iii
KATA PENGANTAR
Segala usaha dan cara telah ditempuh baik melalui kebijakannasional ataupun kebijakan sekolah, untuk meningkatkan kualitaspendidikan kejuruan. Salah satunya saat ini telah diterapkan pendekatankompetensi atau sering dikenal dengan pembelajaran berbasiskompetensi. Untuk mendukung proses pembelajaran berbasis kompetensitersebut, maka diperlukan adanya buku modul. Melalui modul-modul ini,maka kini kecepatan belajar siswa secara pribadi dapat dipacu lebih cepat.Dalam arti siswa yang belajarnya cepat tidak terhambat karena harusmenunggu kecepatan siswa yang memang lambat.Modul Pemeliharaan/servis transmisi ini menggunakan PembelajaranBerbasis Kompetensi sebagai pendekatan untuk mendapatkanketerampilan yang sesuai di tempat kerja. Pembelajaran BerbasisKompetensi memfokuskan pada keterampilan seseorang yang harus di-miliki di tempat kerja. Fokusnya adalah pada pencapaian keterampilandan bukan berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk menyelesaikannya.Modul pembelajaran ini disusun berdasarkan pada StandarKompetensi. Standar Kompetensi adalah pernyataan pengetahuan,keterampilan dan sikap yang diakui secara nasional yang diperlukan untuk penanganan perbaikan di bidang otomotif. Modul Pelatihan ini digunakansebagai Kriteria Penilaian terhadap Standar Kompetensi Nasional OPKR-30-004B.Sebagai salah satu calon yang akan ikut bersaing di lapangan, makasiswa harus menguasai kemampuan dan ketrampilan yang dibutuhkan.Untuk itu, cobalah pelajari modul ini dengan baik sebagai sarana untuk menguasai kemampuan yang diperlukan tersebut.