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SEGUNDO SIMULACRO REPASO INTEGRAL 2010

SOLUCIONARIO DEL  SEGUNDO SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN 

CICLO: REPASO INTEGRAL 

CURSO: RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 

16. Camila ve en la vereda a un hombre y dice: El único hermano de ese hombre es el padre de la suegra de mi
esposo. ¿Qué parentesco tiene el hermano de ese hombre con Camila?

Resolución:

El hombre Padre de
que vió la suegra

HNO

Suegra del esposo


de Camila

Esposo de
Camila
Camila

Por lo tanto: el hermano de ese hombre es el abuelo de Camila

Clave: C)

17. Las profesiones de Judith, Elba, Rosa, Queta, son profesora, nutricionista, abogada y odontóloga, aunque no
necesariamente en ese orden. Judith esta casada con el hermano de la nutricionista; Elba y la odontóloga van a
trabajar en la movilidad de la nutricionista; Rosa y la profesora son solteras e hijas únicas; Elba y Queta son
amigas de la abogada, la cual está de novia.
¿Quién es la abogada y quien es la odontóloga?

Resolución:

Observación: en este tipo de problemas de orden de información con categorías se debe buscar los datos
precisos para iniciar.
En el problema se menciona dos categorías y a cuatro personas por ello se tiene el siguiente cuadro:

NOMBRE

PROFESIÓN
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Según los datos:

Judith esta casada con el hermano de la nutricionista

Casada Tiene un hermano

NOMBRE Judith
PROFESIÓN nutricionista

Elba y la odontóloga van a trabajar en la movilidad de la nutricionista

Casada Tiene un hermano

NOMBRE Judith Elba


PROFESIÓN nutricionista

Odontóloga
Rosa y la profesora son solteras e hijas únicas

Casada Tiene un hermano

NOMBRE Judith Elba Rosa


PROFESIÓN nutricionista profesora

Odontóloga

Elba y Queta son amigas de la abogada, la cual está de novia.

NOMBRE Judith Queta Elba Rosa


PROFESION odontologa nutricionista profesora abogada

Por lo tanto: la abogada es Rosa y la odontóloga es Judith

Clave: A)

18. La edad promedio de 4 personas es 20 años. Si ninguna de ellas es menor de 18, ¿Cuál es la máxima edad
que puede tener una de ellas?

Resolución:

Sean las edades de las personas a1, a2, a3, a4, todas mayores a 18

a1 + a 2 + a 3 + a 4
Además: = 20
4

(a1 + a2 + a3    + a4 ) = 20 (4)

Mínima edad
Máxima edad
posible 3 (18) + a4 = 80
Luego:
posible
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a4 = 26

Por tanto: la edad máxima que puede tener una de ellas es 26.

Clave: B)

19. Si   X‐ 1  = x + 4, halle    1  +  2 +  3 + … + 10

Resolución:

Observación: el operador círculo suma cinco unidades ala cantidad que opera
+5

  X‐ 1  = x + 4,
Luego:

R=    1  +    2  +    3  +…………... + 10

R= (1 + 5) + (2 + 5) + (3 + 5) +... …………… + (10 + 5)

R = (1 + 2 + 3 +……….. + 10) + 10 (5)

R = 10 (11) + 50 = 105
2

Por lo tanto: 1  +    2  +  3 + ………. + 10 = 105

Clave: B)

20. Halle el valor: S

⎛ 1⎞ ⎛ 1⎞ ⎛ 1⎞ ⎛ 1 ⎞
S = log ⎜ 1 − ⎟ + log ⎜1 − ⎟ + log ⎜1 − ⎟ + … log ⎜1 − ⎟
⎝ 2⎠ ⎝ 3⎠ ⎝ 4⎠ ⎝ 100 ⎠

⎛1⎞ ⎛2⎞ ⎛3⎞ ⎛ 99 ⎞


S = log ⎜ ⎟ + log ⎜ ⎟ + log ⎜ ⎟ +…. log ⎜ ⎟
⎝2⎠ ⎝3⎠ ⎝4⎠ ⎝ 100 ⎠

⎛1 2 3 99 ⎞
S = log ⎜ × × ⋅⋅⋅× ⎟
⎝2 3 4 100 ⎠
1
) = log (10 ) = − 2 log 10
1 −2
S= log (
100

Por lo tanto: S = −2
Clave: B)
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21. Calcule la suma de valores enteros de X que verifican:

X + 1 + 8X + X = 19

Resolución:

Observación: se debe de tener en cuenta que X + 1 es un cuadrado perfecto, también 8X es un cuadrado


perfecto, además X < 19.

Analicemos: 8 X = 2 3 ({)
2×a 2

X = 2 × a² < 19 No es cuadrado
perfecto
2 ó3

Luego: Si: X = 18 18 + 1 = 19
Si es cuadrado
Si: X = 8 8+1=9 perfecto

Por lo tanto: X único = 8

Clave: A)

22. Al contar m fichas de colores, algunas blancas y otras negras, se encontró que 29 de las primeras 30 eran
blancas; de ahí en adelante 7 de cada 10 contadas eran blancas. Si en total 4 de cada 5 fichas contadas eran
blancas, calcule el valor de m.

Resolución:
Fichas:

…….. Se desconoce la cantidad

…….

Total: “m” fichas


X Casos Similares

29 blancas 7 blancas 7 blancas


 …. ….  ………
 .…   …. ….  ………

30 fichas 10 10
Luego: m = 30 + 10 X Dato: 4 de cada 5 fichas
contadas eran blancas
N° de fichas blancas:
= 29 + 7X = ⎛ 30 + 10 X ⎞ × 4
⎜ ⎟
⎝ 5 ⎠
X=5
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Por lo tanto: m = 30 + 10(5) = 80

Clave: B

23. Las edades actuales de Kelly y Gloria son entre sí como 7 es a 5, pero hace 4 años estaban en la relación de
3 es a 2. ¿Dentro de cuantos años sus edades estarán en la relación de 19 es a 15?

Resolución:

De los datos: 4 5a

PASADO PRESENTE FUTURO


Kelly 3x4a 7x2a 19xa
Gloria 2x2a 5x2a 15xa
Como la diferencia es constante en el tiempo: 1 x4a = 2x2a = 4xa

Luego: 14a -12a =  4              a = 2 

Por lo tanto: será dentro de 5(2) = 10 años

Clave: B)

24.- De un grupo de estudiantes de arqueología, cada varón puede hacer un excavamiento en 20 días, mientras
que cada mujer lo, puede hacer en 30 días, si deciden trabajar juntos, un hombre y una mujer, ¿Cuántos días
demoraran en hacer el excavamiento?
Resolución:

Observación: se debe considerar un valor para la obra, la cual es una cantidad que contiene a 20 y 30, por ello
sacamos mcm (20; 30) = 60.

Supongamos que la obra es como 60K

Hacen toda la En una día hacen


obra en: de la obra Se 
suman
   Varón 20 días 3K

Mujer 30 días 2K

Varón y mujer Piden  5K

Se tiene la siguiente relación:

1 día 5K

x12 x12

60K
12
Por lo tanto: juntos varones y mujeres hacen la obra en 12 días.

Clave: D)

25.- Tres incrementos sucesivos del 10%, 50% y 200%, ¿A qué aumento único equivale?
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Resolución:

Observación: supongamos que la cantidad inicial es como: 200

 
+10%((200)  +50%(220) +200%(330) 

200  220  330 990 

+20 +110 +660

+790

Por lo tanto: El aumento único equivale: 790 × 100 0


0 = 395 0
0
200

Clave: C)

26. Un alumno del aula 28 le mostró a un profesor de RM una colección de monedas de oro cuyos valores eran
1, 2, 4, 5, 6, 8, 10, 12,13 pesos. Este después de observarlas le dice: con ellas usted puede formar un triangulo
equilátero cuya suma por lado coincide con el número de tu aula. Halle la suma de los valores de las monedas de
los vértices.
Resolución:

Observación: la suma de los cuatro números en cada lado del cuadrado debe ser el mismo, se observa que los
números ubicados en los vértices se suman para dos lados del triangulo.

28

** Los números que se ubican


en los vértices se suman
* * dos veces.

* *

** * * ** 28

28

⎛ suma de los números ⎞


3 (28 ) = 1 + 2 + 4 + 5 + 6 + 8 + 10 + 12 + 13 + ⎜⎜ ⎟⎟
144444 42 4 4 4 4 4 4 3 ⎝ ubicados en el vertice ⎠
84

⎛ suma de los números ⎞


Por lo tanto: ⎜
⎜ ⎟⎟ = 84 − 61 = 23
⎝ ubicados en el vertice ⎠

Clave: D)

27. Se define en Z la siguiente operación matemática


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x-3, x ≥ 100

X<100

Entonces, calcule el valor de

Resolución:

97 <100, Se utiliza la segunda definición

102>100, Se utiliza la primera definición


=

99 <100, Se utiliza la segunda definición

104>100, Se utiliza la primera definición

=
101>100, Se utiliza la primera definición

= 98

Por lo tanto:
= 98

Clave: D)

28. En el siguiente grafico, halle el área del cuadrado de la posición 21.


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Resolución:

Observación: como se forman triángulos rectángulos notables (37 y 53) se puede calcula los lados de los
cuadrados para hallar su área.

Recordar que el área de un cuadrado:


(lado)2

Orden: 1° 2° 3° 4° …………

2 2
⎛ 32 ⎞ ⎛ 33 ⎞
2
⎛3 ⎞
Área: L 2
⎜ L⎟ ⎜⎜ 2 L ⎟⎟ ⎜⎜ 3 L ⎟⎟ ……….
⎝4 ⎠ ⎝4 ⎠ ⎝4 ⎠

Se observa que hay relación entre el lugar y el exponente:

Orden: 1° 2° 3° 4° ……… 21°

x2-2 x2-2 x2-2 x2-2 x2-2

0 2 4 6 40
⎛3⎞ 2 ⎛3⎞ 2 ⎛3⎞ 2 ⎛3⎞ 2 ⎛3⎞ 2
Área: ⎜ ⎟ L ⎜ ⎟ L ⎜ ⎟ L ⎜ ⎟ L ……… ⎜ ⎟ L
⎝4⎠ ⎝4⎠ ⎝4⎠ ⎝4⎠ ⎝4⎠
40
⎛3⎞ 2
Por lo tanto: el área del cuadrado que ocupa el lugar 21 es ⎜ ⎟ L
⎝4⎠

Clave: D)

29.-En el grafico, ABCD es un cuadrado de lado L. Halle el área de la región sombreada.


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Resolución:

Observación: los lados del cuadrado están divididos en dos segmentos que están en la relación de 1 a 2 por ello
consideramos que el lado L = 3a

De ahí el área del cuadrado ABCD seria: (3a ) = 9 a


2
2

Y el área de los DCE y FAB es: (3 a )(2 a ) = 3a 2


2

3a 2 = 22b
2
De ahí el área del DEBE= 3a                3a 2
b=
22

por lo tanto: El área sombreada = 12b A somb.= 12 ⎛⎜ 3 a ⎞2

⎜ 22 ⎟⎟
⎝ ⎠

⎛ ⎛ L ⎞2 ⎞
⎜ 3⎜ ⎟ ⎟
A somb.= ⎜ ⎝ 3 ⎠ ⎟ 2 2
12⎜ = L
22 ⎟ 11
⎜ ⎟
⎜ ⎟
⎝ ⎠

Clave: D)

30. Calcule el valor de S.


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2 3
⎛1 ⎞ ⎛1 ⎞ ⎛1 ⎞
S = 1 + 2 ⎜ ⎟ + 3⎜ ⎟ + 4⎜ ⎟ + .........
⎝ 2 ⎠ ⎝ 2 ⎠ ⎝ 2 ⎠

Resolución:

2 3
⎛1⎞ ⎛1⎞ ⎛1⎞
S = 1 + 2 ⎜ ⎟ + 3⎜ ⎟ + 4 ⎜ ⎟ + ......... …………(1)
⎝2⎠ ⎝2⎠ ⎝2⎠

Multiplicando por 2 a todo:

3 4 5 …….,.(2)
2S = 2 + 2 + . + + ........
2 4 8

Restando (2) y (1)

3 4 5
2S = 2 + 2 + . + + ........
2 4 8

2 3 4
S = 1 + + .+ + ........
2 4 8

1 1 1
S = 2 +1+ + + + .......
2 4 8

Se obtiene una serie geométrica decreciente infinita de razón 1


2

Por lo tanto el valor de la serie es: S = 2


=4
1
1−
2

Clave: C)

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