Pruebas 1º e S O-Propuestas-1

ASIGNATURA: TECNOLOGIA Curso
NOMBRE Y APELLIDOS:
CURSO Y GRUPO:1º EVALUACIÓN:1ª

U. D./TEMAS DE LA PRUEBA: PARTE DEL TEMA 1
1º Explica que es hardware y software y escribe algún ejemplo.
2º Periférico de entrada y de salida explícalos y pon algunos ejemplos.
3º Explica de que se compone un ordenador.
4º ¿Cual es la capacidad de almacenamiento? De un disquete, CD y DVD y las letras

que los identifican en el ordenador.
5º ¿Cómo se fabrica el papel?.
6º ¿Cómo se fabrica el cartón? Y ¿Qué tipos de cartón conoces?.
7º ¿Qué es el MODEM y para que se utiliza?.

I.E.S. ASIGNATURA: TECNOLOGIA Curso
NOMBRE Y APELLIDOS:
Sancho III
El Mayor CURSO Y GRUPO:1º EVALUACIÓN:1ª FECHA:
Tafalla U. D./TEMAS DE LA PRUEBA: PARTE DEL TEMA 1
1º-. Descríbeme los pasos que se siguen para la resolución de problemas técnicos.
2º La clasificación de la dureza de las minas H,B,3B,3H y 5H nos dice que estamos
ante unas minas ¿de que dureza?.
3º Descríbeme que es un boceto, croquis y delineado.
6º Dibuja las vistas: alzado, planta y perfil izquierdo de la figura 1 y acótalas.
6º Dibuja las vistas: alzado, planta y perfil izquierdo de la figura 2.
Figura1 Figura2
Figura3 Figura4
A
NOMBRE Y APELLIDOS:
Sancho III
El Mayor CURSO Y GRUPO:1º EVALUACIÓN:2º FECHA:
Tafalla U. D./TEMAS DE LA PRUEBA: PARTE DEL TEMA 1 y EL 2
1º ¿A que se llama palanca de segundo grado? Dibuja el esquema de fuerzas y pon

algún ejemplo.
2º Explica y representa mediante un dibujo sencillo los esfuerzos de tracción,

compresión, flexión y torsión y pon algún ejemplo de cada esfuerzo.
3º Dibuja y escribe como se llama cada uno de los perfiles de acero que se utilizan
para construir las estructuras (pilares y vigas).
4º Para aumentar la resistencia de una estructura ¿Qué tres elementos conoces?
5º Realiza el esquema de la clasificación de la madera. Pon algún ejemplo de cada

tipo de madera.
6º Ventajas e Inconvenientes del mecanismo de transmisión por correa.
7º ¿Qué es un engranaje?¿Para que dos engranajes se puedan acoplar es preciso….?

¿En que dirección gira el engranaje conducido si el engranaje motriz gira en la
dirección de las agujas del reloj? Dibújalo.
8º Un mecanismo de transmisión por medio de engranajes esta formado por una

rueda motriz de 15 dientes y otra conducida de 45 dientes. Dibuja los engranajes.
Indica con una flecha la dirección del movimiento del engranaje conducido si el
motriz se mueve en dirección a las agujas del reloj. Calcula la relación de
transmisión.
9º Un mecanismo esta formado por una transmisión por medio de cadena. El plato
motriz tiene 50 dientes y el piñón tiene 10. Dibuja los mecanismos. Indica con una
flecha la dirección del movimiento del piñón si el plato se mueve en dirección a
las agujas del reloj. Calcula la relación de transmisión.
10º Tenemos un balancín, a un lado esta Juan que pesa 60 Kg. Que esta a 2 metros del
punto de giro del balancín y al otro lado esta Maria que pesa 40 Kg. ¿A que
distancia se tendrá que colocar Maria del punto de giro del Balancín para que este
en equilibrio el balancín? Dibújalo.
ASIGNATURA:TECNOLOGIA Curso
NOMBRE Y APELLIDOS:
CURSO Y GRUPO:1ºD EVALUACIÓN:1ª FECHA:

U. D./TEMAS DE LA PRUEBA:PARTE DEL TEMA 1
1º-. Dibuja el cuadro que representa el proceso de resolución de problemas técnicos.


5º Descríbeme que son estructuras fijas, desmontables y móviles.
10º Teniendo en cuenta las normas de acotación, acota las vistas del ejercicio 8º.
Figura1 Figura2
ASIGNATURA:TECNOLOGIA Curso
NOMBRE Y APELLIDOS:
CURSO Y GRUPO: 1º EVALUACIÓN:1ª FECHA:

U. D./TEMAS DE LA PRUEBA: PARTE DEL TEMA 1
2º El formato de papel normalizado DIN A-4, DIN A-3 y DIN A-2 ¿Qué medidas
tiene?.
3º Dibuja una escuadra y un cartabón y señala en el dibujo los ángulos que forman
sus lados.

5º Dibuja una cota cualquiera indicando en ella como se llama cada parte que la
compone.
6º Explica de que se compone un ordenador.
7º ¿Cual es la capacidad de almacenamiento? De un disquete, CD y DVD y las letras

que los identifican en el ordenador.
Figura1 Figura2
Alzado
NOMBRE Y APELLIDOS:
Sancho III
El Mayor CURSO Y GRUPO:1º EVALUACIÓN:1ª FECHA:
Tafalla U. D./TEMAS DE LA PRUEBA: PARTE DEL TEMA 1

2º Dibuja la perspectiva Caballera de la figura 2.
5º Dibuja la perspectiva Isométrica de la figura 5.
Figura1 Figura2
Figura3 Figura4
A
NOMBRE Y APELLIDOS:
Sancho III
El Mayor CURSO Y GRUPO:1º EVALUACIÓN:1ª
Tafalla U. D./TEMAS DE LA PRUEBA:PARTE DEL TEMA 1

4º Para aumentar la resistencia de una estructura ¿Qué tres elementos conoces?.
5º Explica ¿cual es el ensayo que se realiza para saber la resistencias de los diferentes
materiales que existen en el mercado?. ¿Cual es el proceso para realizar el
ensayo?.
6º Para que un objeto (estructura, automóvil etc.) sea estable, que condiciones debe
cumplir.
7º ¿Cuál es la clasificación de los materiales atendiendo a su procedencia?. Pon todo

lo que sepas y algún ejemplo.

tipo de madera.
9º Explica de que esta compuesta y como se fabrica la madera contrachapada y la

madera aglomerada.
10º ¿Cómo se fabrica la lija? Y diferencia entre la lima y la escofina.

NOMBRE Y APELLIDOS:
Sancho III CURSO Y GRUPO:1º EVALUACIÓN:1ª FECHA:
El Mayor U. D./TEMAS DE LA PRUEBA: PARTE DEL TEMA 1
Tafalla
2º El formato de papel normalizado DIN A-4, DIN A-3 y DIN A-2 ¿Qué medidas
tiene?.

5º Explica de que se compone un ordenador. (Esquema)
Figura1 Figura2
Alzado
I.E.S. ASIGNATURA: TECNOLOGÍA Curso
NOMBRE Y APELLIDOS:
Sancho III
El Mayor CURSO Y GRUPO: 1º EVALUACIÓN:2ª FECHA:
Tafalla U. D./TEMAS DE LA PRUEBA: 2ª PARTE DEL TEMA 2
1º Explica el mecanismo de transmisión por correa.
2º Ventajas e Inconvenientes del mecanismo de transmisión por engranaje.

rueda motriz de 15 dientes y otra conducida de 45 dientes. Si el motor gira a 3.000
rpm, calcula la velocidad a la que girara el engranaje conducido. Calcula la
relación de transmisión.
motriz tiene 50 dientes y el piñón tiene 10. Si la rueda motriz gira a 10 rpm,
calcula la velocidad a la que girara el piñón. Calcula la relación de transmisión.
5º Un mecanismo esta formado por un motor que en su eje tiene montado un tornillo
sin fin (de un diente) y esta acoplado a un engranaje de 45 dientes. Si el motor gira
a 1.800 rpm, calcula la velocidad a la que girara el engranaje conducido. Calcula
la relación de transmisión.
NOMBRE Y APELLIDOS:
Sancho III CURSO Y GRUPO: 1º EVALUACIÓN:2ª FECHA:
El Mayor U. D./TEMAS DE LA PRUEBA: 2ª PARTE DEL TEMA 2
Tafalla
1º ¿A que llamamos maquinas complejas?.
2º ¿Qué son los mecanismos?.
3º ¿A que llamamos velocidad angular y en que unidades se mide?.
4º Explica el mecanismo de transmisión por cadena.
5º Ventajas e Inconvenientes del mecanismo de transmisión por cadena.
8º ¿Cómo se corrige el inconveniente del deslizamiento en los mecanismos de

transmisión por correa?.
9º Explica el mecanismo de transmisión por engranajes.

dirección de las agujas del reloj?

12º ¿Qué son los trenes de mecanismos?
calcula la velocidad a la que girara el piñón. Calcula la velocidad de transmisión.
a 1.800 rpm, calcula la velocidad a la que girara el engranaje conducido.
NOMBRE Y APELLIDOS:
CURSO Y GRUPO: 1º EVALUACIÓN:3ª FECHA:
U. D./TEMAS DE LA PRUEBA: TEMA 3
1º ¿Qué entiendes por cortocircuito?.

1º Dibuja el símbolo de: La pila, bombilla, interruptor, motor, fusible.
1º ¿En que elementos ó aparatos se transforma la energía eléctrica en energía
térmica?.Pon 5 ejemplos.
luminosa?.Pon 5 ejemplos.
mecánica?.Pon 5 ejemplos.
1º Si aleamos el cobre con el estaño ¿Qué metal se obtiene? Y ¿Si lo aleamos con el
cinc?.
1º Explícame que sabes de los elementos de mondo y protección que tenemos en
una coja nada más entrar a la vivienda.
1º Explica todo lo que sepas de cómo se produce corriente eléctrica en una central
térmica.
1º ¿A qué llamamos elementos de control en un circuito eléctrico?. Enumera todos
los que conozcas y dibuja sus símbolos
1º-. ¿Qué entiendes por corriente eléctrica?.
2º ¿Cómo se produce corriente eléctrica estática?. Explica todo lo que sepas de la

corriente estática.
3º ¿Qué entiendes por circuito eléctrico y que elementos forman parte de este?.
4º ¿Qué son los generadores de corriente eléctrica?. Enumera todos los que conozcas.
5º ¿Qué son receptores de corriente eléctrica?. Enumera 5 que conozcas.
6º ¿ A qué llamamos materiales conductores y aislantes?.Pon 3 ejemplos de cada
7º Explica todo lo que sepas de cómo se produce corriente eléctrica en las centrales
nucleares.
8º Dibuja un circuito eléctrico que contenga: 1 interruptor, 1 pila, 1 fusible, 3

bombillas.
a) Las 3 bombillas en serie
b) Las 3 bombillas en paralelo
c) Las 3 bombillas en circuito mixto ( 2 bombillas en paralelo y 1 en serie)
9º ¿Cuáles son las propiedades del cobre?.
10º ¿Qué tipos de pilas conoces?. Escríbelos

NOMBRE Y APELLIDOS:
Sancho III CURSO Y GRUPO: 1º EVALUACIÓN: 2ª FECHA:
El Mayor U. D./TEMAS DE LA PRUEBA: TEMA 2
Tafalla
1) ( 2 p) La PALANCA: Nombrar los tipos de palanca. Para cada tipo de

palanca: dibujar su diagrama de fuerzas, escribe ejemplos prácticos.
2) (2 p) Calcular el peso que puedo levantar en la palanca del siguiente
3) (2 p) TRANSMISIÓN DE MOVIMIENTO POR CADENA: ¿Cuándo se

emplea? ¿cómo está formado? ¿qué ventajas tiene? ¿qué inconvenientes
tiene y cómo pueden evitarse? Dibuja de forma sencilla, ejemplos de
utilización de esta transmisión.
4) (2 p) En una maqueta hay un sistema de transmisión por correa para
aumentar la velocidad. La polea motriz tiene un diámetro de 100 mm y la
conducida de 50 mm. Si la velocidad de giro del eje motriz es de 300 rpm
en el sentido de las agujas del reloj.
Calcular: a) la velocidad de giro del eje de salida, b) la relación de
transmisión.
Dibujar, con claridad, un esquema del mecanismo, indicando los sentidos
de giro con los datos e incógnitas del problema.
3) (2 p) TRANSMISIÓN DE MOVIMIENTO POR ENGRANAJES:
¿Cuándo se emplea? ¿cómo está formado? ¿qué ventajas tiene? ¿qué
inconvenientes tiene y cómo pueden evitarse? Dibuja de forma sencilla,
ejemplos de utilización de esta transmisión.
4) (2 p) En una maqueta hay un sistema de transmisión por correa para
aumentar la velocidad. La polea motriz tiene un diámetro de 150 mm y la
conducida de 50 mm. Si la velocidad de giro del eje motriz es de 400 rpm
en el sentido de las agujas del reloj.
Calcular: a) la velocidad de giro del eje de salida, b) la relación de
transmisión.
Dibujar, con claridad, un esquema del mecanismo, indicando los sentidos
de giro con los datos e incógnitas del problema.
1º ¿A que se llama palanca de segundo grado?. Dibuja el esquema de fuerzas y pon
algún ejemplo.


tipo de madera.

dirección de las agujas del reloj? Dibújalo.

rueda motriz de 15 dientes y otra conducida de 45 dientes. Calcula la relación de
transmisión.
motriz tiene 50 dientes y el piñón tiene 10. Calcula la relación de transmisión.
10º Tenemos un balancín, a un lado esta Juan que pesa 60 Kg. Que esta a 2 metros del
punto de giro del balancín y al otro lado esta Maria que pesa 40 Kg. ¿A que
distancia se tendrá que colocar Maria del punto de giro del Balancín para que este
en equilibrio el balancín?.
NOMBRE Y APELLIDOS:
Sancho III
El Mayor CURSO Y GRUPO:1º EVALUACIÓN:2º FECHA: 13 -3-2006
Tafalla U. D./TEMAS DE LA PRUEBA: PARTE DEL TEMA 1 y EL 2 (RECUPERACION)
1º ¿A que se llama palanca de primer grado? Dibuja el esquema de fuerzas y pon

algún ejemplo.
2º ¿A que se llama palanca de tercer grado? Dibuja el esquema de fuerzas y pon algún
ejemplo.
3º Descríbeme que son estructuras fijas, desmontables y móviles. Pon algún ejemplo
de cada una.
5º ¿A que llamamos velocidad angular y en que unidades se mide?
8º Un mecanismo de transmisión por medio de poleas esta formado por una polea
motriz de diámetro 10 centímetros y otra conducida de 60 centímetros. Dibuja las
poleas. Indica con una flecha la dirección del movimiento de la polea conducido si
la motriz se mueve en dirección a las agujas del reloj. Calcula la relación de
transmisión.
10º Tenemos un balancín, a un lado esta Pepe que pesa 80 Kg. Que esta a 4 metros del
punto de giro del balancín y al otro lado esta Ana que pesa 30 Kg. ¿A que
distancia se tendrá que colocar Ana del punto de giro del Balancín para que este en
equilibrio el balancín? Dibújalo.
NOMBRE Y APELLIDOS:
Sancho III
Tafalla U. D./TEMAS DE LA PRUEBA: TEMA 3

cinc?.
5º ¿ A qué llamamos materiales conductores y aislantes?.Pon 3 ejemplos de cada.
6º Explica todo lo que sepas de cómo se produce corriente eléctrica en las centrales
nucleares.

bombillas.
d) Las 3 bombillas en serie

e) Las 3 bombillas en paralelo
f) Las 3 bombillas en circuito mixto ( 2 bombillas en paralelo y 1 en serie)
8º ¿Cuáles son las propiedades del cobre?.
9º ¿A qué llamamos elementos de control en un circuito eléctrico?. Enumera todos

los que conozcas y dibuja sus símbolos.

NOMBRE Y APELLIDOS:
Sancho III

cinc?.
5º ¿ A qué llamamos materiales conductores y aislantes?.Pon 3 ejemplos de cada.

bombillas.
g) Las 3 bombillas en serie

h) Las 3 bombillas en paralelo
i) Las 3 bombillas en circuito mixto ( 2 bombillas en paralelo y 1 en serie)

calcula la velocidad a la que girara el piñón. Calcula la velocidad de transmisión.
a 1.800 rpm, calcula la velocidad a la que girara el engranaje conducido.
NOMBRE Y APELLIDOS:
CURSO Y GRUPO: 1º EVALUACIÓN:3ªRe FECHA:

U. D./TEMAS DE LA PRUEBA: TEMA 3
1º ¿Qué entiendes por cortocircuito?

luminosa? Pon 5 ejemplos.

mecánica? Pon 5 ejemplos.
5º Explícame que sabes de los elementos de mando y protección que tenemos en

una caja nada más entrar a la vivienda.
térmica.
7º ¿Qué entiendes por corriente eléctrica?
8º ¿Cómo se produce corriente eléctrica estática? Explica todo lo que sepas de la

9º ¿Qué son los generadores de corriente eléctrica? Enumera todos los que conozcas.

motores eléctricos.
j) Los 3 motores en serie

k) Los 3 motores en paralelo
l) Los 3 motores en circuito mixto ( 2 motores en paralelo y 1 en serie)
NOMBRE Y APELLIDOS:
Sancho III
El Mayor CURSO Y GRUPO: 1º EVALUACIÓN:3ªRe FECHA:
1º ¿Qué entiendes por cortocircuito?

mecánica? Pon 5 ejemplos.
térmica.
5º ¿Cómo se produce corriente eléctrica estática? Explica todo lo que sepas de la

6º ¿Qué son los generadores de corriente eléctrica? Enumera todos los que conozcas.

motores eléctricos.
m) Los 3 motores en serie

n) Los 3 motores en paralelo
o) Los 3 motores en circuito mixto ( 2 motores en paralelo y 1 en serie)
8º Un mecanismo de transmisión por medio de poleas esta formado por una polea
motriz de diámetro 10 centímetros y otra conducida de 60 centímetros. Dibuja las
poleas. Indica con una flecha la dirección del movimiento de la polea conducido si
la motriz se mueve en dirección a las agujas del reloj. Calcula la relación de
transmisión.
rpm, calcula la velocidad a la que girara el engranaje conducido. Dibuja los
mecanismos Indica con una flecha la dirección del movimiento del engranaje
conducido si el engranaje motriz se mueve en dirección a las agujas del reloj
Calcula la relación de transmisión.
1º ¿Cuál es la misión de una estructura?
2º Escribe el proceso de transformación de la madera.
3º ¿Cómo se fabrica el papel?
4º Ventajas e inconvenientes del papel nuevo y el reciclado.
5º ¿Qué son maquinas simples?.
6º ¿Qué es una palanca?.
7º Escribe la ley de la palanca (formulas y dibuja algún ejemplo con su distribución

de fuerzas).
8º ¿A que se llama palanca de primer grado?. Dibuja el esquema de fuerzas y pon

algún ejemplo.
9º ¿A que se llama palanca de segundo grado?. Dibuja el esquema de fuerzas y pon

algún ejemplo.
10º ¿A que se llama palanca de tercer grado?. Dibuja el esquema de fuerzas y pon
algún ejemplo.

15º Explica ¿cual es el ensayo que se realiza para saber la resistencias de los diferentes
materiales que existen en el mercado?. ¿Cual es el proceso para realizar el
ensayo?.
16º Para que un objeto (estructura, automóvil etc.) sea estable, que condiciones debe
cumplir.
17º ¿Cuál es la clasificación de los materiales atendiendo a su procedencia?. Pon todo

lo que sepas y algún ejemplo.
tipo de madera.
19º Explica de que esta compuesta y como se fabrica la madera contrachapada y la

madera aglomerada.
21º ¿A que llamamos maquinas complejas?.
22º ¿Qué son los mecanismos?.
23º ¿A que llamamos velocidad angular y en que unidades se mide?.
24º Explica el mecanismo de transmisión por cadena.
28º ¿Cómo se corrige el inconveniente del deslizamiento en los mecanismos de

transmisión por correa?.

dirección de las agujas del reloj?
32º ¿Qué son los trenes de mecanismos?

Pruebas 1º e S O-Propuestas-1

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ASIGNATURA: TECNOLOGIA Curso

CURSO Y GRUPO:1º EVALUACIÓN:1ª

1º Explica que es hardware y software y escribe algún ejemplo.

2º Periférico de entrada y de salida explícalos y pon algunos ejemplos.

3º Explica de que se compone un ordenador.

4º ¿Cual es la capacidad de almacenamiento? De un disquete, CD y DVD y las letras

5º ¿Cómo se fabrica el papel?.

6º ¿Cómo se fabrica el cartón? Y ¿Qué tipos de cartón conoces?.

7º ¿Qué es el MODEM y para que se utiliza?.

1º ¿A que se llama palanca de segundo grado? Dibuja el esquema de fuerzas y pon

2º Explica y representa mediante un dibujo sencillo los esfuerzos de tracción,

4º Para aumentar la resistencia de una estructura ¿Qué tres elementos conoces?

5º Realiza el esquema de la clasificación de la madera. Pon algún ejemplo de cada

6º Ventajas e Inconvenientes del mecanismo de transmisión por correa.

7º ¿Qué es un engranaje?¿Para que dos engranajes se puedan acoplar es preciso….?

8º Un mecanismo de transmisión por medio de engranajes esta formado por una

CURSO Y GRUPO:1ºD EVALUACIÓN:1ª FECHA:

1º-. Dibuja el cuadro que representa el proceso de resolución de problemas técnicos.

2º La clasificación de la dureza de las minas H,B,3B,3H y 5H nos dice que estamos

3º Descríbeme que es un boceto, croquis y delineado.

4º Explica y representa mediante un dibujo sencillo los esfuerzos de tracción,

5º Descríbeme que son estructuras fijas, desmontables y móviles.

6º Explica que es hardware y software y escribe algún ejemplo.

7º Periférico de entrada y de salida explícalos y pon algunos ejemplos.

8º Dibuja las vistas: alzado, planta y perfil izquierdo de la figura 1.

9º Dibuja las vistas: alzado, planta y perfil izquierdo de la figura 2.

CURSO Y GRUPO: 1º EVALUACIÓN:1ª FECHA:

1º-. Dibuja el cuadro que representa el proceso de resolución de problemas técnicos.

4º Explica y representa mediante un dibujo sencillo los esfuerzos de tracción,

6º Explica de que se compone un ordenador.

7º ¿Cual es la capacidad de almacenamiento? De un disquete, CD y DVD y las letras

8º Dibuja las vistas: alzado, planta y perfil izquierdo de la figura 1.

9º Dibuja las vistas: alzado, planta y perfil izquierdo de la figura 2.

1º Dibuja las vistas: alzado, planta y perfil izquierdo de la figura 1.

1º Explica y representa mediante un dibujo sencillo los esfuerzos de tracción,

2º Descríbeme que son estructuras fijas, desmontables y móviles.

4º Para aumentar la resistencia de una estructura ¿Qué tres elementos conoces?.

7º ¿Cuál es la clasificación de los materiales atendiendo a su procedencia?. Pon todo

8º Realiza el esquema de la clasificación de la madera. Pon algún ejemplo de cada

9º Explica de que esta compuesta y como se fabrica la madera contrachapada y la

10º ¿Cómo se fabrica la lija? Y diferencia entre la lima y la escofina.

1º-. Dibuja el cuadro que representa el proceso de resolución de problemas técnicos.

3º La clasificación de la dureza de las minas H,B,3B,3H y 5H nos dice que estamos

4º Descríbeme que es un boceto, croquis y delineado.

5º Explica de que se compone un ordenador. (Esquema)

6º Explica que es hardware y software y escribe algún ejemplo.

7º Periférico de entrada y de salida explícalos y pon algunos ejemplos.

8º Dibuja las vistas: alzado, planta y perfil izquierdo de la figura 1.

9º Dibuja las vistas: alzado, planta y perfil izquierdo de la figura 2.

1º Explica el mecanismo de transmisión por correa.

2º Ventajas e Inconvenientes del mecanismo de transmisión por engranaje.

3º Un mecanismo de transmisión por medio de engranajes esta formado por una

1º ¿A que llamamos maquinas complejas?.

2º ¿Qué son los mecanismos?.

3º ¿A que llamamos velocidad angular y en que unidades se mide?.

4º Explica el mecanismo de transmisión por cadena.

5º Ventajas e Inconvenientes del mecanismo de transmisión por cadena.

6º Explica el mecanismo de transmisión por correa.

7º Ventajas e Inconvenientes del mecanismo de transmisión por correa.

8º ¿Cómo se corrige el inconveniente del deslizamiento en los mecanismos de

9º Explica el mecanismo de transmisión por engranajes.

10º ¿Qué es un engranaje?¿Para que dos engranajes se puedan acoplar es preciso….?

11º Ventajas e Inconvenientes del mecanismo de transmisión por engranaje.