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Raciocínio Lógico

Raciocínio Lógico

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RACIOCÍNIO LÓGICO
Muitas pessoas gostam de falar ou julgar que possuem e sabem usar oraciocínio lógico, porém,quando questionadas direta ou indiretamente, perdem, esta linha de raciocínio, pois este dependede inúmeros fatores para completá-lo, tais como:
calma,
conhecimento,
vivência,
versatilidade,
experiência,
criatividade,
ponderação,
responsabilidade, entre outros.Ao procurarmos a solução de um problema quando dispomos de dados como um ponto departida e temos um objetivo a estimularmos mas não sabemos como chegar a esse objetivo,temos um problema. Se soubéssemos não haveria problema.É necessário, portanto, que comece por explorar as possibilidades, por experimentar hipóteses,voltar atrás num caminho e tentar outro. É preciso buscar idéias que se conformem à natureza doproblema, rejeitar aqueles que não se ajustam a estrutura total da questão e organizar-se.Mesmo assim, é impossível ter certeza de que escolheu o melhor caminho. O pensamento tende air e vir quando se trata de resolver problemas difíceis.Mas se depois de examinarmos os dados chegamos a uma conclusão que aceitamos como certaconcluímos que estivemos raciocinando.Se a conclusão decorre dos dados, o raciocínio é dito lógico.Ao nosso ver, para se usar a lógica é necessário ter domínio sobre o pensamento, bem como,saber pensar, ou seja, possuir a "Arte de Pensar ". Alguns dizem que é a seqüência coerente,regular e necessária de acontecimentos, de coisas ou fatos, ou até mesmo, que é a maneira deraciocínio particular que cabe a um indivíduo ou a um grupo. Existem outras definições queexpressam o verdadeiro raciocínio lógico aos profissionais de processamento de dados, taiscomo: um esquema sistemático que define as interações de sinais no equipamento automático doprocessamento de dados, ou o computador científico com o critério e princípios formais deraciocínio e pensamento.Para concluir todas estas definições, podemos dizer que lógica é a ciência que estuda as leis ecritérios de validade que regem o pensamento e a demonstração, ou seja, ciência dos princípiosformais do raciocínio.Usar a lógica é um fator a ser considerado por todos, principalmente pelos profissionais deinformática (programadores, analistas de sistemas e suporte), têm como responsabilidade dentrodas organizações, solucionar problemas e atingir os objetivos apresentados por seus usuárioscom eficiência e eficácia, utilizando recursos computacionais e/ou automatizados. Saber lidar comproblemas de ordem administrativa, de controle, de planejamento e de raciocínio. Porém,devemos lembrá-los que não ensinamos ninguém a pensar, pois todas as pessoas, normaispossuem este "Dom", onde o nosso interesse é mostrar como desenvolver e aperfeiçoar melhor esta técnica, lembrando que para isto, você deverá ser persistente e praticá-la constantemente,chegando à exaustão sempre que julgar necessário.
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Importante!
Comumente, em concursos públicos, a prova procura auferir do candidato, se o mesmo entende aestrutura lógica de relações arbitrárias entre pessoas, lugares, coisas, ou eventos fictícios.Entende-se por estruturas lógicasas que são formadas pela presença de proposições ousentenças lógicas (são aquelas frases que apresentam sentido completo, como por exemplo:Madalena é culpada).Observe que a estrutura lógica vai ligar relações arbitrárias e, neste caso, nada deverá ser levadopara a prova a não ser os conhecimentos de Lógica propriamente dita. Os concursandos muitasvezes caem em erros como:Se Luiza foi à praia então Rui foi pescar, ora eu sou muito amigo de uma Luiza e de um Rui eambos detestam ir à praia ou mesmo pescar, auto induzindo respostas absurdas.Dessa forma, as relações são arbitrárias, ou seja, não importa se você conhece Luiza, Madalenaou Rui. Não importa o seu conhecimento sobre as proposições que formam a frase, na realidadepouco importam se as proposições são verdadeiras ou falsas. Quero dizer que o seuconhecimento sobre a frase deverá ser arbitrário, vamos ver através de outro exemplo:Todo cavalo é um animal azulTodo animal azul é árvoreLogo Todo cavalo é árvoreObserve que podemos dizer que tem-se acima um argumento lógico, formado por trêsproposições categóricas (estas têm a presença das palavrasTodo,AlgumeNenhum), as duas primeiras serão denominadas premissas e a terceira é a conclusão.Observe que as três proposições são totalmente falsas, mas é possível comprovar que aconclusão é uma conseqüência lógica das premissas, ou seja, que se considerar as premissascomo verdadeiras, a conclusão será, por conseqüência, verdadeira, e este argumento seráconsiderado válido logicamente.A arbitrariedade é tanta que na hora da prova pode ser interessante substituir as proposições por letras, veja:Todo A é BTodo B é CLogo Todo A é CA arbitrariedade ainda se relaciona a pessoas, lugares, coisas, ou eventos fictícios.Cobra-se nesse tipo de prova o ato de deduzir novas informações das relações fornecidas, ouseja, o aspecto da Dedução Lógica poderá ser cobrado de forma a resolver as questões.As questões das provas poderão tratar das seguintes áreas:1. Estruturas Lógicas.2. Lógica de Argumentação.3. Diagramas Lógicos.4. Álgebra Linear.5. Probabilidades.6. Combinações, Arranjos e Permutação.
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Entendemos o conhecimento dos três primeiros itens como o entendimento da Lógicapropriamente dita. Normalmente nas provas, duas questões, pelo menos, têm caído destadisciplina.A partir do item 4, são cobrados conhecimentos de Raciocínio Lógico Quantitativo e Matemático,dentro dos tópicos citados, cabendo lembrar que onde se lê Álgebra Linear tem caído Matrizes e oitem 6 Análise Combinatória, onde é possível acrescentar o estudo do Princípio Fundamental daContagem (ou princípio do produto) como de caráter necessário ao candidato.Sucesso e bons estudos.Apostilas Cds Objetiva
RACIOCÍNIO LÓGICO
Lógica Sentencial
 
Proposição
Chamaremos de proposição ou sentença, a todo conjunto de palavras ou símbolos que exprimemum pensamento de sentido completo.Sendo assim, vejamos os exemplos:a) O Instituto do Coração fica em São Paulo.b) O Brasil é um País da América do Sul.c) A Polícia Federal pertence ao poder judiciário.Evidente que você já percebeu que as proposições podem assumir os valores falsos ouverdadeiros, pois elas expressam a descrição de uma realidade, e também observamos que umaproposição representa uma informação enunciada por uma oração, e, portanto, pode ser expressapor distintas orações, tais como:
“Pedro é maior que Carlos” 
, ou podemos expressar também por 
“Carlos é menor que Pedro” 
.Temos vários tipos de sentenças:
Declarativas
Interrogativas
Exclamativas
ImperativasLeis do PensamentoVejamos algumas leis do pensamento para que possamos desenvolver corretamente o nossopensar.
Princípio da Identidade.Se qualquer proposição é verdadeira, então, ela é verdadeira.
Princípio de Não-Contradição.Uma proposição não pode ser ao mesmo tempoverdadeirae falsa.
Princípio do Terceiro Excluído.Uma proposição só pode ser verdadeiraoufalsa, não havendo outra alternativa.
Sentenças Abertas.Quando substituímos numa proposição alguns componentes por variáveis, teremos uma sentença aberta.
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