Read without ads and support Scribd by becoming a Scribd Premium Reader.
See Premium Plans
 
Laporan Penelitian “
 Penggunaan Bahasa Santun di Lingkungan Sekolah
”.
BAB IPENDAHULUAN
1.1 LATAR BELAKANG
Penggunaan bahasa Santun/sopan tidak lagi dirasakan dalam lingkupsekolah. Sekarang, kebanyakan pelajar menggunakan bahasa kasar yangsangat risih didengar.Sedangkan bahasa kasar sendiri tidak mengandung sedikit punkebenaran. Padahal di sekolah merupakan tempat pendidikan dimanaseharusnya kebenaran dilahirkan. Hal ini bisa menjadi sorotan publik yangsangat menarik tentang perlakuan tegas dari pihak sekolah untuk masalah berbahasa yang baik.Oleh karena itu, perlu ada penelitian lebih lanjut tentang berbahasaSantun/sopan. Dengan berbagai cara kita bisa menelaah para siswa, salahsatunya melalui penelitian mengenai penggunaan bahasa Santun di sekolah.
1.2RUMUSAN MASALAH
Dalam penyusunan laporan penelitian ini, penulis meninjau satu pokok  permasalahan yaitu “Bagaimana penggunaan bahasa dalam kehidupan sehari-hari remaja zaman sekarang.” Penulis membahas pokok permasalahantersebut yang dapat diuraikan sebagai berikut :1.Banyak siswa yang berfikir bahwa menggunakan bahasasantun adalah tindakan yang kurang lazim2.Munculnya bahasa-bahasa asing yang mulai merajalela dikalangan pelajar 3.Penggunaan bahasa santun adalah salah satu ajaran yang harusdiaplikasikan oleh siswa.1
 
Laporan Penelitian “
 Penggunaan Bahasa Santun di Lingkungan Sekolah
”.
1.3 TUJUAN PENULISAN
Adapun tujuan penulisan laporan penelitian ini adalah untuk memenuhi tugas bahasa Indonesia. Selain itu laporan ini dibuat untuk mengetahui seberapa besar siswa menggunakan bahasa santun di lingkungansekolahnya.
1.4 METODE PENGUMPULAN DATA
Dalam penyusunan laporan ini, penulis mendapat data-data yangdiperlukan untuk memberi solusi sesuai dengan pokok-pokok masalah yangmenggunakan berbagai metode, antara lain :a.Metode angketYaitu suatu pengumpulan data dengan menyebarkan selembaran yang bertuliskan beberapa pertanyaan yang kemudian akan diakumulasikan. b. Metode FaktaYaitu suatu pengumpulan data berdasarkan fakta yang terjadi dikalangan pelajar, terutama di SMA Negeri 5 Bandung.c. Metode wawancaraYaitu suatau pengumpulan data dengan memberi pertanyaan secaratatap muka kepada narasumber atau orang yang berhubungan danmengerti tentang makalah ini.
1.5SISTEMATIKA PENULISAN
Dalam penyusunan laporan penelitian ini, penulis membaginya dalamempat bab yang terdiri dari beberapa sub bab. Hal ini dimaksudkan agar para pembaca dapat lebih mudah menangkap dan mempelajari apa yang akandisampaikan oleh penulis.Bab-bab tersebut yaitu :BAB I PENDAHULUAN, menjelaskan latar belakang, rumusanmasalah, tujuan penulisan, metode pengumpulan data dan sistematika2
 
Laporan Penelitian “
 Penggunaan Bahasa Santun di Lingkungan Sekolah
”. penulisan. BAB II LANDASAN TEORI, berisi tentang pengertian bahasa, peran bahasa,aktivitas pelajar bahasa di sekolah serta dinamika bahasa itusendiri. BAB III PELAJARAN BAHASA DI SMA NEGERI 5 BANDUNG berisi tentang pembahasan pembelajaran bahasa di SMA Negeri 5 Bandung.BAB IV PENUTUP, berisi kesimpulan dan saran3
Search
Search History:
Searching...
Result 00 of 00
00 results for result for
  • p.
    • Notes
    Load more