Read without ads and support Scribd by becoming a Scribd Premium Reader.
See Premium Plans
 
RELATII INTERNATIONALEProf.univ.dr. GHEORGHE ONISORURELATII INTERNATIONALECUPRINSCuvant introductiv .............................................................7Partea I. SISTEMUL INTERNATIONAL:TEORIE SI CARACTERISTICI ...................................91. Aspecte teoretice ale studiului relatiilor internationale ............ 112. Istoriografie si identitate in studiul relatiilor internationale ...... 463. Actori ai sistemului international .................................... 594. Procesul politicii externe .............................................. 755. Sistemul securitatii internationale .................................... 916. Comunicare internationala ............................................ 987. Relatii economice internationale ..................................... 1048. Propaganda si imagine in relatiile internationale .................. 1139. Globalizarea, un fenomen contemporan ............................ 122Partea a II-a. MANAGEMENTUL ORGANIZATIILOR INTERNATIONALE..........................................1331. Organisme si organizatii internationale .............................. 1352. Rolul Organizatiei Natiunilor Unite ................................. 1463. N.A.T.O. si managementul conflictelor ............................. 1554. Romania in relatiile internationale contemporane ................. 1695. Consecintele celui de-al doilea razboi mondial ..................... 1906. Razboiul rece ........................................................... 1957. Caderea comunismului, sfarsitul bipolarismului ................... 2108. Procesul integrarii europene .......................................... 2169. Provocari contemporane, problema terorismului .................. 230Bibliografie generala........................................................... 237Universitatea Spiru Haret6Universitatea Spiru Haret7CUVANT INTRODUCTIVCursul nostru se adreseaza studentilor, principala sa menire fiindaceea de a-i familiariza cu problematica de baza a generosului domeniu alrelatiilor internationale. Avand in vedere complexitatea sarcinilor didactice,pentru atingerea scopului propus, studentii vor parcurge la seminar cuprecadere teme complementare cursului, cum ar fi cele legate de relatiiledintre Marile Puteri, procesul politicii externe, noua ordine mondiala,Uniunea Europeana si rolul sau, in timp ce cursul se va axa pe un numar deprobleme asupra carora ne vom opri in continuare.Prima parte a demersului nostru urmareste familiarizarea studentilorcu o serie de termeni de specialitate care apartin domeniului teoriei relatiilorinternationale. Este vorba despre prezentarea ideilor generale ale marilorcurente ce domina sistemul international de gandire, realismul, liberalismulsi derivatele contemporane ale acestor megatendinte, in primul randneorealismul si neoliberalismul, fara neglijarea altor scoli de gandire, cumsunt constructivismul, postmodernismul, scoala engleza ori functionalismul.Avem in vedere, in continuare, elemente de baza pentru descifrarearelatiilor internationale. Amintim astfel notiuni precum actor al sistemuluiinternational, procesul politicii externe, sistemul securitatii internationale,comunicarea internationala, relatiile economice internationale, laturapropagandisticasi imagologica, fara a neglija istoriografia problemei. in plus,am considerat utila plasarea, tot in prima parte a cursului, a uneia dintremarile provocari ale lumii contemporane, reprezentata de fenomenul atat decontroversat al globalizarii. Scopul principal al primei parti a lucrarii este,asadar, cel al dobandirii, cu precadere, a elementelor de ordin teoreticindispensabile studentilor pentru abordarea corecta a fenomenuluireprezentat de relatiile internationale.Pe parcursul celei de a doua parti a lucrarii, vom intra intr-o analizamai aprofundata, luand in discutie elemente ce tin de managementulrelatiilor internationale si de evolutia acestora. Dintre subiectele propuseamintim crearea si rolul Organizatiei Natiunilor Unite, consecintele celui de-aldoilea razboi mondial, razboiul rece, rolul N.A.T.O. si al Uniunii Europene,caderea comunismului, problema terorismului privita ca provocarePage 1
 
RELATII INTERNATIONALEUniversitatea Spiru Haret8contemporana si altele. in acest context, am gasit extrem de utila plasareaRomaniei in cadrul concertului mondial.Publicarea cursului de relatii internationale sub egida Facultatii deRelatii Internationale si Studii Europene vine in intampinarea interesuluimanifestat de studentii acestei facultati, continuand o serie deschisa dereputati specialisti in domeniu, precum sunt profesorii Viorica Moisuc,Constantin Vlad, Vasile Puscas. Demersul nostru se bazeaza pe acumularilecolegilor de breasla publicate in timp in volume si studii, citate inbibliografia care insoteste volumul. De mare folos ne-au fost si resurselepostate pe internet, indispensabile intr-o asemenea intreprindere, un produsal globalizarii care apropie cercetatorii din toata lumea.Speram ca editia de fata a cursului de Relatii Internationale sa fie atatun util instrument de lucru, cat si un indemn pentru aprofundareacunostintelor pe un camp fertil al cunoasterii stiintifice. in acest context,adresam multumirile noastre tuturor specialistilor in domeniu care prineforturile depuse pana in prezent, subliniate de noi in bibliografie, aucontribuit - chiar indirect - la finalizarea cartii de fata.Amintim si faptul ca am preferat sa nu recurgem la traditionalele notede subsol in corpul lucrarii intrucat am pornit de la ideea ca un cursuniversitar reprezinta, prin insasi natura lui, rezultatul muncii mai multorcercetatori, chiar daca forma finala este asumata si poarta "pecetea"titularului. De asemenea, avertizam asupra faptului ca multe probleme aufost prezentate de noi premeditat in linii generale, intrucat ele vor fi reluatede alte discipline prevazute in programa de invatamant pentru studentiiFacultatii de Relatii Internationale si Studii Europene. Desigur, in acestcontext, trimiterile spre istoria relatiilor internationale au fost limitate incuprinsul lucrarii de fata.Avem credinta ca studentii vor descoperi la finalul cursului castudierea relatiilor internationale ne ajuta sa cunoastem, sa gandim si saactionam intr-o lume cu provocari multiple, aflata intr-un proces continuu detransformare si modernizare. Practic, obiectivul fiecarui demers cognitiv esteindeplinit atunci cand subiectii fac dovada ca reusesc sa treaca prin propria"grila" evenimente si informatii, emitand propria judecata de valoare.Octombrie 2007 AutorulUniversitatea Spiru Haret9Partea ISISTEMUL INTERNATIONAL:TEORIE SI CARACTERISTICI1. Aspecte teoretice ale studiului relatiilor internationale2. Istoriografie si identitate in studiul relatiilor internationale3. Actori ai sistemului international4. Procesul politicii externe5. Sistemul securitatii internationale6. Comunicare internationala7. Relatii economice internationale8. Propaganda si imagine in relatiile internationale9. Globalizarea, un fenomen contemporanUniversitatea Spiru Haret10Universitatea Spiru Haret111. ASPECTE TEORETICE ALE STUDIULUI RELATIILOR INTERNATIONALETeoria relatiilor internationale reflecta, conform definitieiunanim acceptate, sistemul de gandire asupra principalelor tendinte alesistemului international. Ea are ca rezultat dezvoltarea structurilorconceptuale, a tezelor si teoriilor in vederea facilitarii intelegerii siexplicarii fenomenelor si evenimentelor din politica mondiala, dar sianalizarea lor spre uzul clasei politice, al societatii civile, precum si alaltor categorii interesate. Relatiile internationale sunt considerate, pebuna dreptate, de majoritatea cercetatorilor drept domeniu, cu gradmare de autonomie, al stiintelor politice.Rolul jucat de teorie in studierea relatiilor internationale esteunul trivalent. Prin urmare, el poate fi:- Explicativ; in acest caz fiind vorba despre oferirea unorraspunsuri logice la evenimente si fenomene.Page 2
 
RELATII INTERNATIONALE- Prescriptiv (normativ); de aceasta data fiind avute in vedere elaborarearegulilor de baza dupa care se ghideaza sistemul international.- Interpretativ; situatie in care putem vorbi despre reflexul princare anumite fapte si evolutii sunt decriptate in folosul celor interesati.Teoria relatiilor internationale apare ca disciplina academica sise consacra ca atare dupa incheierea primul razboi mondial. Primuldepartament specializat este infiintat in Marea Britanie, laUniversitatea Wales din Aberystwyth, in anul 1919, intr-un moment incare Conferinta de pace de la Paris era in plina desfasurare.Centru universitar din 1872, Aberystwyth va deveni celebru peplan mondial datorita generosului efort financiar al unui filantroplocal, lordul David Davies. Cu ajutorul acestuia era infiintat primuldepartament de studiere a relatiilor internationale din lume, impreunacu catedra Woodrow Wilson. Numele dat catedrei era un tribut aduspresedintelui american care sustinuse ideea infiintarii Ligii Natiunilor.Universitatea Spiru Haret12Lordul Davies (1880 - 1944), om politic liberal, apropiat depremierul britanic David Lloyd George, se manifestase drept unluptator pentru cauza evitarii declansarii razboiului mondial, fiind unsimpatizant declarat al pacii. Dupa infrangerea Puterilor Centrale,Davies a salutat infiintarea Societatii Natiunilor, contribuind pringestul sau filantropic la dezvoltarea studiilor si a cunostintelor despresistemul international.Primul sef al acestui departament a fost profesorul AlfredZimmern, urmat pentru un deceniu in fruntea catedrei de CharlesWebster. Zimmern (1879 - 1957) este binecunoscut pentru lucrareascrisa in 1925, The League of Nations and the Rule of Law,considerata reprezentativa pentru curentul idealist interbelic. Dupa cea parasit Aberystwyth, va preda relatiile internationale la Oxford, fiindridicat in 1936 la rangul de cavaler. Pe parcursul celui de-al doilearazboi mondial a lucrat la Foreign Office, iar in 1945 a devenit primulsecretar general al UNESCO.Charles Webster a fost seful departamentului de relatiiinternationale in deceniul 1922 - 1932. El a beneficiat si de oremarcabila pregatire practica, dobandita prin selectarea in delegatiileMarii Britanii la Conferinta de pace de la Paris, din 1919 - 1920,precum si la cea din 1945, de la San Francisco, prilej cu care au fostpuse bazele Organizatiei Natiunilor Unite.Ulterior, alte nume mari s-au perindat in fruntea acestuidepartament, intre acestea remarcandu-se Edward Hallett Carr, celcare a gestionat intre 1936 si 1947 conducerea catedrei. Din anul2000, in fruntea celui mai vechi departament de relatii internationaledin lume se gaseste profesorul Andrew Linklater, un reputat specialistin domeniu, autor intre altele al lucrarii Men and Citizens in theTheory of International Relations.Dupa cinci ani, in 1924, laureatul premiului Nobel, Philip Noël-Baker, va introduce studierea relatiilor internationale la prestigioasaLondon Schools of Economics. Lordul Philip John Noël-Baker (1889 -1982) participase la constituirea Societatii Natiunilor, facand parte dindelegatia oficiala engleza, in calitate de principal asistent al lorduluiRobert Cecil, care actiona in comitetul de pregatire a conventiei LigiiNatiunilor.Universitatea Spiru Haret13Robert Cecil (1864 - 1958) era o personalitate proeminenta laacea data, fiind deja de trei ori sef al diplomatiei britanice, in 1885,1886 - 1892 si 1895 - 1902, in guverne conduse de BenjaminDisraeli, considerat fondatorul Partidului Conservator din MareaBritanie. Lordul Cecil s-a remarcat printr-un memorandum facutpublic in septembrie 1916 care, ulterior, va fi considerat prima dovadabritanica de adeziune la ideea infiintarii Societatii Natiunilor. Dealtfel, restul vietii sale va fi strans legat de istoria Ligii.Interesant este faptul ca soarta i-a rezervat si lordului Noël-Baker surpriza de a putea lucra peste ani la elaborarea CarteiNatiunilor Unite, cu prilejul participarii la Conferinta de la SanFrancisco din 1945. Ulterior, cariera sa a fost dedicata luptei impotrivaproliferarii razboiului, primind pentru aceasta premiul Nobel pentruPage 3
Search
Search History:
Searching...
Result 00 of 00
00 results for result for
  • p.
    • Notes
    Load more