Read without ads and support Scribd by becoming a Scribd Premium Reader.
See Premium Plans
 
SGDU 2013
Kepimpinan Pendidikan
BIDANG PENGAJIAN PENDIDIKANKOLEJ SASTERA DAN SAINS
SGDU 2013 – KEPIMPINANSGDU 2013 – KEPIMPINANPENDIDIKANPENDIDIKAN
Ulasan Jurnal :Ulasan Jurnal :Peranan Kepimpinan Guru DalamPeranan Kepimpinan Guru Dalam Mempengaruhi Iklim Bilik DarjahMempengaruhi Iklim Bilik Darjah 
DISEDIAKAN OLEH :NORAINI BIN MD.SAPIAN (201402)NORAINI BIN MD.SAPIAN (201402)PENSYARAH :PENSYARAH :EN. SHUHAILI BIN SHAMSUDINEN. SHUHAILI BIN SHAMSUDIN
 
SGDU 2013
Kepimpinan Pendidikan
 JURNAL
 
SGDU 2013
Kepimpinan Pendidikan
PERANAN KEPIMPINAN GURU DALAM MEMPENGARUHIIKLIM BILIK DARJAH
Rahmad Sukor Ab. SamadShahrir JamaluddinUniversiti Malaya
Most community members believe that the effectiveness of a school is related to the efficiency of its management or principal's leadership style. Actually,this phenomenon occurs if one perceives success from the macro aspect.Conventionally.the success of an organization starts from the smaller unitsthatexist in the organization itself. Hence, this article will discuss the smaller unitsthat exist in the school organization, which refer to classrooms or microscale.The focus of the discussion is to suggest what should be done by teachers in classrooms in order to create effective schools.
Selari dengan perkembangan isu kepimpinan dalam pendidikan,banyak kajian dilakukan terhadap kepimpinan pengetua (Crowther, 1997;Sashkin & Sashkin, 1993) tetapi sedikit sahaja kajian dijalankan ke ataskepimpinan guru di dalam bilik darjah. Menurut Banathy
(1991) systemic change
adalah apa sahaja perubahan yang berlaku pada sesuatu bahagiandalam sistem organisasi yang akan mempengaruhi keseluruhan organisasi;dan ini seterusnya akan membawa perubahan baru kepada organisasitersebut. Apabila
systemic change
ini dikaitkan dengan kepimpinan bilik
Search
Search History:
Searching...
Result 00 of 00
00 results for result for
  • p.
    • Notes
    Load more