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Projetos
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Estado do Pará
Prefeitura Municipal de Breu Branco
Secretaria Municipal de Educação
Diretoria de Ensino – Coord. de Ciências

Sumário
O LIXO DO BAIRRO .................................................................................................. 3
PRESERVAÇÃO DOS PEIXES ................................................................................... 7
O TABAGISMO - CAUSA E CONSEQUENCIAS DO USO DO TABACO .............. 13

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Diretoria de Ensino – Coord. de Ciências

O LIXO DO BAIRRO

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Diretoria de Ensino – Coord. de Ciências

JUSTIFICATIVA

Há um grande acúmulo de lixo nas ruas, nas escolas e principalmente em sala


de aula.

OBJETIVO
Tentar minimizar o alto índice de lixo acumulado indevidamente nas
ruas e escolas;

Conscientizar os alunos e moradores, quanto aos riscos causados pelo


lixo doméstico.

METODOLOGIA
FASE/ETAPA ATIVIDADE MATERIAS CONTEÚDOS A
ENVOLVIDOAS SEREM
TRABALHADOS
1ª FASE ENTREVISTAS GEOGRAFIA, BAIRRO
CIÊNCIAS PERCENTAGEM E
MATEMÁTICA E TEXTOS
PORTUGUÊS
2ª FASE PALESTRA CIÊNCIAS E HIGIENE E
PORTUGUÊS TEXTOS
REFLEXIVOS
3ª FASE COLETA DE LIXO CIÊNCIAS E DOENÇAS ESPAÇO
GEOGRAFIA FÍSICO
4ª FASE RECICLAGEM CINÊNCIAS E RECICLAGEM,
(FABRICAR MATEMÁTICA FRAÇÃO E
LIXEIRA EM SALA) QUANTIDADE

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RECURSOS A SEREM UTILIZADOS


ESPECIFICAÇÃO UNIDADE QUANTIDADE
XEROX FOLHA 200
CARTOLINA FOLHA 10
PINCEL ATÔMICA UNIDADE 07
TNT METROS 02
COMPENSADO FOLHA 02
TINTA GUACHE CAIXA 03
TAMBORES UNIDADE 20

CLIENTELA ENVOLVIDA NO PROJETO


PROFESSOR CICLO/SÉRIE TURNO TURMA
QUATRO 5ª A 8ª SÉRIE

CRONOGRAMA
ETAPAS/FASES DATA
ENTREVISTAS
PALESTRA
COLETA
RECICLAGEM

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Diretoria de Ensino – Coord. de Ciências

ABRANGÊNCIA DO PROJETO

DISCIPLINAS PROFESSOR CONTEÚDOS


ENVOLVIDAS TRABALHADOS
CINÊNCIAS O BAIRRO
MATEMÁTICA INTERORETAÇÃO DE
GEOGRAFIA TEXTO
PORTUGUÊS HIGIENE
DOENÇAS CAUSADAS
PELO LIXO
PORCETAGEMN

AVALIAÇÃO

- AVALIAR AS ATITUDES DOS ALUNOS E DOS MORADORES DOS BAIRROS, APÓS AS


ATIVIDADES.

- OBSERVAÇÃO DA RUAS E AMBIENTE ESCOLAR.

- O DESEMPENHO DOS ALUNOS EM TODAS AS ATIVIDADES

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PRESERVAÇÃO DOS PEIXES

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JUSTIFICATIVA

A cada ano que passa a escassez dos peixes está se elevando


nos rios, logos. Por motivo dos próprios poluentes que donos de
fabricas joga produtos químicos nos rios, também os pescadores
pescavam em grande quantidade, agora eles estão notando a
grande diferença dos peixes.

OBJETIVOS

Orientar os pescadores que na época da piracema os


peixes estão se reproduzindo, não é permitido a pesca
neste período;
Conscientizar a comunidade sobre o perigo da falta
do saneamento básico nos rios.

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METODOLOGIA

FASE/ETAPAS ATIVIDADES MATERIAS CONTEÚDO A


ENVOLVIDAS SEREM
TRABALHADOS

1ª Fase Levantamento Matemática Estatística e


sobre a percentagem
situação atual
sobre a
quantidade dos
peixes
2ª Fase Apresentação Ciências e Gráficos e
do resultado da Matemática tabelas
entrevista
3ª Fase Campanha de Ciências Educação
conscientização Ambiental
na escola
4ª Fase Confecção de Português Ortografia e
folhetos pontuação
informativos
para a

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comunidade
sobre a
situação atual
dos peixes

RECURSO A SEREM UTILIZADOS

ESPECIFICAÇÃO UNIDADE QUANTIDADE


PAPEL SULFITE RESMA 01
CANETINHA CAIXA 01
TESOURA CAIXA 01
COLA CAIXA 01
CARTOLINA UN 10

CLIENTELA ENVOLVIDA NO PROJETO

PROFESSOR CICLO/SÉRIE TORNO TURMA


Português, Alunos de 5ª à
Matemática e 8ª séries
Ciências

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CRONOGRAMA
ETAPAS/FASES DATA
1ªetapa – Levantamento de 15 dias
dados
2ª etapa – Apresentação dos 15 dias
resultados
3ª etapa – Campanha de 07 dias
conscientização
4ª etapa – Confecção dos 07 dias
materiais
5ª etapa – Conscientização da 07 dias
comunidade

ABRANGÊNCIA DO PROJETO

DISCIPLINAS PROFESSOR CONTEÚDOS


ENVOLVIDAS TRABALHADOS
Português, Beckman, Anália e Estatística,
Matemática e Roniza porcentagem,
Ciências gráficos, tabelas,
educação ambiental
e ortografia e
pontuação

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AVALIAÇÃO

O projeto será avaliado através do desempenho e


desenvolvimento dos professores e alunos.

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O TABAGISMO - CAUSA E CONSEQUENCIAS DO USO DO


TABACO

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JUSTIFICATIVA

Em sua maioria, os jovens começam a fumar por mera curiosideda.


Algumas vezes por imitação dos pais ou influências dos colegas. Os jovens
estão fumando cada vez mais ceda e essa realidade não está longe dos alunos
da escola Gonçalo Vieira. Precisamos esse problema de frente, trabalhando
as causas e conseqüências que o uso do tabaco provoca na vida do fumante
ativo e passivo através de pesquisa, debate, etc. Com essa conscientização
aos nossos o tornaremos mais conscientes em suas escolas.

OBJETIVO

Despertar familiares ou conviventes dos fumantes para os


perigos que o tabagismo acarreta para suas vidas;

Sensibilizar os fumantes que o fumo mata mais pessoas que o


HIV.(Dia-a- dia do professor ) – Ed. FAPI

Sensibilizar os docentes sobre o malefícios que causa para a saúde.

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METODOLOGIA

FASE/ETAPAS ATIVIDADES MATERIAS CONTEÚDOS A


ENVOLVIDAS SEREM
TRABALHADOS
1ª FASE MAPEANDO O GEOGRAFIA
PERFÍL DA
ESCOLA
GONÇALO
VIEIRA
2ª FASE PRODUZINDO PORTUGÊS
MATERIAL DE CIÊNCIAS
PESQUISA
3ª FAE EXECUTANDO CIÊNCIAS
AS ATIVIDADES
DE PESQUISA DE
CAMPO
4ª FASE ANALISANDO OS MATEMÁTICAS
DADOS
COLETADOS E
PRODUZINDOS
GRÁFICOS E
TABELAS COM
OS OBTIDOS

RECURSOS A SEREM ATILIZANDOS

ESPECIFICAÇÃO UNIDADE QUANTIDADE


FITA METRÍCA
CALCULADORA
MÁQUINA
FOTOGRÁFICA
CANETA
PINCEL
BARRACHA
PAPEL 50 Kg
LÁPIS
COMPUTADOR

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IMPRESSORA
DATA-SHOW

CLIENTELA ENVOLVIDA NO PROJETO

PROFESSOR CICLO/SÉRIE TURNO TURMA


ALUNOS 5ª A 8ª SÉRIE MANHÃ /TARDE TURMA DE 5ª A
X E NOITE 8ª SÉRIE
PROFESSOR

CRONOGRAMA
ETAPAS/FASE DATA

ABRANGÊNCIA DO PROJETO
DISCIPLINAS PROFESSOR CONTEÚDOS
ENVOLVIDAS TRABALHADOS
CIÊNCIAS QUE TRABALHA TRABALHO,
HISTÓRIA NESTA ÁREAS SEMINÁRIOS,
GEOGRAFIA E TRABALHOS DE
ARTES PESQUISAS, ETC.

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AVALIAÇÃO

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