Republica Bolivariana de Venezuela.Ministerio de Educación Superior.
Colegio Universitario “Cecilio Acosta”. Extensión el Tigre, Estado Anzoátegui. Fundación “Misión Sucre”.Cátedra: materno infantil Profesora: Lic. Inés de Tablero Alumno: Br. Marianela Palma Parra El Tigre, sábado 31 de diciembre de 2009
INDICE Pág. INTRODUCCION ------------------------------------------ 02OBJETIVOS------------------------------------------------- 03 MARCO TEORICO ----------------------------------------- 04-05 HISTORIA CLINICA DE ENFERMERIA ------------- 06 RESUMEN DE INGRE ------------------------------------ 06 PATRONES FUNCIONALES DE SALUD
(DATOS SUBJETIVOS Y OBJETIVOS
) ---------------------- 07-10 MODELO CONCEPTUAL APLICADO AL CASO ---- 11 NECESIDADES Y/O PROBLEMAS GERARQUIZADOS ---------------------------------------- 12 DIAGNOSTICOS DE ENFERMERIA ------------------ 13 PLAN DE ATENCION DE ENFERMERIA ------------ 14-17 FICHAS FARMACOLÓGICAS -------------------------- 18-19 RECOMENDACIONES ----------------------------------- 20CONCLUCION ---------------------------------------------- 21 BIBLIOGRAFIA-------------------------------------------- 22 ANEXOS ----------------------------------------------------- 23-26
INTRODUCCIÓN
Para el profesional de Enfermería se hace sumamente importante laaplicación del procesodel cuidado deenfermería, el cual es unametodología
detrabajoconsistente en unsistemacon pasos relacionados que permite
identificar y satisfacer necesidades interferidas y resolver problemasdesalud que afecten al ser humano en su contexto, familiaycomunidad .
Es por ello que el presente trabajo se llevó a cabo teniendo la finalidad deaplicar el proceso del cuidado de enfermería en un usuario de 10 años deedad que ingresó al Hospital Felipe Guevara Rojas del municipio Simón Rodríguez (El Tigre), Estado Anzoátegui con un Diagnostico medico de Henia discal. En la parte de la valoración se aplicaron dostécnicas: en primer lugar un instrumento de recolección dedatos( Entrevista / datos
subjetivos aportados por un familiar del usuario) y en segundo lugar, serealizó un examen físico (datos objetivos). Dichos datos se utilizaron para la formulación de los diagnósticos de enfermería luego de detectados los problemas presentes y los posibles problemas, para de esta manera poder planificar y ejecutar las actividades necesarias para contribuir al mejoramiento del estado del usuario.Una vez aplicadas esas cuatro etapas se prosiguió con laevaluación, que noes más que lamediciónde los resultados obtenidos durante todo el proceso. Por tanto, fue necesario establecer unainteraccióncon la madre del niño, para que así, trabajando conjuntamente con el Personal de Enfermería se pudieran lograr losobjetivospropuestos.
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