectos relacionados con el desarrollo humano y el
desarrollo sustentable. Al mismo tiempo, esos asuntos se asocian muy estrechamente y se vin-
culan también con la situación general, caracterizada, en casi todas partes, por una marca-
da contaminación del ambiente, un creciente consumo de energía, materias primas y bienes
materiales, un progresivo agotamiento de los recursos naturales y preocupantes procesos de
degradación ambiental.
Todo esto es una consecuencia directa, inevitable, no deseada, y en ciertos casos no muy
bien comprendida, del estilo actual de consumo y producción, que influye poderosamente
sobre la sociedad en su conjunto y que convendría reorientar y morigerar razonablemente.
Evidentemente, es imperioso alcan-
zar, por diversos caminos, una efi-
ciente interacción entre el hombre y
el medio. Frente a esta compleja y
delicada situación, resulta aconseja-
ble la aplicación de un enfoque
holístico, que impulse principalmente
una creciente disminución del con-
sumo, particularmente el de mate-
rias primas vírgenes y energía, junto
a la reducción de la generación de
residuos (otro gran problema am-
biental: ¿qué hacer con ellos?). A
esto debe agregarse la aplicación
en las industrias, donde resulte facti-
ble, de tecnologías alternativas, o
"verdes", de escaso impacto sobre el
ambiente, entre otras posibilidades y
opciones.

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Computadora Que Funciona Con Pedales

Un prototipo de una computadora que se alimenta de energía a través de pedales fue

creado por OLPC para que los niños en Afganistán puedan tener acceso a las compu-
tadoras sin necesidad de depender de la electricidad. Esta estación de pedales carga
la laptop (computadora portátil) mientras se utiliza y puede ser operado por niños desde
9 años sin ninguna dificultad.

Esta es una buena manera de que los niños gasten toda esa energía extra durante las
clases o por las tardes. Este sistema se conecta a la computadora y puede ser utilizada
a cualquier hora sin necesidad de una batería adicional.

Las laptops computadoras portátiles tienen requerimientos de energía muy bajos, es por
ello que son cada vez más populares y eficientes, así que recargarlas de esta manera
suena muy práctico y sustentable con el medio ambiente y las tecnologías verdes. Que
mejor energía renovable que la que generamos con nuestro cuerpo y además mejora-
mos nuestra salud haciendo ejercicio.

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Te recomendamos
Sin importar donde se enseñe, ya sea una
urbe o una población pequeña, guiar a los
estudiantes en la exploración del mundo
natural en su propia comunidad es una po-
derosa herramienta en la enseñanza de la
redacción escrita. Llevar a los estudiantes a
las afueras de sus vecindarios y parques, les
ayuda a descubrir sus propias voces creati-
vas, a la vez que desarrollan sus habilida-
des en redacción y en observación del me-
dio ambiente.
Igualmente se pueden complementar con poes-
ías escritas por los estudiantes, con temas alusi-
vos a los lugares estudiados. Si se cuenta con
fondos, se puede producir un folleto del trabajo
colectivo de los estudiantes para distribuirlo en la
comunidad y así educar a otras personas sobre
los temas trabajados.
La meta del proyecto es empoderar a los estu-
diantes para que jueguen un papel activo en su

A los profesores
interesados en
acercamientos
multidisciplina-
rios a la ense-
ñanza del Espa-
ñol y Ciencias
Naturales en los
grados 6 a 12,un
proyecto de re-
dacción con te-
mas ambienta-
les puede ayu-
dar a los estu-
diantes a explo-
rar las ciencias
ambientales a la
vez que desarro-
llan sus habilida-
des en expresión
escrita. comunidad, encontrando soluciones que bene-
Mediante un proyecto con estas carac- ficien a otros, y también para que actúen como
terísticas, los estudiantes seleccionan un corresponsales, investigando y aprendiendo a
tema ambiental relacionado con su medio comunicar sus hallazgos con eficacia. Un pro-
ambiente local, para su estudio, visitan el o yecto de redacción ambiental puede usarse
los lugares afectados, entrevistan a miem- para explorar un problema medio ambiental y
bros de la comunidad y a conocedores en ampliar el aprendizaje obtenido de un evento
la materia y finalmente elaboran un porta- de servicio comunitario tal como la restauración
folio o libro conteniendo los textos produci- de hábitat o la limpieza de un río. Este tipo de
dos por ellos durante la investigación. Estos proyecto sirve como entrenamiento para futuros
textos pueden ser ensayos y artículos basa- periodistas ambientales, científicos y trabajado-
dos en entrevistas con profesionales del te- res públicos.
ma ambiental, activistas y empleados
públicos.

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 Despliega Antenas El Satélite SMOS Del Calentamiento Global
Un satélite ha sido puesto en órbita para estu-
diar los efectos del calentamiento global ha
desplegado con éxito tres brazos de su antena
que dará seguimiento a los océanos, la Agencia
Espacial Europea.
El satélite de 315 millones de euros (460 millones
de dólares) se encontraba “en buen estado de
salud“, ya que desplegó sus antenas que le dan
forma de estrella.
La sonda de humedad del suelo y salinidad de
los océanos (SMOS) fue lanzada desde el norte
de Rusia el lunes 02 de Noviembre para ofrecer
predicciones de inundaciones y
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otros incidentes meteorológicos extremos
causados por el calentamiento global.
Al proporcionar mediciones precisas de
humedad del suelo y la superficie del nivel
del mar, SMOS llena importantes lagunas en
los conocimientos científicos sobre los ciclos
del agua y ayuda a los meteorólogos a
hacer previsiones más precisas en tiempo
casi-real, dicen los expertos.
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 Concurso desarrollo limpio por el cambio climático

CeroCO2, iniciativa para el cuidado del clima promovida por las ONGs Ecología y Desarrollo, y
Acciónatura, es la primera plataforma española de cálculo, reducción y compensación de emi-
siones de carbono. Nació en febrero de 2005, con el objetivo último de sensibilizar a la sociedad
sobre la necesidad de iniciar una acción inmediata contra el cambio climático, ofreciendo
herramientas prácticas para alcanzar este objetivo.

La iniciativa CeroCO2 informa sobre la pro- El objetivo de CeroCO2 es que el máximo

blemática del cambio climático, ayuda a
calcular las emisiones de gases de efecto in-
vernadero, propone medidas de reducción
de las mismas y facilita la compensación vo-
luntaria de aquellas emisiones que no se
puedan reducir, mediante proyectos en paí-
ses en vías de desarrollo: que evitan o redu-
cen las emisiones de CO2 gracias a la efi-
ciencia energética, las energías renovables
o la deforestación evitada, o que captan
CO2 de la atmósfera mediante proyectos de
creación de nuevos ecosistemas forestales
(sumideros forestales).
número de agentes reduzcan sus emisiones,
haciendo que muchas pequeñas acciones
produzcan una reducción considerable de la
huella climática a nivel local y global. Ante la
paradoja de que son los países más pobres los
que menos han contribuido al calentamiento
global, pero los más vulnerables a los efectos
del cambio climático, la comunidad interna-
cional ha reconocido la necesidad de trans-
ferir tecnologías y recursos a los países del Sur
para facilitar un desarrollo más limpio y con
menos emisiones de gases de efecto inverna-
dero.
Con el ánimo de seguir contribuyendo a la lu-
cha conjunta contra el cambio climático y la
pobreza, CeroCO2 convoca un concurso pa-
ra “Proyectos de mitigación del cambio
climático en países en vías de desarrollo” que
no participen en fondos de carbono o merca-
dos de carbono.

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 El cerebro de los invidentes es diferente al de las personas
que ven
Gracias a la plasticidad cerebral, aumenta sus
capacidades disponibles

Científicos de la Universidad de California en Los

Ángeles han realizado un estudio, con una tec-
nología de registro de imágenes cerebrales alta-
mente sensible, cuyos resultados han confirmado
que el cerebro de los invidentes es distinto al de
las personas que ven. El cerebro de los ciegos se
transforma anatómicamente y cambia su volu-
men en ciertas regiones, para que éstos compen-
sen la pérdida de visión con nuevas capacida-
des. Esto es posible gracias a una característica
conocida como plasticidad cerebral, que se da
sobre todo en la más tierna infancia.

Lo más importante de este descubrimiento sería que de-

muestra que el cerebro se auto-reorganiza funcionalmente
con la finalidad de adaptarse a la pérdida de recepción de
señales a través de los sentidos, aportación de la UCLA

Un regalo que muchos no han desempacado

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cias de artículos al Correo: chetumalsaluda-
ble@hotmail.com

Coordinador: Biol. Luis González Escalante

Dirección de Revista: Biol. Sibila Esquivel Ávila
Dirección de Diseño: Lic. Gustavo Mojica Hernández