Professional Documents
Culture Documents
Sekolah :
Kelas/ Semester : VII (tujuh)/ 1 (satu)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Standar Kompetensi : 1. Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya di masa mendatang
Penilaian
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Contoh
Dasar Pokok/Pembelajaran Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
1. 1. Peralatan teknologi Mengamati peralatan Mengidentifikasi Tes tertulis Uraian Tunjukkanlah 2 x 45 Perangkat
Mengidentifikasi informasi dan teknologi informasi dan peralatan teknologi gambar yang TIK
berbagai peralatan komunikasi komunikasi yang ada di informasi dan termasuk peralatan (komputer,
teknologi informasi lab. komputer, sekolah komunikasi: teknologi informasi telepon/
dan komunikasi dan sekitarnya di lab.komputer dan komunikasi dan hand-
di wartel/warnet sebutkan nama phone,
peralatannya yang faximail,
terdapat : multi media
- di lab. komputer dll.),
- di wartel/warnet buku
Menemukan Menjelaskan Tes Uraian pegangan,
informasi di media cetak fungsi berbagai Tertulis Jelaskan fungsi dari aplikasi
(buku, majalah dsb) peralatan teknologi keyboard, CPU, multi
tentang perangkat informasi dan monitor media,
teknologi informasi dan komunikasi media cetak
komunikasi - input device
Mengamati tayangan - CPU
peralatan teknologi - output device
informasi dan komunikasi
yang digunakan
diberbagai bidang
kehidupan
1
Penilaian
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Contoh
Dasar Pokok/Pembelajaran Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
1.2. Mendeskripsikan Sejarah perkembangan Melakukan studi Mendeskripsikan Penugasan Tugas Jelaskanlah fungsi 4 x 45 Perangkat
sejarah teknologi informasi dan pustaka tentang sejarah perkembangan proyek peralatan teknologi TIK
perkembangan komunikasi perkembangan teknologi perangkat teknologi informasi dan (komputer,
teknologi informasi informasi dan komunikasi informasi dan komunikasi sesuai telepon/
dan komunikasi dari komunikasi beserta dengan hand-phone,
masa lalu sampai fungsinya perkembangan faximail,
sekarang penemuannya! aplikasi
Mendiskusikan multi media
tentang sejarah Menjelaskan Tes tertulis Uraian Jelaskan berbagai buku
perkembangan teknologi perkembangan penemuan yang pegangan,
informasi dan komunikasi perangkat teknologi terkait dengan alat
infomasi dan perangkat teknologi komunikasi
komunikasi informasi dan tradisional
Melihat tayangan komunikasi!
tentang perkembangan
perangkat teknologi Jelaskanlah
informasi dan komunikasi perkembangan
perangkat TIK dari
dahulu
sampai sekarang.
1.3. Menjelaskan Peran teknologi Mengamati peran Menyebutkan Tes tertulis Uraian/ Sebutkan peran 2 x 45 Media cetak,
peranan teknologi informasi dan teknologi informasi dan peran teknologi pilihan teknologi informasi kehidupan
informasi dan komunikasi komunikasi dalam informasi dan ganda dan komunikasi di sehari-hari,
komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari di komunikasi di berbagai bidang tampilan
kehidupan sehari- berbagai bidang berbagai bidang kehidupan! visual
hari kehidupan (gambar,
Melakukan studi Penugasan Tugas Buatlah sebuah video dll.)
pustaka tentang peran Mendiskripsikan rumah paparan tentang
teknologi informasi dan peranan teknologi peranan teknologi
2
Penilaian
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Contoh
Dasar Pokok/Pembelajaran Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
komunikasi dalam informasi dan informasi dan
kehidupan komunikasi di dalam komunikasi dalam
kehidupan sehari-hari kehidupan sehari-
hari!
1.4. Mengidentifikasi Keuntungan penggunaan Mengamati Mengidentifikasi Tes tertulis Uraian/PG Jelaskan keuntungan 4 x 45 Perangkat
berbagai keuntungan teknologi informasi dan keuntungan penggunaan berbagai keuntungan penggunaan TIK(kompute
dari penggunaan komunikasi teknologi informasi dan penggunaan perangkat perangkat teknologi r,laptop,telep
teknologi informasi komunikasi dalam teknologi informasi informasi dan on,HP,faxima
dan komunikasi kehidupan sehari-hari dan dan komunikasi komunikasi! il,TV,radio,
di berbagai bidang dll),buku
Salah satu pegangan,
keuntungan dan lembar
penggunaan verja, dsb.
komputer adalah
a. bekerj
a mudah dan
cepat
b. pemb
orosan listrik
c. alat-
alat mahal
Mengidentifikasi d. baran
Melakukan studi berbagai keuntungan Tes tertulis Uraian g mudah rusak
pustaka tentang berbagai penggunaan produk
keuntungan penggunaan dari teknologi Jelaskanlah berbagai
3
Penilaian
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Contoh
Dasar Pokok/Pembelajaran Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
perangkat teknologi informasi dan keuntungan
informasi dan komunikasi komunikasi penggunaan produk
dari teknologi
informasi dan
komunikasi!
1.5. Mengidentifikasi Dampak negatif Mengamati dampak Mengident Tes tertulis Uraian Jelaskan dampak 8 x 45 Perangkat
berbagai dampak penggunaan teknologi negatif penggunaan ifikasi dampak negatif negatif penggunaan TIK, buku
negatif dari informasi dan teknologi informasi dan dari penggunaan teknologi informasi pegangan,
penggunaan komunikasi komunikasi dalam teknologi informasi dan komunikasi lembar
teknologi informasi kehidupan sehari hari dan komunikasi dalam kehidupan kerja, dsb.
dan komunikasi dan di berbagai bidang dilihat dari perangkat sehari-hari!
melalui tayangan yang digunakan
4
Penilaian
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Contoh
Dasar Pokok/Pembelajaran Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
2. 1. Mengaktifkan Mengaktifkan Melakukan Mengi Observasi Lembar Tunjukkanlah letak 4 x 45 Perangkat
komputer sesuai komputer pengamatan terhadap dentifikasi letak observasi dan nama tombol yang komputer,
prosedur perangkat keras yang tombol yang digunakan untuk buku
berfungsi untuk digunakan untuk mengaktifkan pegangan,
mengaktifkan komputer mengaktifkan komputer! aplikasi
komputer multi media
2.2. Mematikan Mematikan komputer Mengamati Menje Tes tulis Uraian Tulislah langkah- 4 x 45 Perangkat
komputer sesuai demontrasi mematikan laskan cara langkah mematikan komputer,bu
prosedur komputer mematikan komputer ku pegangan,
komputer sesuai aplikasi
dengan prosedur multi media
2.3. Melakukan Sistem operasi Mempraktekkan Menggunakan Unjuk kerja Uji prosedur Aktifkan Shortcut 8 x 45 Perangkat
operasi dasar pada Pengelolaan file dan penggunakan sistem sistem operasi pada desktop! komputer,bu
operating system folder operasi misal: Windows, misal Windows, Aktifkan menu pada ku pegangan,
dengan sistematis Linux dll untuk mengatur Linux, dll menu taskbar! aplikasi
tampilan multi media
7
SILABUS
Sekolah : SMP ......................
Kelas/semester : VII (tujuh)/ 2 (dua)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Standar Kompetensi : 3. Mempraktikan keterampilan dasar komputer
Penilaian
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Contoh
Dasar Pokok/Pembelajaran Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
3. 1. Mengidentifikasi Perangkat keras Melihat visualisasi tentang Menunjukan 3 Unjuk kerja Tes Tunjukkanlah 8 x 45 Perangkat
berbagai komponen (hardware) perangkat keras macam alat input identifikasi perangkat komputer komputer,buku
perangkat keras Alat input yang berfungsi pegangan,
komputer Alat Proses sebagai alat input! aplikasi multi
Alat Output media
Mengamati perangkat Menunjukan Unjuk kerja Tes Tunjukkanlah
keras yang berfungsi sebagai perangkat keras identifikasi perangkat komputer
alat input, proses dan output. yang berfungsi yang berfungsi
sebagai alat proses: sebagai alat proses!
Menunjukan
Menemukan perangkat perangkat keras Unjuk kerja Tes Tunjukkanlah
keras yang berfungsi sebagai yang berfungsi identifikasi perangkat komputer
alat input, proses dan output. sebagai alat output yang berfungsi
sebagai alat output!
3.2. Mengidentifikasi Perangkat lunak Mengamati program Menunjukan Unjuk kerja Tes Tunjukkanlah 8 x 45 Perangkat
berbagai perangkat aplikasi (Application aplikasi yang berbasis berbagai perangkat identifikasi perangkat lunak komputer,buku
lunak program aplikasi Software ) pengolah kata terinstal di lunak program program aplikasi pegangan,
komputer aplikasi berbasis berbasis pengolah aplikasi multi
pengolah kata kata yang terinstal di media
komputer!
Menunjukan Unjuk kerja Tes Tunjukkanlah
Menemukan berbagai berbagai perangkat identifikasi perangkat lunak
perangkat lunak program lunak program program aplikasi
aplikasi berbasis pengolah aplikasi berbasis berbasis pengolah
8
Penilaian
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Contoh
Dasar Pokok/Pembelajaran Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
angka pengolah angka angka yang terinstal
di komputer!
3.3. Kegunaan program Melakukan studi pustaka Menjelaskan Tes tertulis Uraian/ Jelaskan kegunaan 8 x 45 Perangkat
Memahami kegunaan aplikasi tentang kegunaan program berbagai kegunaan pilihan program pengolah komputer,
dari beberapa program aplikasi perangkat lunak ganda/ kata! buku
aplikasi program aplikasi pegangan,
berbasis pengolah aplikasi multi
kata media
10
Penilaian
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Contoh
Dasar Pokok/Pembelajaran Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
3.4. Mempraktikan Menu dan shortcut Menemukan menu dan Menunjukan Unjuk kerja Tes Tunjukkanlah menu 18 x 45 Perangkat
satu program aplikasi program aplikasi shortcut program aplikasi pada menu dan shortcut identifikasi dan shortcut program komputer,
taskbar dan desktop program aplikasi aplikasi pada taksbar buku paket,
Menampilkan shortcut pada taskbar dan dan desktop! lembar kerja
program aplikasi pada taskbar desktop
dan desktop
11
12