NOMBRE:…………………………………………………………………….

GRUPO: …………
TITULO: RECEPTORES. ORGANOS DE LOS SENTIDOS

NIVEL: ESO. IDIOMA: Español FECHA:……..

1ª PARTE: LA PIEL

Tecleamos http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/profesor/3eso/1.htm
Luego entramos en 5. Relación y coordinación y luego en Actividades. Y a continuación
pinchamos en:
15c. La piel. Tras oír el video, rellenar

Al acabar pinchamos en VOLVER.

Actividad 17. Los sentidos. Rellenar el crucigrama..

Al acabar pinchamos en CERRAR.

Juan Carlos Barberá Luna Dpto. Biología y Geología 1

2ª PARTE: RECEPTORES VISUALES.
A) Tecleamos en el buscador (google) iessuel.org/salud
Luego en Introducción a las Ciencias de la Salud y luego en entrar, luego en Ampliaciones
y ayudas accedemos en El cuerpo Humano y Lugo entramos en Sentidos y luego en El ojo y
la visión,

y completamos los nombres que faltan, que tendrás que buscarlos en el documento que te
aparece. Para los dos últimos accede en Láminas interactivas.

Juan Carlos Barberá Luna Dpto. Biología y Geología 2

 B) Tecleamos http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/profesor/3eso/1.htm

Luego pinchamos en 5. Relación y coordinación, y luego en Actividades y realizamos la

siguiente actividad:
Actividad 14b: La vista

Escuchamos el video y contestamos:

- ¿Por qué vemos un objeto?

- ¿Qué partes del ojo atraviesa la luz al entrar?
- ¿Qué parte del ojo permite enfocar la imagen?
- ¿Dónde se enfoca la imagen?
- ¿Cómo se llaman los fotorreceptores?

3ª PARTE: RECEPTORES AUDITIVOS

A) Tecleamos en el buscador (google) iessuel.org/salud

Luego pinchamos en Introducción a las Ciencias de la Salud y luego en entrar, luego en
Ampliaciones y ayudas y accedemos en El cuerpo Humano ; luego entramos en Sentidos y
luego en El oído, la audición y el equilibrio

Completa el siguiente dibujo y el texto sobre el oído:

Después puedes pinchar en

y luego pinchando en el oído interno te aparece las siguientes láminas, complétalas:

Juan Carlos Barberá Luna Dpto. Biología y Geología 3

Juan Carlos Barberá Luna Dpto. Biología y Geología 4
Funcionamiento del oído: Rellenar los huecos que faltan:

B) Tecleamos http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/profesor/3eso/1.htm
Luego pinchamos en 5. Relación y coordinación, y luego en actividades y realizamos la
siguiente actividad:

Actividad 15b: El oído.

Juan Carlos Barberá Luna Dpto. Biología y Geología 5

4ª PARTE: ANIMACIONES.
Ahora volvemos a teclear en el buscador: iessuel org salud ojo y luego accedemos en:

Miramos cada una de las animaciones que aparecen.

Juan Carlos Barberá Luna Dpto. Biología y Geología 6