Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
129Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Program Peningkatan Bahasa Inggeris 2010

Program Peningkatan Bahasa Inggeris 2010

Ratings: (0)|Views: 14,902|Likes:
Published by anparasuk

More info:

Published by: anparasuk on Feb 01, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/31/2013

pdf

text

original

 
SJK(T) KERUH
PERANCANGAN STRATEGIK BIDANG AKADEMIK
MATA PELAJARAN : BAHASA INGGERISVISI SEKOLAH
SJK(T) KERUH Cemerlang 2010
VISI PANITIA
Panitia Bahasa Inggeris cemerlang setiap kali Peperiksaan UPSR
MISI PANITIA
1.Mempertingkatkan pencapaian dan prestasi pelajar ke tahap yang membanggakan.2.Memberi pendidikan yang berkualiti tinggi kepada pelajar-pelajar.3.Melahirkan pelajar-pelajar yang mahir berkomunikasi dalam Bahasa Inggeris.
TARGET INDEKS iPAS MATA PELAJARAN BAGI UPSR 2008 HINGGA 2010
TAHUN UPSRTARGET iPAS200820092010
PERINCIAN TARGET GRED UPSR 2010 PANITIA MATA PELAJARAN
GREDABCDE% LulusiPASBILANGAN
 
PERATUS
 
SJK(T) KERUH
ANALISIS PERSEKITARAN “SWOT”
MATA PELAJARAN : BAHASA INGGERIS TAHUN : 2010KEKUATAN (S)KELEMAHAN (W)
S1
Sebahagian guru B.I. mempunyai pengalaman luas dalam P&P.
W1.
Take Off Value (TOV) pelajar adalah sangat lemah.
S2.
Kemudahan peralatan multimedia membolehkan gurumelaksanakan Pengajaran-Pembelajaran dengan lebih berkesan.
W2.
Pelajar tidak boleh membian ayat dengan baik.
S3.
Program Panitia telah dirancang dengan teliti bagi membantumeningkatkan prestasi pelajar 
W3.
Kebanyakkan pelajar menghadapi masalah untuk bertutur dalambahasa Inggeris.
W4.
Guru kurang mempelbagaikan teknik pengajaran.
PELUANG (O)CABARAN (T)
O1.
Pihak sekolah sering membiayai penyertaan guru untuk menghadirikursus dan konvensyen bagi meningkatkan pengetahuan dankepakaran.
T1.
Pelajar mempunyai sikap negatif serta tidak minat mempelajariBahasa Inggeris.
O2.
Pihak sekolah mengalakkan pembelian dan penambahan koleksibahan multimedia bagi tujuan Pengajaran dan Pembelajaran.
T2.
Pelajar berasa malu dan tidak mempunyai keyakinan diri untukberkomunikasi dalam Bahasa Inggeris.
T3.
Pelajar kurang minat membaca.
T4.
Teknik pengajaran guru yang membosankan mempengaruhisikap negatif pelajar.

Activity (129)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
morez78 liked this
Jeevithra Robert liked this
Geofrey Peter liked this
Fairus Mohd Long liked this
alwynkit liked this
Nina Karina liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->