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Cuestionario guia para examen 1er Corte

Cuestionario guia para examen 1er Corte

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CUESTIONARIO GUIADIBUJO EXAMEN 1er CORTE Para ser aplicado el 08/05/2008 
Recomendaciones
Forme grupos de estudio.
Responda el cuestionario en su totalidad
De los 20 ítems señalados se escogerán 10 que irán para el examen. Delos cuales 8 serán de teoría y 4 de práctica.
Cada ítem teórico tendrá un valor de 1 puntos.
Cada ítem práctico tendrá un valor de 3 puntos.
El valor del examen será de 20 puntos y su peso es del 10% de la notatotal del 1er Corte.
Para realizar los dibujos en la prueba puede utilizar el block rotulado queposee.
Lleve un lámina de papel milimetrado el día de la prueba (no se leolvide)
Bibliografía de Consulta
Dibujo de Vicente Smart.1985
A mano alzada. Dibujo Técnico. Teoría. Editorial romor 
 
01
.- Indique la importancia de la normalización en el dibujo.
02
.- Señale el grado de inclinación que debe poseer el lápiz cuando dibujamos.
03
.- Indique la secuencia de dureza de los lápices de dibujo.
04
.- Las líneas preliminares se trazan___________________para que puedanser borradas con facilidad, mientras que las definitivas deben ser________ y ___________.
05
.- Indique las normas para realizar un buen rotulado.
06
.- Señale el significado de las siguientes nomenclaturasa. Escala 1:1___________________________________ b. Escala 1:5 ___________________________________ c. Escala 20:1 __________________________________ 
07
.- Señale el instrumento que se utiliza para realizar la transformación de lasescalas______________________ 
08
.- Señale los ángulos de las escuadras que se utilizan en el dibujo técnico.
09
.- Indique que es el acotado
10
.- Señale como se representan las líneas que se indican a continuación:a. aristas y contornos visiblesb. líneas de ejec. aristas y contornos no visiblesd. líneas de referenciae líneas para indicar cortes de planof. líneas de interrupción larga.
11
.- Señale el concepto de ángulo y mencione sus partes
12
.- Señale la clasificación de los ángulos.
13
.- Levantar una perpendicular en el extremo de una recta sin prolongarla.
14
.- Construir un pentágono.
15
.- Construir un ángulo igual a otro, con vértice en un punto dado en una recta
16
.- Dado un lado construye un triángulo equilátero.
17
.- Dada una circunferencia, inscribirle otras tres que sean tangentes entre siy tangentes interiores a la dada.
18
.- Empalma dos paralelas de longitud distinta.
19
.- Realiza la proyección ortogonal de un punto ubicado en el espacio
20
.- Realiza la proyección ortogonal de un segmento de una recta ubicada enel espacio.

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