PASOS QUE DEBEMOS SEGUIR PARA LLEVAR ACABO

UN ANÁLISIS SINTÁCTICO. ORACIONES SIMPLES

1. El primer paso que debemos llevar a cabo es, evidentemente, el de localizar el

verbo, para a continuación comprobar si la oración está en activa o pasiva.
Cuando una oración está en activa, es el sujeto quien realiza la acción, mientras
que cuando está en pasiva, el sujeto es quien la recibe. Ejemplos:

a) El médico operó al paciente. (Se trata de una oración activa, pues el sujeto, el
médico, realiza la acción).
b) El enfermo fue operado por el médico. (Se trata de una oración pasiva, pues el sujeto,
el enfermo, es quien recibe la acción)

1.2 En caso de que nos encontremos una oración en pasiva, debemos saber que casi con
total seguridad vamos a encontrar dos elementos que necesitaremos analizar, en primer
lugar, un sujeto paciente, que recibe la acción (“el enfermo” de la oración anterior) y un
complemento agente que será el que se encargue de realizar la acción del verbo. En el
ejemplo anterior sería “por el médico”.

2. El segundo paso que debemos realizar es el de determinar el sujeto y el

predicado con sus respectivos núcleos. Para determinar el SUJETO debemos
preguntar al verbo ¿quién realiza la acción?. Una vez hayamos contestado a esa
pregunta, el resto de la oración, incluido el verbo constituye el predicado. Debemos
tener presente que podemos encontrarnos con oraciones en las que no haya una
palabra que haga de sujeto, puesto que es la conjugación verbal quien nos
informará sobre ese sujeto sobreentendido.

a) Los chicos de tu barrio montaron la fiesta. SUJETO(¿Quién?): Los chicos de tu

barrio
b) Jugarán a fútbol por la mañana. SUJETO (¿quién?): Ellos.
c) Con el brazo María abrazó a Juan. SUJETO (quién?): María.

2.2 A continuación debemos marcar el núcleo del sujeto y del predicado. Para ello
debemos saber que en el caso del sujeto, el núcleo es siempre un sustantivo (nombre) o
una palabra que funcione cómo tal y que es la más importante de todo el sujeto. Por su
parte, el núcleo del predicado es siempre el verbo. Ejemplo:

a) Los chicos de tu barrio montaron la fiesta.

b) Jugarán a fútbol por la mañana

c) Con el brazo María abrazó a Juan.

3. El tercer y más complicado paso es el de determinar cuáles son los
complementos que encontramos dentro del predicado. Para ello es necesario no
sólo conocer todos los complementos que hemos estudiado hasta el momento, sino
saber qué preguntas debemos realizarle al verbo para saber de cuáles de ellos
aparecen en la oración.

a) El complemento directo: Para saber si aparece en la oración, debemos ,

generalmente, preguntarle al verbo ¿QUÉ?
Ejemplo: Juan compra manzanas. ¿Qué compra Juan? Manzanas- CD
Pronunció un discurso brillante. ¿Qué pronunció? Un discurso brillante- CD
Pero debemos poner atención, pues hay veces en que el CD no responde a ¿Qué? sino a
¿a quién?. Se trata de ocasiones en que ese complemento puede ser confundido por un
CI, que es el que generalmente responde a “¿a quién?”. Para resolver esa duda sólo
tenemos que tratar de sustituir ese complemento por un pronombre átono. Si ese
pronombre es “lo” o “las” nos encontramos ante un CD, y si por el contrario es un “le”,
estamos ante un CI. Ejemplos.
a) Ayer vi a tu hermano por Valencia. Ayer lo vi por Valencia—Es por tanto un CD
b) Di las llaves a tu madre. Le di las llaves---Es por tanto un CI.

b) El complemento indirecto. Se trata del complemento del verbo hacia quien se dirige
la acción del verbo y del complemento directo. Suele responder a la pregunta ¿A
Quién?. Pero debemos recordar de nuevo a veces puede ser que a esa pregunta responda
un CD.
a) La decisión de tus padres agradó a todos. ¿A quién agradó la decisión? A todos--CI
b) Dedicaron el libro a Marta ¿A quién dedicaron el libro? A Marta—CI

c) El complemento preposicional o complemento de régimen verbal. Se trata de un

complemento que necesita siempre de una preposición para enlazar con el verbo
(dedicarse a, aspirara a, confiar en, cumplir con, olvidar de). Así pues, podemos
comprobar su presencia a través de una pregunta que empieza con esa preposición,
seguida del interrogativo qué y el verbo. Ejemplos:
a) Siempre confío en tu amistad. ¿ En qué confío? En tu amistad----CRV
b) Eso depende de ti ¿De qué depende? De ti---- CRV

d) Complemento agente. Se trata de un complemento que ya hemos visto al estudiar la

pasiva.

e) El complemento circunstancial. Es el complemento que expresa modo, tiempo o

lugar. Puede tratarse tanto de un sintagma preposicional (durante dos días) como un
sintagma nominal (ocho días) o por supuesto un adverbio (lentamente). Debemos tener
cuidado cuando este complemento vaya introducido por una preposición, pues podemos
confundirnos con el complemento de régimen verbal. La diferencia entre uno y otro es
que el complemento de régimen verbal afecta y se encuentra más cercano al verbo que
un complemento circunstancial del que siempre podemos prescindir.

a) Ayer estuvo jugando a fútbol en tu casa. Se trata de un CC.

b) Marcos estuvo pensando en Julia. Se trata de un CRV.
f) El atributo. Es el complemento que aparece junto a los verbos ser, estar o parecer
g) El complemento predicativo. Es el complemento que, al igual que el atributo,
nombre una cualidad, pero en este caso sin el uso de verbos como ser, estar o parecer.
Ejemplos:
a) Juan está enfermo—Es un atributo.
b) Juan se encuentra enfermo---- Es un complemento predicativo.

4. El último paso que demos abordar es el de determinar la función que cumple

cada palabra dentro de los complemento y por supuesto dentro del sujeto. Para
ello debemos saber que podemos encontrarnos con varias palabras que cumplen
determinadas funciones.

Determinantes (el, la, este, aquel, un, alguno, etc)---- DETERMINANTE

Conjunciones (y, o, pero, etc)----------------------- ENLACE.
Adverbios que modifican otra palabra (muy, tan, no)- MODIFICADOR
Adjetivos o sintagmas preposicionales que no cumplan ninguna de las funciones vistas
anteriormente.. (alto, de Juan)----------------------- COMPLEMENTO DEL NOMBRE

EJERCICIOS: ANALIZA LAS SIGUIENTES ORACIONES

- Ayer Pedro no comió la paella de tu madre

- El ministro dimitió de su cargo con gran valentía.
- Los exámenes fueron realizados en el mes de julio.
- Ayer estuve esperando a Maria mucho tiempo.
- Algo irritado se mostró Pedro con Celia.
- Nos hicieron un jugada interesante.
- La amiga de Ricardo dormía profundamente.
- Me parece muy mal esa actitud.