Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
12Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (Ktsp)

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (Ktsp)

Ratings: (0)|Views: 1,981|Likes:
Published by Asim Sulistyo
Sisihkan sedikit dana dalam bentuk pulsa, kirim ke 081329350066 guna membantu siswa miskin SMPN 3 Bayat-Klaten-Jateng. Kunjungi profil sekolah di www.smpn3bayat.blogspot.com. Makasih bantuan anda.
Sisihkan sedikit dana dalam bentuk pulsa, kirim ke 081329350066 guna membantu siswa miskin SMPN 3 Bayat-Klaten-Jateng. Kunjungi profil sekolah di www.smpn3bayat.blogspot.com. Makasih bantuan anda.

More info:

Published by: Asim Sulistyo on Feb 16, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOC, TXT or read online from Scribd
See More
See less

11/04/2012

pdf

text

original

 
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
SMP NEGERI 3 BAYAT KLATENI.PENDAHULUAN
Pendidikan nasional yang berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945 berfungsi mengembangkan kemampuandanmembentuk watak serta peradapan bangsa yang bermatabat dalamrangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untukmengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yangberiman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlakmulia, sehat, berilmu, cakap, kreatip, mandiri dan menjadi warganegara yang demokratis serta bertanggung jawab. Untukmengemban fungsi tersebut pemerintah menyelenggarakan suatusistim pendidikan nasional sebagaimana tercantum dalam Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistim Pendidikan Nasional.Pendidikan Nasional harus mampu menjamin pemerataankesempatan pendidikan atau pemerataan akses, peningkatan muturelevansi serta efisiensi managemen pendidikan, akuntabilitas danpencitraan publik.Implementasi dari Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003tentang Sistim Pendidikan Nasional dijabarkan ke dalam sejumlahperaturan pemerintah antara lain Peraturan Pemerintah No 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan. Dalam PeraturanPemerintah ini memuat delapan standar nasional pendidikan, yaitu :standar isi, standar proses, standar kompetensi lulusan, standarpengelolaan, standar pembiayaan dan standar penilaian pendidikan.Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP ) yang dibentukberdasarkan Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 telahmengembangkan standar-standar tersebut dan telah diterbitkanPeraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 tentang StandarIsi, Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 tentangStandar Kompetensi Lulusan dan Peraturan Menteri PendidikanNasional Nomor 24 tentang Pedoman Pelaksanaan.Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturanmengenai tujuan, isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakansebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untukmencapai tujuan pendidikan tertentu. Tujuan tertentu itu meliputitujuan pendidikan nasional serta kesesuaian dengan kekhasan,kodisi dan potensi daerah, satuan pendidikan dan peserta didik.Oleh sebab itu kurikulum disusun oleh satuan pendidikan untukmemungkinkan penyesuaian program pendidikan dengankebutuhan dan potensi yang ada di daerah.Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan ( KTSP ) adalahkurikulum operasional yang disusun oleh dan dilaksanakan olehsekolah, ini merupakan perwujudan otonomi sekolah yang memilikikewenangan untuk mengatur sendiri kegiatan sekolah baik dari segimanagemen , program kegiatan sekolah, muatan kurikulum,kegiatan pembelajaran, penilaian, dan penentuan kenaikan maupunkelulusan. Meskipun demikian segala kegiatan ini tetap berada padarambu-rambu yang ditetapkan oleh Departemen PendidikanNasional dalamhal ini Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP).Keleluasaan pengembangan kurikulum di tingkat satuan pendidikanini memberikan kesempatan pada sekolah untuk berkreasi danmenciptakan inovasi-inovasi baru dalam pendidikan tidak hanya
Edies : Estib Development Studies Jalan : Ki. Hadjar Dewantara No. 1, Wiro, Bayat, Klaten (0272) 3101206E_mail :smpn3bayat@ymail.comwww.smpn3bayat.co.cc
1
 
pada muatan kurikulumnya tetapi juga pada strategi kegiatanpembelajaran.Untuk mengimplementasikan Peraturan Pemerintah danPeraturan Menteri Peendidikan nasional tersebut SMP Negeri 3Bayat, Kabupaten Klaten menyusun dan menetapkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan ( KTSP ) yang meliputi : Visi, Misi, TujuanSekolah , struktur dan muatan kurikulum ( Mata Pelajaran , MuatanLokal dan Pengembangan Diri ), Regulasi-regulasi yang meliputi :Pengaturan beban belajar, Ketuntasan belajar, Kenaikan kelas dankelulusan, Pendidikan kecakapan hidup, Pendidikan berbasiskeunggulan lokal dan global, Kalendar Pendidikan dan Silabus.
II.TUJUANA.VISI SEKOLAH
”Unggul Prestasi, Iman, Taqwa dan Santun dalam perilaku ” 
Indikator Visi
1.Unggul dalam Pengembangan Kurikulum2.Unggul dalam Proses Pembelajaran3.Unggul dalam Prestasi Akademik ( standar kelulusan )4.Unggul dalam Sarana Prasarana Pendidikan5.Unggul dalam Pengembangan Manajemen Sekolah6.Unggul dalam Pengembangan Standar PembiayaanPendidikan7.Unggul dalam Pengembangan Standar Penilaian8.Unggul dalam mewujudnya pendidikan yang adil dan merata9.Unggul dalam menciptakan lingkungan pendidikan yangkondusif 10.Unggul dalam kejuaraan lomba akademik dan non akademik
11.
Unggul dalam menciptakan warga sekolah betaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan santun dalam perilaku.
B.MISI SEKOLAH
1.Meningkatkan pembelajaran dan bimbingan secara efektif 2.Menanamkan perilaku yang santun baik di sekolah, di rumahmaupun di masyarakat
3.
Meningkatkan penghayatan dan pengamalan ajaran agamayang di anut, sehingga menjadi manusia yang jujur,berkepribadian tinggi, mandiri dan berjiwa toleransi.4.Menanamkan budaya bersih.
C.TUJUAN SEKOLAH
Pada akhir tahun pelajaran 2009/2010 diharapkan :1.Mewujudkan prestasi Akademik2.Memiliki Perangkat Pembelajaran Silabus secara keseluruhan3.Mewujudkan komunitas belajar yang kondusi
Edies : Estib Development Studies Jalan : Ki. Hadjar Dewantara No. 1, Wiro, Bayat, Klaten (0272) 3101206E_mail :smpn3bayat@ymail.comwww.smpn3bayat.co.cc
2
 
4.Tersedianya tenaga Kependidikan dan non kependidikan yangprofesional5.Mewujudkan warga sekolah akan Keimanan dan Ketaqwaankepada Tuhan Yang Maha Esa6.Memenuhi akan prestasi sekolah bidang non Akademik7.Memenuhi akan inovasi pembelajaran8.Melaksanakan Managemen Berbasis Seklolah ( MBS )
III.SRUKTUR KURIKULUM DAN BEBAN BELAJARA.Kelompok Mata Pelajaran
Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang StandarNasional Pendidikan pasal 6 ayat (1) menyatakan bahwakurikulum untuk jenis pendidikan umum, kejuruan, dan khususpada jenjang pendidikan dasar dan menengah terdiri atas :1.kelompok mata pelajaran agama dan akhak mulia;2.kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dankepribadian;3.kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan danteknologi;4.kelompok mata pelajaran estetika;5.kelompok mata pelajaran jasmani, olahraga dankesehatan.Cakupan setiap kelompok mata pelajaran disajikan pada tabel 1.
Tabel 1. Cakupan Kelompok Mata PelajaranNoKelompok MataPelajaranCakupan
Edies : Estib Development Studies Jalan : Ki. Hadjar Dewantara No. 1, Wiro, Bayat, Klaten (0272) 3101206E_mail :smpn3bayat@ymail.comwww.smpn3bayat.co.cc
3

Activity (12)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
Rahmat Ajah liked this
manbaulbahri liked this
Samad Mad liked this
Ida Sayidah liked this
Yana Sudiana liked this
saeputamam liked this
Haris Ramon liked this
imranelektronika liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->