Diferentes ámbitos de uso del braille
Las nuevas tecnologías, las etiquetas de los medicamentos o el ajedrez han comenzado el procesode adaptación a este sistemaEn el Año Internacional del Braillese ha hecho balance. Los actos festivos han dado paso a la
reflexión sobre el futuro de este sistema de comunicación. Las apuestas dan a las nuevas tecnologíascomo vencedoras en la carrera por la adaptación, pero otros ámbitos son también centro de atenciónde las personas con problemas de visión. La accesibilidad engloba a áreas tan variadas como elurbanismo, los medicamentos o el ajedrez.
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Autor: Por AZUCENA GARCÍA
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Fecha de publicación: 13 de noviembre de 2009- Imagen:Julia Freeman-Woolpert-Este año se ha celebrado el bicentenario del nacimiento de Louis Braille, inventor del modo decomunicación más utilizado por miles de personas ciegas. Como cierre a los actos organizadosdurante este año, Madrid se ha convertido en la capital mundial del braille, al menos, durante variosdías. Del 3 al 7 de noviembre se reunieron allí miembros de los tres principales organismosinternacionales que regulan esta disciplina: el Consejo Mundial del Braille, el ConsejoIberoamericano y la Comisión Braille Española.El objetivo de estas instituciones ha sido unificar el braille y mejorar su adaptación internacional alas nuevas tecnologías. Tras permitir a las personas con discapacidad visual acceder a lainformación, ahora debe conseguir que avancen en este camino. La era de la información debe dar paso a la era de la informatización.
Pequeños pasos, grandes logros
Las nuevas tecnologías se han adaptado a las personas con problemas de visión, pero no de manerasuficiente. Gracias al uso de síntesis de voz, pueden utilizar los ordenadores sin mayor inconveniente. Pero como recuerda la ONCE, "el braille es imprescindible en la alfabetización y enel aprendizaje de muchas materias", como la informática.Para quienes además tienen problemas de audición (personas sordociegas) el uso de mediosinformáticos "les ha abierto múltiples posibilidades laborales, de educación o deocio". La conexióncon la máquina se establece a través del braille: periféricos que transforman la información de la pantalla en este tipo de caracteres, anotadores digitales que cumplen la misma función o teclados en braille son los elementos más destacados.
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