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GUIA DISEÑADA POR Tec QUIMICO & Lic VICTOR HUGO OCAMPO INSTITUCION EDUCATIVA COMBIA Pag 1

INSTITUCION EDUCATIVA COMBIA 20___


AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL
Tec Químico & Lic A. Tec VICTOR HUGO OCAMPO " tusabesito@hotmail.com"

UNIDAD GRADO FECHA TEMA


01 8___ TEMPERATURA Y CAMBIOS DE ESTADO
NOMBRE DEL ESTUDIANTE :

COMPETENCIA :
 Explico las diferentes transformaciones que sufre la materia y las relaciono con los cambios
de estado y temperatura

REFLEXIONA :
Lo frío o caliente de un
cuerpo depende con que se
relaciona, ya que la lava de un
volcán esta fría comparada
con la temperatura de la
superficie del sol


ACTIVIDAD PREVIA :

 Llena el siguiente cuadro indicando instrumentos utilizados para la medición de temperatura y si el cuerpo
esta frío o caliente con relación al cuerpo humano

MEDICION INSTRUMENTO UTILIZADO FRIO CALIENTE


HIELO

AGUA HIRVIENDO

LAVA DE UN VOLCAN

CHOCOLATE

UNIDADES DE TEMPERATURA

GRADO GRADO ESCALA


CENTIGRADO ó FARENHEIT "°F" KELVIN "K"
CELSIUS "°C"
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A= 1250°C B=0 C= 1027°C


A >C > B Mayor = A Menor = B

TEMPERATURA :
EJERCICIOS PROPUESTOS TEMPERATURA
E s una medida de intensidad de calor o energía
térmica que tiene un cuerpo dado; si dos
cuerpos en contacto están a diferentes temperaturas;
1°- Convertir a diferentes unidades
A) 50°C a °K y °F B) 82°F a °C y °K
el calor fluye del cuerpo de mayor temperatura al C) 27°K a °C y °F D) 200°C °K y °F
mas frío; el instrumento utilizado para su medición
es el termómetro o la termocupla; si se desea 2° CUAL DE LOS SIGUIENTES CUERPOS POSEE LA MAYOR
determinar la mayor o menor intensidad calórica de Y LA MENOR INTENSIDAD CALORIFICA, CONVERTIR
TODOS A GRADOS KELVIN
varios cuerpos, todos deben estar en la misma
unidad de temperatura grado centígrado ó celsius
"°C" , grado Farenheit "°F", grado Kelvin "°K" . A ( 450°F ) B ( 650° C ) C ( 350°K ) D°( 500°F)
3° CUAL DE LOS SIGUIENTES CUERPOS POSEE IGUAL
FORMULAS A UTILIZAR INTENSIDAD CALORIFICA, CONVERTIR TODOS A GRADOS
CENTIGRADOS

A ( 250°F ) B ( 25° K ) C ( 392,9°K ) D°( 119,9°C)


F = ( 9/5*°C ) + 32 ( °C a °F )
°C = 5/9 * ( °F - 32 ) ( °F a °C ) CAMBIOS ESTADO :
°K = °C + 273
°C = °K – 273
( °C a °K )
( °K a °C ) L os cambios de
estados dependen de la energía interna que
posee el estado; además de las distancias
intermoleculares; al aumentar ó disminuir la energía
" +E ó -E "; las distancias intermoleculares se hacen
Agua °C °F °K mayores ó menores permitiendo el cambio de
T ebullición 100°C- 212°F- 373°K- estados entre estado sólido, liquido y gaseoso

ESTADO A ESTADO NOMBRE DEL


CAMBIO DE
T fusión 0°C- 32°C- 273°K- ESTADO
SOLIDO +E LIQUIDO FUSION ó
DESCONGELACION
EJERCICIOS RESUELTOS
LIQUIDO +E GAS VAPORIZACION
EBULLICION
EJERCICIOS RESUELTOS
SOLIDO +E GAS SUBLIMACION
1°- Convertir 200°C a °F y °K (Ver Hoja de Formulas)
GAS -E LIQUIDO CONDENSACION
°F =9/5*°C + 32 ( °C a °F ) °F = 9/5*200 +32 = 392°F Ó LICUEFACCION
°K = °C + 273 ( °C a °K ) °K = 200 + 273 = 473°K LIQUIDO -E SOLIDO SOLIDIFICACION ó
CONGELACIO
2° Convertir 650°F a °K (Ver Hoja de Formulas) GAS -E SOLIDO SUBLIMACION
REFLEXIVA
°C= 5/9*(°F-32) (°F a°C ) °C=5/9 *(650-32) = 339,9°C
°K =°C + 273 ( °C a °K ) °K = 339,9+ 273 = 612,9°K
EJERCICIOS RESUELTOS
3°- Determine cual de los tres cuerpos posee mayor
1°- Un cuerpo sufre el proceso de Fusión y se
y menor temperatura ( SE DEBEN PASAR LOS TRES
CUERPO A UNA MISMA UNIDAD DE TEMPERATURA )
convierte a estado "A"; luego sufre el proceso de
congelación y pasa a estado "B" luego pasa por el
CUERPO A CUERPO B CUERPO C proceso de Sublimación a estado "C" y finalmente
1250°C 32°F 1300°K pasa por condensación y se transforma al estado
°C=9/5 *(°F-32) °C =°K - 273 "D" determine los estados "A, B, C y D" del cuerpo
°C= 9/5*( 32-32 ) °C =1300 - 273
°C = 0 °C °C= 1027°C A = LIQUIDO B= SOLIDO C=GAS D=LIQUIDO
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CURVAS DE CALENTAMIENTO Y
2°- Completar el siguiente cuadro a partir de la ENFRIAMIENTO
informacion suministrada
Son las representación gráficas de los cambios de
ESTADO A ESTADO NOMBRE DEL estado, en el eje de las "X" va el tiempo y en eje de
CAMBIO DE las "Y" la temperatura, las líneas diagonales
ESTADO representan los estados y las líneas horizontales los
( Gas ) -E ( Liquido) LICUEFACCION puntos de equilibrio, si posee una pendiente positiva
( de abajo hacia arriba ) es una curva de
SOLIDO +E GAS ( Sublimación ) calentamiento; si posee una pendiente negativa ( de
arriba hacia abajo ) es una curva de enfriamiento
CURVA DE CALENTAMIENTO
EJERCICIOS PARA DESARROLLAR
CAMBIOS DE ESTADO

1°- Completar el siguiente cuadro a partir de la


Agua
información suministrada
100C
ESTADO A ESTADO NOMBRE DEL
CAMBIO DE
0°C
ESTADO
SUBLIMACION

GAS GAS 0s 2s 8s 10s 20s 25s

SOLIDIFICACION
ESTADO INTERVALO PUNTO INTERVALO
EQUILIBRIO
CONDENSACION
SOLIDO ( 0s a 2s ) FUSION ( 2s a 8s )

GAS SOLIDO
LIQUIDO ( 8s a 10s ) EBULLICION ( 10s a 20s )

SOLIDO LIQUIDO
GAS ( 20s a 25s)

2°- Un cuerpo sufre el proceso de Sublimación y


se convierte a estado "A"; luego sufre el proceso de
EJERCICIOS PARA DESARROLLAR
licuefacción y pasa a estado "B" luego pasa por el
CURVAS
proceso de congelación a estado "C" y finalmente
pasa por Sublimación y se transforma al estado "D"
1° A partir de la siguiente información determine el
determine los estados "A, B, C y D" del cuerpo
gráfico, el tipo de curva, los estados y los puntos de
equilibrio
A ___________________ B _______________
A° Punto de Condensación = 230°C
C___________________ D _______________
Punto de solidificación = 50°C
3°- Un cuerpo sufre el proceso de Sublimación
Reflexiva y se convierte a estado "A"; luego sufre el
proceso de fusión y pasa a estado "B" luego pasa por
el proceso de vaporización a estado "C" y
finalmente pasa por condensación y se transforma
al estado "D" determine los estados "A, B, C y D"
del cuerpo

A ___________________ B _______________

C___________________ D _______________
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2° A partir del siguiente gráfico determine los A)Ca5F2+ 8P2⇒5PO2 +3Ca2O H= 100Kcal
intervalos de tiempo en cada estado y los puntos de
equilibrio REACTIVOS : Ca5F2+ 8P2

PRODUCTOS : 5PO2 +3Ca2O


5s 10s 15s 20s 25s 30s
TIPO DE REACCION : ENDOTERMICA

ENERGIA :E reactivos > E productos

80C EJERCICIOS PARA DESARROLLAR


REACCIONES
20C
1°) SO2 + 3H2O ⇒ 2 HS03 A= -200Kcal

REACTIVOS : __________________________

PRODUCTOS _________________________
ESTADO INTERVALO PUNTO INTERVALO
EQUILIBRIO TIPO DE REACCION _________________

ENERGIA ________________________

2)Fe5K2+ 6O2⇒4KO2 +5Fe2OA= -300Kcal

REACTIVOS : __________________________

PRODUCTOS _________________________
REACCIONES QUIMICAS
TIPO DE REACCION _________________
Las reacciones químicas tienes dos partes
principales, antes de la flecha o produce se ubican ENERGIA ________________________
los reactivos y después del produce los productos y
se clasifican en :
ACTIVIDAD A DESARROLLAR
REACCIONES EXOTERMICAS :
Las reacciones exotérmicas se caracterizan por que  Llenar el cuadro de la actividad previa
la energía de los reactivos es menor que la de los  Resolver todos los ejercicios propuesto en cada
productos y sus calor de combustión es negativo una de las unidades, con sus respectivos cálculos
H ( - ); este tipo de reacciones liberan energía matemáticos,
 Investigar los gráficos de los instrumentos
REACCIONES ENDOTERMICAS : utilizados en la medición de Temperatura
Las reacciones endotérmicas se caracterizan por que  Presentar un informe escrito de la actividad
la energía de los reactivos es mayor que la de los
productos y sus calor de reacción es positivo H
(+ ); este tipo de reacciones absorben energía BIBLIOGRAFIA

RESTREPO MERINO, Fabio. HOLA QUIMICA


REACCION ENERGIA H Tomo I. Editorial Susaeta
EXOTERMICA LIBERA (-) Ep > Er
ENDOTEMICA ABSORBE ( + ) Er > Ep MENDIETA, Jemmy. QUIMICA BASICA 10
Ed. Prentice Hall
A partir de las siguientes reacciones químicas
determinar cuales son los reactivo, productos, tipos SOTO, Angel. QUIMICA INORGANICA 10°
de reacción y ordenar de mayor a menor energía los Ed. Mc Graw Hill
reactivos y productos
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GARCIA, Arcesio. HACIA LA QUIMICA 1.


Ed. Temis.


INSTITUTO EDUCATIVO DE COMBIA 20__
AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL
Tec Químico & Lic A. Tec VICTOR HUGO OCAMPO " tusabesito@hotmail.com"

UNIDAD GRADO FECHA TEMA


01 8°___ RELACIONES DE MASA Y VOLUMEN
NOMBRE DEL ESTUDIANTE :

COMPETENCIAS ESPECIFICAS :

 Establezco relaciones cualitativas y cuantitativas entre la masa y el volumen de los materiales y las relacion
con la densidad
REFLEXIONA :

La ciencia no es más que la explicación


de los fenómenos que ocurren a diario
Albert Einstein


ACTIVIDAD PREVIA :

 Llena el siguiente cuadro con los instrumentos utilizados y sus respectivas unidades de medida

MEDICION INSTRUMENTO UNIDAD DE MEDIDA


UTILIZADO
ALTURA DE UNA PUERTA

MASA DE UN CUERPO

TEMPERATURA DE UNA PERSONA

VOLUMEN DE UN LIQUIDO

DENSIDAD

VOLUMEN
MASA

Kilogramo " Kg" Litro " lt"


gramos " g " mililitro "ml"
Tonelada " Ton" galón " gal"
libra " lb" pie ³ " ft ³"
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Arroba "@ " metro ³ " m ³"


centímetro " cm³"

potencia; el volumen es una propiedad extensiva de


MASA : la materia que depende de la cantidad de sustancia.
1 cm

C antidad de materia que posee un cuerpo, la


masa de un cuerpo es la misma en cualquier
parte del universo, pero su peso no, porque depende EJERCICIOS RESUELTOS
de la gravedad donde se encuentra; el instrumento
utilizado en su medición es la balanza, dos cuerpos 1°- Convertir 4000 ml a lt, gal, ft³, m³
pueden tener la misma cantidad de materia pero V lt = 4000 ml * ( 1 lt / 1000 ml ) = 4 lt
poseer diferente peso. La unidades de masa más V gal = 4 lt * (1 gal / 4 lt ) = 1 gal
comunes son el gramo "g" y el Kilogramo "Kg"; El V ft³ = 0,85 lt * (1 ft³ / 28,3 lt ) = 0,030 ft³
peso "W" se da en unidades de Newtom " N" V m³ = 0,85 lt * (1 m³ / 1000 lt ) = 0,00085 m³

EJERCICIOS RESUELTOS 2°- Determine cual de los tres cuerpos posee mayor
y menor volumen ( SE DEBEN PASAR LOS TRES
1°- Convertir 2000 g a Kg, lb,Ton, @ : CUERPOS A UNA MISMA UNIDAD DE VOLUMEN )
m Kg = 2000g * ( 1 Kg / 1000g ) = 2 Kg
m lb = 2000g * ( 1 lb / 500 ) = 4 lb CUERPO A CUERPO B CUERPO C
m @ = 4 lb * ( 1 @ / 25 lb) 0.16 lb 250 ml 12 ft³ 10 gal
250ml*(1lt/1000ml) 12ft³ *(28 lt/1ft³ ) 10gal*(4 lt / 1gal )
2°- Determine cual de los tres cuerpos posee mayor V = 0,25 lt V = lt V = 40 lt
y menor masa ( SE DEBEN PASAR LOS TRES A= 0,25 lt B = 336 lt C= 40 lt
CUERPOS A UNA MISMA UNIDAD ) B >C > A Mayor = B Menor = A

CUERPO A CUERPO B CUERPO C 1°- Calcule el volumen de los siguientes cuerpo. (Ver
volúmenes de cuerpos Hoja de Formulas)
O,5 Kg 10 lb 1000 g
O,5Kg*(1000g/1kg) 10 lb*( 500g /1 lb) 8 CM
m = 500 g m = 5000 g
A= 500 g B = 5000 g C= 1000 g
2CM
B >C > A Mayor = B Menor = A
3CM
EJERCICIOS PROPUESTOS MASA Y PESO

1°- Convertir a diferentes unidades 2 CM


A) 500 Kg a g, @, lb B) 0,5Ton a Kg, g ,lb
C) 10000 g a lb ,Kg, Ton D) 100 lb a g, @, Kg
V ESFERA = 4/3 * π * ( r )3
V ESFERA = 4/3 * 3 * ( 2cm )3
2° CUAL DE LOS SIGUIENTES CUERPOS POSEE LA V ESFERA = 96/3 cm3 = 32 cm3
MAYOR Y LA MENOR MASA, CONVERTIR TODOS A V ESFERA = 32 ml
gramos A ( 0,60 Ton) B( 500 Kg) C( 2000g ) D ( 500 lb)

3° CUAL DE LOS SIGUIENTES CUERPOS POSEE IGUAL V PRISMA = l*a*p


MASA V PRISMA = 8cm*2cm*3cm
A (5 lbsim) B ( 2 Kg ) C ( 2268 g ) D°( 2,268 Kg ) V PRISMA = 48 cm³ = 48 ml

VOLUMEN : EJERCICIOS PROPUESTOS VOLUMEN

E s el espacio que ocupa un cuerpo; el


instrumento utilizado para su medición es la
probeta y la pipeta; su unidad básica de medida es el
1°- Convertir a diferentes unidades de volúmenes
A)800 ml a lt, ft³, gal, m³ B) 0,8 m³ lt, ml, ft³, gal,
C) 50 ft³ a lt, gal, m³, cm³ D) 200 gal a m³, ft³, ml, lt
centímetro cubico "cm³" y el litro "lt"; el volumen
2° CUAL DE LOS SIGUIENTES CUERPOS POSEE LA
de un cuerpo se puede hallar por formulas MAYOR Y EL MENOR VOLUMEN, CONVERTIR TODOS
matemáticas a A ml A ( 50 ft³ ) B( 0,05 m³) C( 100 gal ) D ( 5000 ml )
VOLUMEN DE UN CUBO
partir de su
longitud elevada V CUBO = lado
3
a 3° Realiza los gráficos y calcula los volúmenes de los
tercera V CUBO = ( 1 CM ) siguientes cuerpo
3
la
V CUBO = 1CM 3
A°- CILINDRO Altura = 25 cm Diámetro = 10 cm
B°- ESFERA Radio = 25 cm
C°- CUBO lado = 88 cm
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Se debe calcular primero el volumen de cuerpo )

V cuerpo = Volumen Final - Volumen Inicial


150 ml - 100 ml = 50 ml

d =( m/V) d = 75g/50ml = 1,5


g/ml
DENSIDAD :

E s una propiedad intensiva de la materia que no


depende de la cantidad de materia y se refiere a
la masa presente por unidad de volumen, EJERCICIOS PROPUESTOS DENSIDAD
generalmente se expresa en gramos sobre mililitro
"g/ml", esta propiedad puede ser medida por el 1° Cual cuerpo posee mayor densidad, si el cuerpo
Picnometro y los densimetros, la densidad permite A posee una masa de 250 g y ocupa un volumen de
convertir la unidades de masa en unidades de 300 ml; el cuerpo B posee una masa de 180 g y
volúmenes y viceversa. ocupa un volumen de 140 ml?

FORMULA DE DENSIDAD 2°- Dos probetas se llenan hasta 150 ml de alcohol


y agua; la densidad del alcohol es de 0,85 g/ml y la
d = ( m/V ) d = densidad del agua es de 0,98 g/ml en donde hay mayor
"g/ml" cantidad de masa?
m = masa "g"
3° Encuentre el valor de la incógnita a partir de la
m=V*d V = volumen "ml" información suministrada

Ejercicio m ( g) V ( ml) d ( g/ml)


EJERCICIOS RESUELTOS A ? 500 2,8
B 500 100 ?
1°-Calcule la densidad de un cuerpo que posee una
C 800 ? 1,6
masa de 45 gramos y ocupa un volumen de 75 ml
FORMULAS A UTILIZAR
d =( m/V) d = 45g/75ml = 0,6 MASA:
g/ml 1 lb = 500 g 1 ton = 1000 Kg.
2°-Cual será la masa de un cuerpo que ocupa un 1 Kg. = 1000 g 1 ton = 1000000
volumen de 250 ml y su densidad es de 1,2 g/ml ( se
despeja masa de la formula de densidad ) g
2 @ = 25 Kg 1 @ = 25 lb
m= V* d m=250ml*1,2 g/ml = 300
g VOLUMEN :
1 ft = 28 lt
3
1 gal = 4 lt 1lt =
3°-Cual será el volumen que ocupa un cuerpo si
posee una masa de 500g y su densidad es de 0,85 1000 ml 1 cm3 = 1 ml 1m3=
g/ml
1000 lt
V= (m/d) V = 500g /0,85g/ml V ESFERA = 4/3 * π * ( r )3 π = 3
= 588, 23 g/ml
V CUBO = l3 V TANQUE = l*a*p
4°-Calcule la densidad de un cuerpo de 75g que es
sumergido en un Beaker con 100 ml de agua V CILINDRO = π * ( r )2 * h
d = m/v m = v * d v = m/d

ACTIVIDAD A DESARROLLAR
150ml  Se debe realizar un cuadro comparativo entre
100ml
masa y volumen
 Llenar el cuadro de la actividad previa
GUIA DISEÑADA POR Tec QUIMICO & Lic VICTOR HUGO OCAMPO INSTITUCION EDUCATIVA COMBIA Pag 8

 Resolver todos los ejercicios propuesto en cada


una de las unidades, con sus respectivos cálculos
matemáticos
 Investigar los gráficos de los instrumentos
utilizados en la medición de masa, volumen y
densidad
 Presentar un informe escrito de la actividad y
presentar una evaluacion escrita de la actividad
BIBLIOGRAFIA
MENDIETA, Jemmy. QUIMICA BASICA 10
Ed. Prentice Hall

SOTO, Angel. QUIMICA INORGANICA 10°


Ed. Mc Graw Hill

GARCIA, Arcesio. HACIA LA QUIMICA 1.


Ed. Temis

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