Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
3Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4

Ratings: (0)|Views: 83 |Likes:
Published by Kamolpan Jammapat

More info:

Published by: Kamolpan Jammapat on Feb 03, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/11/2014

pdf

text

original

 
แผนการจัดการเรียนรู  ที ่
4
เรื ่องหลั
/
หัวเรื ่อง
The Changing Year 
ชั ้นมัธยมศึกษาปที ่
5
หนวยการเรียนรู  ที ่
5
The Changing Year 
แผนการเรียนรู  เรื ่อง
Geography of the Earth
เวลา
1
ชั ่วโมง
 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1.
สาระสําคั
 
การอานบทความที ่เปนภาษาตางประเทศนั ้น
 
ผู  อานจําเปนจะตองสามารถเดาความหมายของคําศัพทจากบริบทไดเพื ่อชวยใหอานไดอยางรวดเร็
 
และมีความตอเนื ่อง
 
อันเปนประโยชนในการเรียนรู  ขั ้นสูงสุดตอไป
 
2.
จุดประสงคการเรียนรู  
 2.1
จุดประสงคปลายทาง
 
2.1.1
นักเรียนสามารถอานบทอานแลวจับใจความสําคัญและระบุรายละเอียดได
 
2.2
จุดประสงคนําทาง
 
2.2.1
บอกความหมายของคําศัพทจากการเดาบริบทได
 2.2.2
ตอบคําถามจากเรื ่องที ่อานได
 2.2.3
สรุปใจความจากขอมูลที ่ผู  เขียนไมไดบอกไวโดยตรงได
 
3.
เนื  ้อหาสาระ
 3.1 Geography of the Earth.
 
3.2 Latitude and Longitude.
 
4.
กิจกรรมการจัดการเรียนรู  
 4.1
กิจกรรมกอนการอาน
Pre-Reading
1.
สนทนาและทักทายนักเรียน
 2.
ครูใหนักเรียนดูภาพชุดประกอบการสอนเรื ่อง
The Reasons for the Seasons.
ที ่มา
(http://www.astronomy.org/programs/seasons/index.html)3.
ใหนักเรียนทายและเดาความหมายคําศัพทประกอบภาพชุ
 
ครูอธิบายวิธีการ
 
ประเมินผลและการประเมินชิ ้นงานใหนักเรียนเขาใจ
 
4.2
กิจกรรมขณะอาน
While-Reading
1.
ใหนักเรียนศึกษาบทอานจากเอกสารประกอบการสอนเรื ่อง
 - Geography of the Earth- Latitude and longitude2.
นักเรียนศึกษาขอมูลในบทอานแลวสรุปใจความสําคั
 3.
ใหนักเรียนทําแบบฝกหั
Exercise 1.4
จํานวน
10
ข
 4.
ครูเฉลยและอธิบายเพิ ่มเติ
 5.
ใหนักเรียนดูภาพชุดประกอบการเรียนการสอนเรื ่อง
The Reasons for the Seasons
ที ่มา
อีกครั ้งโดยฉายภาพผาน
 
โปรเจคเตอรบนจอภาพ
 
ครูอธิบายใหนักเรียนชวยกันสรุ
 
4.3
กิจกรรมหลังการอาน
Post-Reading
 1.
นักเรียนตรวจความถูกตองแบบฝกหั
Exercise 1.4
จํานวน
10
ข
 2.
ครูสรุปแกไขแนะนําเพิ ่มเติ
 3.
ครูนําคะแนนที ่นักเรียนแตละคนสอบไดเก็บเปนคะแนนรายจุดประสงค
 4.
ครูอธิบายวิธีการสืบคนขอมูลทางอินเตอรเน็ตแลวมอบหมายใหนักเรียนสืบคนขอมู
 
จากแหลงเรียนรู  
website
ตางๆเพื ่อหาภาพชุดประกอบการเกิดฤดูกาลและภาพชุดการ
 
เปรียบเทียบฤดูกาลในสถานที ่ตางๆ
 
 
5.
สื ่อการเรียนรู  
 5.1
 
เอกสารประกอบการสอน
 - Geography of the Earth- Latitude and longitude
5.2
 
ภาพชุดประกอบการสอนเรื ่อง
The Reasons for the Seasons
ที ่มา
(http://www.astronomy.org/programs/seasons/index.html)
6.
การวัดผลและประเมินผล
 
วิธีการวั
 
เครื ่องมื
 
เกณฑการวั
 
1.
ทําแบบฝกหั
Exercise 1.4
จํานวน
10
ข
 
แบบฝกหั
Exercise 1.4
จํานวน
10
ข
 
ตอบถูกได
= 1
คะแนน
 
ตอบผิดได
= 0
คะแนน
 
เกณฑผาน
50%
ของคะแนนเต็
 
ทําถู
5
ข
=
ผานเกณฑ
 2.
การสืบคนขอมูลจากแหลงเรียนรู  
website
ตางๆเพื ่อหาภาพชุ ประกอบการเกิดฤดูกาลและเปรียบเทียบฤดูกาลในที ่ตางๆ
 
ขอมูลจาก
website
ตางๆเพื ่อหา ภาพชุดประกอบการเกิดฤดูกาล และเปรียบเทียบฤดูกาลในที ่ ตางๆ
 
คะแนนเต็
20
คะแนน
 3.
การสังเกตพฤติกรรม
 
แบบสังเกตพฤติกรรม
17-20 =
ดีมาก
 14-16 =
ดี
 10-13 =
ปานกลาง
 9-0 =
ตองปรับปรุ
 
7.
ผลงาน
/
ชิ  ้นงานของนักเรียน
 
7.1
แบบฝกหั
Exercise 1.4
จํานวน
10
ข
 7.2
ภาพชุดการเกิดฤดูและเปรียบเทียบฤดูในที ่ตางๆโดยการสืบคนขอมูลจาก
website
ตางๆ
 
และหรือภาพชุดที ่เกี ่ยวของกับบทเรียน
 
หมายเหตุ
 
สอนในหองเรียนอินเตอรเนตหรือหอง
ICT 

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->