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MEJORAMIENTO ACADÉMICO CONTINUIDAD DE UNA FUNCIÓN

MEJORAMIENTO ACADÉMICO CONTINUIDAD DE UNA FUNCIÓN

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Proyecto de Mejoramiento Académico – Cálculo diferencial
PROYECTO DE MEJORAMIENTO ACADÉMICOTALLER 6
CONTINUIDAD DE UNA FUNCIÓN
CALCULO DIFERENCIAL 2009-II
ESTIMADO ESTUDIANTE:
El Proyecto de Mejoramiento Académico busca que usted comparta un espacio concompañeros y profesores en donde se vivencien experiencias y métodos de estudio efectivos y el trabajoindependiente se convierta en una disciplina y una actitud interior. En ese sentido, estas guías se constituyen en unAPOYO a dicho trabajo.
Recuerda que…
1.
Si el límite de una función a medida que
 x 
se acerca a un número
a
puede hallarsesimplemente sustituyendo el valor 
a
en la función, se dice que la función es continua enx=
a
.
2.
Una función
)(
 x  f  
es continua en un número
a
si
)()(
a f  x f  Lim
a x
=
.
PRACTICA
a)Investigar la continuidad de la siguiente función en x=3.
 
=
2
9326si x < 3si x = 3si x > 3
Solución:
Para investigar la continuidad, se debe calcular 
)(
3
 x f  Lim
 x
. El cual, por las propiedades delos límites, es 6. Ahora encontremos
)3(
  f  
, que de la funcn se puede obtenedirectamente:
2)3(
=
  f  
. Es decir,
2)3(6)(
3
==
 f diferente x f  Lim
 x
,por lo cual lafunción no es continua para x=3.b)Investigar la continuidad de la función en x=3
 
=
2
9366si x < 3si x = 3si x > 3
O equivalentemente:
<=
36339)(
2
 x si x si x x x f 
Solución:
En este caso,
6)3(
=
  f  
, es decir,
6)3(6)(
3
==
 f igual  x f  Lim
 x
. Dado que el límite yla función toman igual valor, la función es continua en x=3.c)Investigar la continuidad de la función en x=3
 
Proyecto de Mejoramiento Académico – Cálculo diferencial
=
25334
2
si x3si x=3
d)
Analizar la continuidad de la función en x=-5 y en x=5
5403)(
2
+=
 x x x x f 
e)
Investigar la continuidad de la función en x=-1 , en x=-4 y en x=4
=+=
2
164484; parapara
f)Investigar la continuidad de la función en x=-1 y en x=2
Q( ;
=+< =
221213142
22
, para, para, para
g)Analizar la continuidad en el punto dado.En x=1
 
Proyecto de Mejoramiento Académico – Cálculo diferencial
En x=4 y x=6En x=2

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