Soal Dan Pembahasan Ujian Nasional Math Ipa 20082009

SOAL DAN PEMBAHASAN
UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMA

PROGRAM IPA
TAHUN 2008/2009
Oleh:
Yayat Hidayat,S.Pd.
NIP. 197110111993071001
PEMERINTAH KABUPATEN MAJALENGKA

DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 1 SUKAHAJI
2010
D11:P12-2008/2009 SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL MATH IPA 2008/2009
SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL SMA IPA
KODE : D10-P12-2008/2009
1. Perhatikan premis-premis berikut !
1. Jika saya giat belajar maka saya bisa meraih juara.
2. Jika saya bisa meraih juara maka saya boleh ikut bertanding.
Ingkaran dari kesimpulan kedua premis di atas adalah .....
A. Saya giat belajar dan saya tidak boleh D. Saya giat belajar dan saya boleh ikut
bertanding bertanding
B. Saya giat belajar atau saya tidak boleh E. Saya ikut bertanding maka saya giat
bertanding belajar
C. Saya giat belajar maka saya bisa meraih
juara
TEORI :
Jenis penarikan kesimpulan :

M o d u s Po n en s M odus T o le n s S
p r e mis 1 : p  q p re mi s1 : p  q p
p r e mis 2 : p p re mi s 2 : ~ q p
k o n k lu si : q k o n k lu si : ~ p k
Ingkaran Pernyataan Majemuk
1. Ingkaran disjungsi 3. IngkaranImplikasi

~ (p  q)  ~ p  ~ q ~ (p  q)  p  ~ q
2. Ingkaran Konjungsi 4. IngkaranBiimplikasi
~ (p  q)  ~ p  ~ q ~ (p  q)  (p  ~ q)  (q  ~ r)
PEMBAHASAN :
Misal :
saya giat belajar = p ; saya bisa meraih juara = q ; saya boleh ikut bertanding = r
Penarikan kesimpulan dari premis-premis tersebut :
premis 1 : p  q 

premis 2 : q  r  termasuk silogisme

 p  r 
kesimpulannya p  r
~  p  r   p  ~ r
Ingkaran kesimpulannya : Saya giat belajar dan saya tidak boleh bertanding
JAWAB : A
2. Diketahui 2 log 12 x  4  3 . Nilai 3x = ....
A. 15 5 1
B. 5 C. E.
3 5
3
D.
5
TEORI :
Sifat  sifat Akar
1 a
n a  an 6.  1 ab
1. 4. pn a  qn a  (p  q)n a b
b
b
n n
2. ab  a n 5. an  a 7. n a  n b  n ab
3. pn a  qn a  (p  q)n a
Sifat  sifat logaritma
a
a log y  x  y  a x a log b  a log c  a log bc log 1   a log b
b
a log a  1 a a log b  am log b n
a log b
log b  a log c 
a log 1  0 a log c
c log b a log b c  c.a log b
a log b 
c log a
PEMBAHASAN :
2 log 12 x  4  3  2 log12 x  4   2 log 64

 2 log12 x  4  3.( 2)
1  12 x  4  64
 2 log12 x  4 2  3  2 log12 x  4  6  4(3 x)  60
 1 . 2 log12 x  4  3  2 log12 x  4  2 log 26 60
2  3x   15
4
JAWAB : A
www.yathadhiyat-math.blogspot.com 1
3. Jika grafik f(x) = x2 + px + 5 menyinggung garis 2x + y = 1 dan p > 0. Maka nilai p yang
memenuhi adalah ...
A. 6 C . -2 E. 4
B . -4 D. 2
TEORI :
Jika fungsi kuadrat f(x)  Ax 2  Bx  C menyinggun g garis g (x)  px  q, maka : f(x)  g(x)
 Ax 2  Bx  C  px  q
 Ax 2  (B - p)x  (C - q)  0
Diskriminan PK persekutua n ( D pk  0 )
(B - p) 2 - 4 A (C - q)  0
PEMBAHASAN :
Cara 1
2x  y  1  y  2x  1 Nilai diskriman persekutuan harus 0
persekutuan kurva dan garis D pk  0
adalah :
 (2  p) 2  4(1)(4)  0
y  2x  1
 4  4p  p 2  16  0
 x 2  px  5  2x  1
 p 2  4p  12  0
 x 2  px  5  2x  1  0
  p  6  p  2   0
 x 2  (2  p)x  4  0   p  6   0 atau  p  2   0
 p  6 atau p  2
diambil p  2 karena p  0
Cara 2
(2  p)2 2(2  p)2
   4
2x  y  1  y  2x  1 4 4
m g  y'  2 y  2x  1; y  x 2  px  5  (2  p)2
  4
f(x)  x 2  px  5  x 2  px  5  2x  1 4
m g  f' (x)  2x  p  x 2  (2  p)x  4  0  (2  p)2  16  (2  p)  16

2  2p  4 p  2
2x  p  2   (2  p)    (2  p) 
   (2  p) 4 0  2  p  4  p  -6
2p  (2  p)  2   2 
 x  
2 2
JAWAB : D
4. Akar-akar persamaan 2x2 – 6x + 2m – 1 = 0 adalah α dan β. Jika α = 2 β , maka nilai m
adalah ....
A. 3 3 1
5 C. E.
B. 2 2
2 2
D.
3
TEORI :
Jika  dan  adalah akar persamaan kuadrat Ax 2  Bx  C  0 berlaku :
B
 
A
C
.  
A
PEMBAHASAN :
2m  1
 . 
2 x 2  6 x  2m  1  0 2
2m  1
2 x 2  6 x   2m  1  0  2 .  
2
 (6) 2 m  1
    2 2 
2 2
 2    3  4(1)  2m  1
 3  3  2m  4  1
  1 5
m
2
JAWAB : B
5. Jika p dan q adalah akar-akar persamaan x2 – 5x – 1 = 0 , maka persamaan kuadrat baru yang
akar-akarnya 2p + 1 dan 2q + 1 adalah ....
A . x2 + 10x + 11 = 0 C . x2 - 10x + 11 = 0 E . x2 - 12x - 7 = 0
B . x2 - 10x + 7 = 0 D . x2 - 12x + 7 = 0
TEORI :
1. Diketahui titik puncak ( p , q ) dan titik lain ( x 1 , y1 )
f (x)  a (x  p) 2  q
cari nilai a dengan a (x 1  p) 2  q  y1
2. Diketahui titik potong dengan sumbu x ( x 1 ,0 ) , ( x 2 ,0 ) dan
f (x)  a (x  x 1 )(x  x 2 )
cari nilai a dengan a (x 3  x 1 )(x 3  y 3 )  y1
3. Diketahui 3 titik( x 1 , y1 ) , ( x 2 , y 2 ) dan titik lain ( x 3 , y 3 )
f(x)  Ax 2  Bx  C :
Cari nilai A , B , dan C dengan menyelesaika Sistem persama
A  x 1  2  Bx 1  C  y1 


A x 2 2  Bx 2  C  y 2 

A x 3  2  Bx 3  C  y 3 

PEMBAHASAN :
x 2  5x  1  0
 ( 5)
pq 5
1
1 PKbaru :
p.q  1
1
x 2  ((2p  1)  ( 2q  1))x   2p  1 .  2q  1  0
2p  1  2q  1  2(p  q)  2
 2(5)  2  12 x 2  12 x  7  0
 2p  1 .  2q  1  4pq  2p  2q  1
 4(pq)  2(p  q)  1  4( 1)  2(5)  1
7
Cara lain :
misal 2p  1    p 
 1  2  2  1 5  5 PKbaru :
  1 0
2 4 2
 x 2  12 x  7  0
x 2  5x  1  0  2  2  1  10   10   4
 0
2 4
   1    1
   5  1 0
 2   2    2  2  1  10   10  4  0
  2  12  7  0
JAWAB : D
6. Luas segi 12 beraturan dengan panjang jari-jari lingkaran luar 8 cm adalah ....
A . 192 cm2 C . 162 cm2 E . 144 cm2
2 2
B . 172 cm D . 148 cm
TEORI :
Segi n beraturan dibentuk oleh n segitiga samakaki yang kongsruen.

360 o
Sudut pusat segitiga tersebut adalah : α 
n
Luas segi n beraturan  n . luas segitiga
O
1. Jika jari - jari lingkaran luar diketahui :
.
L  n ( 1 r 2 .sinαs B
2 C
2. Jika jari  jari lingkaran dalam diketahui : A
L  r 2 .tan 1  OA  OB  r (jari  jari lingkaran luar)

2
Lr2 .
 1 - cos  OC  r 2 (jari  jari lingkaran dalam)
sin
PEMBAHASAN :
360 o
sudut pusat   30 o
12
L  12 1 . 8 2 . sin 30 o   12( 1 . 64.(0,5))
2  2
 12(16 )  192 cm 2
JAWAB : A
7. Diketahui prisma segitiga tegak ABC.DEF. Panjang rusuk-rusuk alas AB = 5 cm, BC = 7 cm dan
AC = 8 cm. Panjang rusuk tegak 10 cm.
Volume prisma tersebut adalah.... D F
A . 100 cm3 E
B . 100 3 cm3 10
10
9 10
C . 175 cm 3 9
8 9
3 8
D . 200 cm 5 8 5
3A
E . 200 15 cm3 5 3
0 3 C0
0
10
TEORI : 9 B 10
Volume Prisma  luas alas x tinggi 8 9
8
Prisma segitiga alasnya berbentuk segitiga5 10
3 9 5
Luas segitiga : 0 8 3
5 0
1. Diketahui 3 sisi
3. Diketahui 1 sisi
3 2 sudut
s  1 a  b  c 2 0
2 a
sin B sin C
L 
L  s(s - a)(s - b)(s - c) 2 sin A
2. Diketahui 2 sisi 1 sudut 4. Diketahui alas dan tinggi
L  1 a b sin C L  1  alas  tinggi

2 2
PEMBAHASAN :
s  1 (5  7  8)  20  10
2 2
Volumepris ma :
luasalassegitiga :
V  Luasalas  tinggi
L  10(10  5)(10  7)(10  8)
 10 3 .  10   100 3 cm 3
 10 5  3  2  300  10 3 cm
JAWAB : B
8. Diketahui kubus ABCD.EFGH ,panjang rusuk kubus 12 cm. Titik P terletak pada
perpanjangan rusuk DC sehingga CP : DP = 1 : 3. Jarak titik P dengan bidang BDHF
adalah ...
A . 6 2 cm C . 12 2 cm E . 18 2 cm
B . 9 2 cm D . 16 2 cm
• A
A •
TEORI :
A
• A’
B
A’
Jarak titik dan titik Jarak titik dan garis
Jarak titik dan bidang

A
A’ •
• A
•
A
• A’•
A’
•
Jarak dua garis sejajar Jarak garis dan bidang Jarak dua bidang
PEMBAHASAN :
H G
CP : DP  1 : 3  3CP  DP  3CP  DC  CP
10
1 E 10 F
 3CP  CP  DC  2CP  DC  CP  12   6 cm 9 9
2 8 8
10 5 5
2 2 12cm 10
AC  AB'  BC  12 2  12 2  12 2 cm 9 3 3
0 • 98 0 •
 
8
1 1 D C
OC  AC  12 2  6 2 cm 5 5 P
2 2 3 3 D C
0A
OC PQ 6 2 PQ 108 2 10 B0 10
    PQ   9 2 cm 9 9 P
DC DP 12 18 12 O
8 8
Jarak titik P ke bidang BDHF  PQ  9 2 cm 5
10
5 Q
9
3 3
8
0 0
JAWAB : B 5
3
0
9. Balok ABCD.EFGH dengan panjang AB = BC = 3 cm dan AE = 5 cm. P terletak pada AD

sehingga AP : PD = 1 : 2 dan Q pada FG sehingga FQ : QG = 2 : 1 . Jika α adalah sudut antara PQ
dengan ABCD, maka tan α = ....
1 H G
A. 5
2
1 10 10
B. 5 E 9 F 9
10 8 8
1 5 5
10
C. 10 9
3 10 3
2 0 9 0
8
1 8
5
D. 14 3 D 5 C
7 0
3
1 0
E. 35 . A 10 B 10
7 9 9
8 8
TEORI : 10
5 5
3 9 3
g 0 8 0
5
3
•P 0 P
• Ф
β Q
• • β
α P‘ • • Q
α P‘
H G
•Q g
β adalah sudut antara garis β adalah sudut antara bidang Ф
10
dan Ebidang
9 α F
• 10
9
PQ '  PPdan
' bidang
2
P' Q' 2α 3 2  12  10 cm
8 8
5 5
CQ  AE  5 cm
10
PEMBAHASAN
5 cm9 3 : 10 3
CQ 5 5 10 5 1
8
0 9 0 tan       10  10
5 D 8 C PQ' 10 10 10 10 2
3 P α 5
• Q’ 3 cm •
0 10 • 3
10
www.yathadhiyat-math.blogspot.com
0 • 5
P’
A 9 B 9
83 cm 8
5 5
8
5
3
0
JAWAB : C
10. Himpunan Penyelesaian persamaan sin2 2x -2 sinx cosx – 2 = 0, untuk 0 o  x  360 o

adalah ....
A . { 45 0 , 135 0 } C . { 45 0 , 225 0 } E . { 135 0 , 315 0 }
B . { 135 0 , 180 0 } D . { 135 0 , 225 0 }
TEORI :
Persamaan Trigonomet ri;
1. sin x  sin   x    k.2
2. cos x  cos   x    k.2 
3. cos sec x  cos sec   x    k.2
4. sec x  sec   x    k.2
5. tan x  tan   x    k.
6. cot x  cot   x    k.
PEMBAHASAN :
sin 2 2x  2 sinx cosx  2  0

sin 2x  1
  sin2x  2  sin 2x  2  0
misal sin2x  p  sin 2x  sin 270 
 p2  p  2  0  2x  270   k.2π
  p  2  p  1  0  x  135  k.π
 p  2 atau p  1
k  0  x  135
p  2  sin 2x  2
k  1  x  135   180 
(ditolak - 1  sin 2x  1
p  1  sin 2x  1  315 
(diterima) 
 HP  135 , 315 
JAWAB : E
11. Lingkaran L = ( x + 1 ) 2 + ( y – 3 ) 2 = 9 memotong garis y = 3. Garis singgung lingkaran yang melalui

titik potong antara lingkaran dan garis tersebut adalah ...
A . x = 2 dan x = -4
B . x = 2 dan x = -2
C . x =-2 dan x = 4
D . x = -2 dan x = -4
E . x = 8 dan x = -10
TEORI :
Letak titik (x1, y1) pada lingkaran dengan pusat (a,b) :
1. terletak pada lingkaran
(x1 - a)2  (y1 - b)2  r 2
2. terletak di dalam lingkaran
(x1 - a)2  (y1 - b)2  r 2
3. terletak di luar lingkaran
(x1 - a)2  (y1 - b)2  r 2
Persamaan garis singgung lingkaran
1. melalui titik (x1, y1)pada lingkaran (x - a)2  (y - b)2  r 2
(x1 - a)(x - a)  (y1 - b)(y - b)  r 2
2. melalui titik (x1, y1)pada lingkaran x 2  y 2  2ax  2by  c  0
x1x  y1y  a(x  x1)  b(y  y1)  c  0
3. melalui titik (x 2 , y 2 )di luar lingkaran(x - a)2  (y - b)2  r 2
cara 1:
 persamaan garis melalui ( x 2 , y 2 ) adalah y - y 2  m(x - x 2 )  y  mx   y 2 - mx 2 
 substitusikan y ke dalam persamaan lingkaran (x - a)2  (y - b)2  r 2 sehingga :
(x - a)2  (mx   y 2 -  mx 2  b   )2  r 2
  1  m 2  x 2  2m y 2  mx 2  x   mx 2  y 2  2  r 2  0
 
 Tentukan D  0 untuk mencari nilai m
 4m 2  y 2  mx 2  2 - 41  m 2  mx 2  y 2  2  r 2  0
 
 x 2  a y 2 - b  r  x 2  a 2   y 2 - b 2  r 2
m
  x  a  2  r 2 
 2 
 Persamaan garis singgungnya y - y 2  m(x - x 2 )
PEMBAHASAN :
Garis menyinggung lingkaran ,,jika diskriminan persekutuan (D k=0)

y  3 disubstitu sikan ke L  x 2  2x  1  9
 x  1 2   y  3  2  9  x 2  2x  1  9  0
  x  1 2   3  3  2  9  x 2  2x  8  0
  x  1 2   0  2  9   x  4   x  2  0
 x  4 atau x  2
Jadi titik singgungny a ( - 4 , 3 ) dan ( 2 , 3 ) ● y=3
Garis singgung melalui ( - 4 , 3 ) :
 x  1 - 4  1   y  3  3  3   9
  x  1 - 3    y  3  0   9
x
 x  1  9  x  3  1  x  4
3 y
Garis singgung melalui ( 2 , 3 ) :
x=-4 x=2
 x  1 2  1   y  3  3  3   9
  x  1 3    y  3  0   9
 x 1 9  x  3 1 x  2
3
JAWAB : A
1
12. Diketahui sin   13 , α sudut lancip. Nilai cos 2α = ...
5
A . -1 1 E. 1
1 C. 
B.  5
2
1
D. 
25
TEORI :
Identitas Trigonomet ri : Sudut rangkap : Sudutperte ngahan :
sin 2   cos 2   1 sin2α  2sincos sin 1 α   1 1  cos 
2 2
cos2α  2cos 2 α  1
 sinα  1  cos 2 α cos 1 α   1 1  cos 
cos2α  cos 2  - sin 2  2 2
 cosα  1  sin 2 α sin 
cos2α  1 - 2sin 2  tan 1    , cos   1
sinα 2 1  cos
tan   2 tan 
cosα tan 2  1  cos
tan 1    , cos   0
1  tan 2  2 sin 
1  cos
tan 1    , cos   1
2 1  cos
PEMBAHASAN :
1 13 cos2α  2cos 2 α  1
sinα  13 
5 5 2
 12 
cosα  1  sin α 2  2   1  2 12   1
 5   25 
 
2
 13  24 24  25 1
 1    1 
 5  25 25 25
 
cara lain :
13 25  13
 1  cos2α  1  2sin 2 α
25 25
2
12  13 
  1  2   1  2 13 
25  5   25 
 
2 3 2 3 26 25  26 1
 atau   1  
5 5 25 25 25
karena sudut lancip
2 3
sin α  0 diambil
5
JAWAB : D
3 5
13. Dalam suatu segitiga ABC diketahui cos  A  dan cos  B  .Nilai sin  C  ....
5 13
56 16 56
A. C.  E. 
65 65 65
33 33
B. D. 
65 65
TEORI :
Dalam sebuah segitiga siku-siku berlaku teorema phytagoras :
B A
60o
2 c 1 1
a c
30 o 2
B 45o
C
α 3 C A
1
C b A
Jumlah kuadrat sisi miring sama dengan jumlah kuadrat sisi lainnya
c 2  a2  b2
a b a
sin   , cos   , tan  
c c b
sin   cos(90 o   )  sin(180 o   )   sin(180 o   )   sin(360 o   )
cos   sin(90 o   )   cos(180 o   )   cos(180 o   )  cos(360 o   )
tan   cot(90 o   )  - tan(180 o   )  tan(180 o   )   tan(360 o   )
Beberapa sudut istimewa :
sin 0 o  0 sin 30 o  1 sin 45 o  1 2 sin 60 o  1 3 sin 90 o  1

2 2 2
cos 0 o  1 cos 30 o  1 3 cos 45 o  1 2 cos 60 o  1 cos 90 o  0
2 2 2
tan 0 o  0 tan 30 o  1 3 tan 45 o  1 tan 60 o  3 tan 90 o  
3
PEMBAHASAN :
Dalam ABC : sin C

C  180 - (A  B)  sin A. cos B  cos A. sin B
sin C  sin(180 - (A  B))  
 4 5  3 12
5 13 5 13
 
 sin (A  B)
 20  36  56
 sin A. cos B  cos A. sin B 65 65 65
cos A  3  sin A 
5
5 
1- 3
2
JAWAB : C
 1 9  25  9  16  4
25 25 25 5
cos B  5  sin B 
13
13 
1- 5
2
 1 5  169  25  144  12
13 169 169 13
JAWAB : A
14. Perhatikan tabel distribusi nilai ulangan matematika berikut ini !

Modus dari data pada tabel adalah ....
A . 33,75 No Nilai Frekuensi
B . 34,00 1 11 - 20 2
C . 34,25 2 21 - 30 5
D . 34,50 3 31 - 40 8
E . 34,75 4 41 - 50 3
5 51 - 60 1
TEORI :
Ukuran Pemusatan data berkelompo k :
2. Median dan Kuartil
1. Rataan 3. Modus
 i n  fk 
x 
 fi x i atau x  x  i   fi c i 


Ki  tb  p  4
 
M o  t b  p 
d1 

o  f 
 fi  i   f   1  d2
d 
 
Median  kuartil ke - 2
PEMBAHASAN :
Kelas Modus adalah 31 - 40 , Mo  tb  p d1
d1 d2
 
karena f - nya terbesar
30  31 61
 30,5  10 3  30,5  30
35 8
 
tb    30,5
2 2  30,5  3,75  34 ,25
d1  8  5  3
d2  8  3  5
p  30  20  10
JAWAB : C
15. Di sebuah kelas di SMA Y, terdiri dari 30 orang siswa. Pada kelas tersebut akan dipilih 3
orang sebagai pengurus kelas yang menja bat sebagai ketua kelas, wakil ketua dan sekretaris.
Banyaknya cara memilih yang mungkin terjadi adalah ....
A . 24.360 C . 42.360 E . 46.230
B . 24.630 D . 42.630
TEORI :
Faktorial : Perkalian berurut bilangan asli
n!  n   n - 1   n - 2    n - 3   ...  1 Permutasi dan Kombinasi;
p! p  (p - 1)  ...  q! Cara pemilihan dari suatu peristiwa :
Jika p  q  
q! q! Jika memperhati kan urutan Jika tidak memperhati kan urut
 p  (p - 1)  ...  ( q  1) digunakan Permutasi digunakan Kombinasi
n n! n!
Pr  Cnr 
(n  r ) ! (n  r ) ! r !
PEMBAHASAN :
Memilih 3 orang dari 30 orang dengan urutan diperhatikan ( menduduki jabatan pengurus ) termasuk
Permutasi
30! 30! 30 . 29 . 28 . 27!
P330     30 . 29 . 28  24.360 cara
(30  3)! 27! 27!
JAWAB : B
16. Dari seperangkat kartu bridge diambil dua kartu sekaligus secara acak. Peluang yang
terambil dua kartu King adalah ...
1 4 8
A. C. E.
221 221 663
1 11
B. D.
13 221
TEORI :
Peluang Kejadian majemuk :
1. Peluang Gabungan dua kejadian
Untuk setiap kejadian A dan B berlaku P(A  B)  P(A)  P(B) - P(A  B)
2. Peluang Kejadian Saling lepas
Jika (A  B)   kejadian A dan B berlaku P(A  B)  P(A)  P(B)
3. Peluang Kejadian Bersyarat
Jika peluang A dengan syarat B telah terjadi, maka Peluang terjadinya A dan B
adalah P(A  B)  P(B) . P( A B)
4. Peluang Kejadian saling bebas
Jika kejadian A tidak dipengaruhi kejadian B maka P(A  B)  P(A) . P( B)
PEMBAHASAN :
Jumlah kartu bridge ( n(S) ) = 52

Jumlah Kartu King ( n (A) ) = 4
Mengambil 2 kartu dari 52 kartu bridge
52! 52! 52 .51 .50! 52.51.
52
= C2      26. 51
2! (52  2)! 2! . 50! 1 2.1. 50! 2.1.
Mengambil 2 kartu dari 4 kartu King
4 4! 4! 4.3.2! 4 .3 .
= C2     6
2! ( 4  2)! 2! . 4! 2.1. 2! 2.1.
Peluang yang terambil dua kartu King=
4
C2 6 3 1 1
   
C 52 26 .  51 13 .  51 13.18  221
2
JAWAB : A
17. Diketahui f(x) = x2 + 4x - 5 dan g(x) = 2x – 1. Hasil dari fungsi komposisi ( gof )(x) adalah...
A . 2x2 + 8x – 11 C . 2x2 + 8x – 9 E . 2x2 + 4x - 9
B . 2x2 + 8x - 6 D . 2x2 + 4x - 6
TEORI :
 f  g  x   f  g  x  
 g  f  x   g  f  x  
PEMBAHASAN :
( g  f )( x )  g ( f ( x))  g ( x 2  4 x  5)  2( x 2  4 x  5)  1
 2 x 2  8 x  10  1  2 x 2  8 x  11
JAWAB : A
18. Suku banyak f(x) dibagi (x-2) sisa 1, dibagi (x+3) sisa -8, Suku banyak g(x) dibagi (x-2) sisa 9, dibagi
(x+3) sisa 2. Jika h(x)=F9x) . g(x), maka sisa pembagian h(x) dibagi x 2+x-6 adalah ....
A . 7x-1 C . 5x-1 E . 3x-1
B . 6x-1 D . 4x-1
TEORI :
Teorema sisa :
1. Fungsi suku banyak f(x) dibagi oleh (ax - b) sisanya adalah s  f( b )
a
2. Fungsi suku banyak f(x) dibagi oleh (ax - b)(cx - d) sisanya adalah
f(x)  (x - a)(x - b)h(x)  s(x)
 f(x)  (x - a)(x - b)h(x)  px  q
Jika f( b )  u, danf( d )  u maka p dan q adalah penyelasaian dari
a c
bpqu 
a 
sisanya px  q
dp  q  v 
c 

Cara Lain :
Jika f( b )  u, danf( d )  u maka
a c
f( ) - f( d )
b b f( d ) - d f( b )
p a c q a c c a
b d b d
a c a c
PEMBAHASAN :
f(2)  1 ; f( 3)  8 

g(2)  9 ; g( 3)  2
h(2)  f(2) . g(2)  1.(9)  9 .
h( 3)  f( 3) . g( 3)  8.(2)  16
sisa pembagiannya px  q,
h(a)  h(b) a. h(b)  b. h(a)
dengan p  ;q 
a  b a  b
JAWAB : C
lim x2  9
19. Nilai  ....
x 3 10  2 x   x  1
A . -8 C. 4 E. 8
B . -6 D. 6
TEORI :
Menyelesaikan limit fungsi pecahan dapat dilakukan dengan :
1.Memfaktorkan dan menyederhanakan
jika
f ( x)
 0  lim
f ( x)
 lim
 x  a u( x )  u(a) ;
g( x ) 0 x a g ( x ) x  a x  a  v( x )
 v (a )
2.Menggunakan dalil LHopital
f ( x) f ' ( x) f ( x)
lim  lim ; jika  0
x  a g( x ) x  a g' ( x ) g( x ) 0
f ( x) f ' ( x) f " ( x) f ( x) f ' ( x)
lim  lim  lim  ......... ; jjika   0 ....dst.
x  a g( x ) x  a g' ( x ) x  a g" ( x ) g( x ) g' ( x ) 0
PEMBAHASAN :
32  9 99
f (3)  
10  2 3   3  1 16  4
0

....bentuk tak tentu
0
A. Cara Pertama
lim x2  9 lim x2  9

x 3 10  2 x   x  1 x 3 1
10  2 x  2
  x  1
lim 2x lim 2x
  .
x 3 1 1 x  3 1
( 2)10  2 x  2  1(1) x  1
 0 1
2 10  2 x
2(3) 6 6 6  4  24
f (3)   .   6   8
1 1 1 4 3   3  3
1 1 
10  2(3) 16 4 4 4
B. Cara Kedua
lim x2  9

10  2 x   x  1


lim x 2  9 10  2 x   x  1  
x  3 10  2 x   x  1 10  2 x   x  1 x  3 10  2 x   x  1 2
 
lim x 2  9 10  2 x   x  1 
lim x 2  9 10  2 x   x  1   

x  3 10  2 x  x 2  2 x  1

x 3 
10  2 x  x 2  2 x  1
lim  x2  9  10  2 x   x  1   
lim x 2  9 10  2 x   x  1 

x 3 9  x2 x 3  x2  9 

lim  10  2 x   x  1 
.
x 3 1
f (3) 
 10  2(3)   3  1  16  4

8
 8
1 1 1
JAWAB : A
lim
20. 25 x 2  9 x  16  5 x  3  ....
x ~
39 21 E. ~
A.  C.
10 10
9 39
B.  D.
10 10
TEORI :
Menentukan limit di tak hingga dapat dilakukan dengan cara :
f (x) a
n  m  lim 
x ~ g( x ) p
f ( x) an x n an f (x)
1. lim  lim   n  m  lim  ~
x ~ g( x ) x ~ pm x m pm x ~ g( x )
f (x)
n  m  lim 0
x ~ g( x )
  f ( x )  g( x )    f 2 ( x )  g2 ( x ) 
2. lim  f ( x )  g( x )  lim   f ( x )  g( x )   
  lim  
x ~ x ~  f ( x )  g( x )   x ~ f ( x )  g( x ) 
 f(x)  g(x) sekawan dari  f(x)  g(x)
cara lain :
lim b-q
ax 2  bx  c  ax 2  qx  r 
x ~ 2 a
PEMBAHASAN :
cara pertama
lim
25 x 2  9 x  16  5 x  3
x ~
lim 25 x 2  9 x  16   5 x  3
 25 x 2  9 x  16   5 x  3 
x ~
25 x 2  9 x  16   5 x  3
lim 25 x 2  9 x  16   5 x  3 2

x ~
25 x 2  9 x  16   5 x  3


lim 25 x 2  9 x  16  25 x 2  30 x  9 
x ~
25 x 2  9 x  16   5 x  3
lim 25 x 2  9 x  16  25 x 2  30 x  9

x ~
25 x 2  9 x  16   5 x  3
lim 21x  25

x ~
25 x 2  9 x  16   5 x  3
21x 25
lim 
 x x
x ~ 2
25 x 9x 16 5x 3
   
x 2 x 2 x 2 x x
21  0 21 21 21
   
25  0  0  5  0 25  5 5  5 10
Cara kedua
lim lim
25 x 2  9 x  16  5 x  3  25 x 2  9 x  16   5 x  3
x ~ x ~
lim lim
 25 x 2  9 x  16   5 x  3 2  25 x 2  9 x  16  25 x 2  30 x  9
x ~ x ~
 9  ( 30)  9  30 21
  
2 25 2(5) 10
JAWAB : C
 . sin 2 x  1
 x 2  1
lim 
21. Nilai  
 ....
x 1  2 sin 2  x  1
A . -2 1 E. 0
C. 
2
B . -1 1
D. 
4
TEORI :
Limit fungsi trigonomet ri :
1. Limit Fungsi Sinus :
sin x x sin ax ax
 lim  lim  lim  lim 1
x 0 x x 0 sin x x 0 ax x 0 sin ax
 lim sin x  0
x 0
2. Limit Fungsi Cosinus :
1  cos x x 1  cos ax ax
x 0 x x 0 1  cos x x 0 ax x 0 1  cos ax
 lim cos x  1
x 0
3. Limit Fungsi Tangen :
tan x x tan ax ax
x 0 x x 0 tan x x 0 ax x 0 tan ax
 lim tan x  0
x 0
PEMBAHASAN :
Misal x  1  y  x  y  1
lim  x  1  x  1. sin 2 x  1  .... lim y sin 2y y 2 y  2.
x  1  1  1  2 . sin x  1 . sin x  1 
y  0 sin y 2y sin y  2 . .
lim  y  1  1  y  1  1. sin 2 y  1  1
  1. 1. 1.  2
y  0  2 . sin y  1  1 . sin y  1  1
 2
lim y  y  2. sin 2y 2y
 
y  0  2 . sin y . sin y 2y
JAWAB : A
22. Garis l menyinggung kurva y  6 x di titik yang berabsis 4. Titik potong garis l dengan sumbu
x adalah ....
A. (4,0) C . ( 12 , 0 ) E. (6,0)
B . ( -4 , 0 ) D . ( -6 , 0 )
TEORI :
Menentukan persamaan garis singgung :
1. menentukan gradien garis singgung 3. Menentukan titik singgung
a. dari kurva f(x), absis titik singgung x 1 a. dari absis titik singgung x 1
m g  f ' (x 1 ) y 1  f (x 1 )
b. dari kesejajara n dengan garis lain b. dari ordinat titik singgung y 1
mg  m x 1 dicari dengan f(x)  y 1
c. dari tegak lurus dengan garis lain c. dari gradien garis singgung
mg  - 1 x 1 dicari dengan f ' (x)  m g
m
2. menentukan persamaan garis singgung y 1 dicari dengan f(x 1 )  y 1
y - y 1  m g (x - x 1 )
PEMBAHASAN :
1
y  6 x  6x 2 Persamaan garis singgung : Titik potong dengan sumbu x
1
1  1 y - y1  m g (x - x 1 ) y 0 3x60
y '  1 .6x 2  3x 2  31  3 2
2
x2
x  y - 12  3 ( x  4)
2
3 
 x  6  x  6. 2  4
2 3
m g  y' x  4  3  3  3
y - 12  x  6 ( 4,0)
4 2 2
 3
y  x  6  12
y x  4  6 4  6.(2)  12 2
 3
y  x6
2
JAWAB : B
23. Seorang petani menyemprotkan obat pembasmi hama pada tanamannya. Reaksi obat tersebut t jam
setelah disemprotkan dinyatakan dengan rumus f (t )  15t 2  t 3 . Reaksi maksimum tercapai
setelah ....
A . 3 jam C . 10 jam E . 30 jam
B . 5 jam D . 15 jam
TEORI :
Menentukan nilai maksimum / min
1. Menentukan titik kritis/titik eks
menentukan nilai x 1 dengan u
2. Menentukan maksimum/m ini
f " (x 1 )  0  f (x 1 ) nilai maks
f " (x 1 )  0  f (x 1 ) nilai minim
f " (x 1 )  0   x , f (x 1 )  titik be
PEMBAHASAN :
f ( t )  15 t 2  t 3 f ' ' (t)  30  6t

f ' ( t )  30 t  3t 2 f ' ' (0)  30  6 0   30  0 (minimum)
f ' ' (10)  30  610   30  0 (maksimum)
f ' ( t )  0  30 t  3t 2  0  3t(10  t )  0
jadi maksimum tercapai setelah 10 jam
3t  0  t  0 10  t  0  t  10
JAWAB : C
24. Uang Adinda Rp 40.000,00 lebih banyak dari uang Binary ditambah dua kali uang Cindy. Jumlah
uang Adinda, Binary, dan Cindy Rp 200.000,00, selisih uang Binary dan Cindy Rp 10.000,00.
Jumlah Uang Adinda dan Binary adalah ....
A . Rp 122.000,00 C . Rp 156.000,00 E . Rp 172.000,00

B . Rp 126.000,00 D . Rp 162.000,00
TEORI :
Ada bebrapa metode menyelesaikan sistem persamaan linear di antaranya :
1.eliminasi
2.substitusi
3.campuran eliminasi dan substitusi
4.matriks
5.metode determinan
Kita coba dengan cara determinan :
c b a c
x r q cq  br y p r ar  cp
ax  by  c  x    y   
  a b aq  bp  a b aq  bp
px  qx  r 
p q p q
Mencari x, koefisen variabel x diganti Mencari y, koefisen variabel y diganti
PEMBAHASAN :
JAWAB : B
Misal uang Adinda  a; Uang Binari  b; uang Cindy  c
1. a  40.000  ( b  2c )
 a - b - 2c  40.000 2b  3c  160 .000
a - b - 2c  40.000 b - c  10.000
2. a  b  c  200.000
a  b  c  200.000 - 2b  3c  160 .000
3. b - c  10.000
- 2b  3c  160 .000 2b - 2c  20.000
4. a  b  .....
 2b  3c  160 .000 5c  140 .000
a  40.000  ( b  2c )
c  140.000  28.000
 a  b  40.000  b  2c  b 5
 40.000  2 b  c  b  10.000  28.000  38.000
a  40.000  38.000  56.000
 40.000  2 38.000  28.000 
 134 .000
 40.000  2 66.000  a  b  134 .000  38.000
 40.000  132.000  172.000
 172.000
JAWAB : E
25. Menjelang Hari Raya Idul Adha, Pak Mahmud hendak berjualan sapi dan kerbau. Harga seekor sapi
dan kerbau di Jawa Tengah berturut-turut Rp 9.000.000,00 dan Rp 8.000.000,00. Modal yang ia miliki
adalah Rp 124.000.000,00. Pak Mahmud menjual sapi dan kerbau di Jakarta dengan harga berturut-
turut Rp 10.300.000,00 dan Rp 9.200.000,00. Kandang yang ia miliki hanya dapat menampung tidak
lebih dari 15 ekor. Agar mencapai keuntungan yang maksimum, maka banyak sapi dan kerbau yang
harus dibeli Pak Mahmud adalah ....
A . 11 sapi dan 4 kerbau
B . 4 sapi dan 11 kerbau
C . 13 sapi dan 2 kerbau
D . 0 sapi dan 15 kerbau
E . 7 sapi dan 8 kerbau
TEORI :
1. Menentukan persamaan garis

(lihat teori no.16)
2. Menentukan daerah arsiran
Jika A > 0, maka berlaku :
Ax + By ≥ 0 diarsir di kanan garis
Ax + By ≤ 0 diarsir di kiri garis
x≥0 diarsir di kanan garis
x≤0 diarsir di kiri garis
y≥0 diarsir di atas garis
y≤0 diarsir di bawah garis
PEMBAHASAN :
jenis banyak harga beli harga jual untung

sapi x 9.000.000x 10.300.000 x 1.300.000x
kerbau y 8.000.000y 9.200.000y 1.200.000y
15
 15  124.000.00 0 ? ?
kendala :
15
 x  y  15 (4,11)
9.000.000x  8.000.000y  124.000.00 0

  9x  8y  124
 x0

 y0
titik potong x  y  15 dan 9x  8y  124 adalah : 15
15 1
124 8 120  124
x    4  4
1 1 89 1
9 8
x  y  15  4  y  15  y  11
titik potongnya (4,11)
bentuk obyektif :
f(4,11)  1.000.000( 12 4   1311 )  1.000.000( 48  143)  1.000.000(191)
f(0,15)  1.000.000( 12 0   1315  )  1.000.000( 0  195)  1.000.000(195)
f(13 7 ,0)  1.000.000( 1213   13 0  )  1.000.000( 156  0)  1.000.000(156)
9
JAWAB :D
3 y   x 5  3  1
26. Diketahui matriks A    , B    , dan C   , Jika
 5  1   3 6  y 9 
 8 5x 
A  B  C    , maka nilai x+2xy+y adalah ....
  x  4 
A. 8 C . 18 E . 22
B . 12 D . 20
TEORI :
Penjumlahan Matriks Perkalian matriks
 a c   e g  a  e c  g  a c   e g   ae  cf ag  ch 
              
 b d  f h   b  f d  h   b d   f h   be  df bg  dh 
Pengurangan matriks Kesamaan matriks
a c e g  a  e c  g ap 
    
b d   f h   b  f d  h  a c  p r bq 
   
b d   q s  c r 
ds 

PEMBAHASAN :
3 y   x 5    3  1
A  B  C         
 5  1   3 6   y 9 
3 y   x 5    3  1  8 5x 
           
 5  1   3 6   y 9    x  4 
 3  x    3  y  5    1   8 5x 
     
 53y  1  6  9    x  4 
6  x y  6  8 5x 
     
 2  y  4    x  4 
6x 8 x 86  2
2  y   x   y  2  2  4  y  4
x  2xy  y  2  2. 2. 4   4  2  16  4  22
JAWAB : E
27. Diketahui balok ABCD.EFGH dengan koordi nat titik sudut A ( 3,0,0 ), C ( 0, 7 ,0 ), D(0,0,0 ), F( 3,
7 , 4 ), dan H ( 0 , 0 , 4 ), Besar sudut antara vektor DH dan DF adalah ....
A . 15 0 C . 45 0 E . 90 0
B . 30 0 D . 60 0
TEORI :
1. Vektor posisi
 b1  a1 
 
Jika A(a 1, a 2 , a 3 )dan B(b1, b 2 , b 3 ), maka AB   b 2  a 2  atau
b  a 
 3 3
AB   b1  a1  i   b 2  a 2  j   b 3  a 3  k
2. Besar vektor
Jika AB  x i  y j  z k , maka AB  x2  y2  z2
3. Perkalian skalar dua vektor ( dot product )
Jika u  x 1 i  y 1 j  z1 k dan v  x 2 i  y 2 j  z 2 k
u  v  x 1 x 2  y 1 y 2  z1 z 2
Jika u  v  0 , u  0, v  0 maka u tegak lurus v
4. Besar sudut antara dua vektor
u v
Besar sudut antara u dan v adalah : cos  
u v
PEMBAHASAN :
0 0 0   3  0  3 

           
DH   0    0    0  ; DF   7    0    7 
 4 0  4  4  0  4 
           
0  3 
   
0   7 
4  4 
DH  DF    
cos   
DH . DF 2
02  02  42 . 32  7  42
 
0 3   0 7  4 4  16 16 1
 1 2

16 . 32


44 2  
16 2

2 2
  45 o
JAWAB : C
28. Diketahui koordinat A (-4,2,3), B(7,8,-1) dan C(1,0,7). Jika AB wakil vektor u , AC wakil
vektor v maka proyeksi u pada v adalah ...
A . 3i 
6
5
j
12
5
k C.
9
5

5 i  2 j  4k  E.
9
55

5 i  2 j  4k 
B. 3 5 i 
6
5
j
12
5
k D.
17
45

5 i  2 j  4k 
TEORI :
Jika u diwakili oleh OA, dan v diwakili oleh OB

1. Proyeksi skalar ortogonal u pada v adalah c
A
uv
c 
v
2. Proyeksi vektor ortogonal u pada v adalah c


u v
c  
 2


 v

u
 v 
 
α
O
A’ B
c v
PEMBAHASAN :
 7    4   11  proyeksi vektor u pada v 

     
u  AB   8    2    6   5 
u . v 27  
  1  3    4  v   2
    
1   4  5 

v
2
 2

45  4 
     
v  AC   0    2     2   5   5 
7  3   4  27   9  
         2    2
45   15  4 
u . v  11(5)  6( 2)  (4)(4)  4   
 55  12  16  27    
 3   3 
 
  18    6 

v  5 2  (2) 2  4 2  25  4  16 15  5 
 36   12 
 45  15   5 
 3i  6 j  12 k
5 5
JAWAB : A
29. Bayangan garis 2x-y-6=0 jika dicerminkan terhadap sumbu x dilanjutkan dengan rotasi pusat O
sejauh 900 adalah ...
A . 2x + y – 6 = 0
B . x + 2y – 6 = 0
C . x - 2y – 6 = 0
D . x + 2y + 6 = 0
E . x - 2y + 6 = 0
TEORI :
Jenis Transformasi :
1. Translasi ( Pergeseran ) 3. Rotasi ( Perputaran )
a Ra,b ),]
P( x, y ) [(
T 
b 
 
P( x, y )  

 P '( x  a , y  b )   P ' ( x' , y' )
2. Refleksi ( Pencerminan)  x'   cos   sin   x  a   a 
       
P( x, y )  
Py a
 P ' ( x , 2 a  y )  y'   sin  cos   y  b   b 
P( x, y ) x


Pa  P ' ( 2a  x ,  y ) 4. Dilatasi ( Perbesaran )
D
Py ax b
 P ' ( x , 2  ax  b   y )
P( x, y )    P( x, y ) [(
a,b ),k ]
  P ' ( x' , y' )
 x'   k 0  x  a   a 
       
 y'   0 k  y  b   b 
Komposisi Transformasi
a b p q
Jika T1 dan T2 adalah transformasi yang bersesuaia n matriks M1    danM 2    , maka
c d r s 
 p q  a b 
T2  T1 bersesuaia n dengan matriks M 2 . M1     
 r s   c d
a b p q
T1  T2 bersesuaia n dengan matriks M1 . M 2     
c d  r s 
Menentukan Peta Transformasi
a b
Jika T adalah transformasi yang bersesuaian matriks M    , maka
c d 
 d - b 
M 1  1  
ad  bc  a 
- c
a b
 c d  
x     x'   x'  a b  x 
           
y
  y
 '  y'  c d  y 
x 1  d - b   x' 
      
y ad  bc  - c a   y' 
  
PEMBAHASAN :
Matrikyang bersesuaia ndengan

pencer min anterhadap sumbux
 x  Mx  x '   x  1 0 
        T1   
y  y'    y   0  1
Matrikyang bersesuaia ndengan
 x'  R(O,90 o )  x' '    y'   y 
           
 y'   y' '   x'   x  rotasipusa tOsejauh 90 o
y  x' ' ; x  y' ' 0  1
T2   
2x  y  6  0  2 y' ' x' '6  0 1 0 
  x ' ' 2 y ' ' 6  0  0  1 1 0   0 1 
M2 . M1       
 x' '2 y' '6  0  1 0  0  1  1 0 
persamaan bayangan garis adalah  x  1  0 1  x'   0 1  x'   y' 
            
x  2y  6  0  y  1  1 0  y'   1 0  y'   x' 
2 y'    x'   6  0  2y' x'6  0
 2 y' x'6  0  x'2y'6  0
 x  2y  6  0
JAWAB : E
30. Titi A’ (3,4) dan B’ (1,6) merupakan bayangan titik A (2,3) dan B (-4,1) oleh transformasi
a b  0 1
T1    yang diteruskan T2    . Bila koordinat peta titik C oleh transformasi T2 o T1
 0 1    1 1
adalah C’ (-5,-6) maka koordinat titik C adalah ....
A. (4,5)
B . ( 4 , -5 )
C . ( -4 , -5 )
D . ( -5 , 4 )
E. (5,4)
TEORI :
lihat teori no.29
PEMBAHASAN :
T1 d ila nj utka n d enga n T 2
T 2  T1 : P (x ,y)  P" (x" , y" )
a b   0 1
2a  3b  -1

T1   4a - b  5 
 d anT 2   - 1 1
0 1    1 3
 0 1  a b  0 1  5 1 1 1 5  14
M2 . M 1       a   1
 - 1 1  0 1  - a - b  1 2 3  2 12  14
 x"   0 1  x   y  4 1
       
 y"   - a - b  1  y   - ax   - b  1 y  4a  b  5  b  4a  5   1
 2   3  3  3   x"   y   - 5   y 
                      
 3   4  - 2 a   - b  1 3   4   y"   - x  2 y  - 6   - x  2y 
 - 2a  -3b  3  4  2a  3b  - 1 y  5

- 4  1   1   1  x  10  6  x  4
          
 1   6   4a   - b  1 1  6 jadi C(  4 , 5 )
 4 a - b  1  6  4a - b  5
JAWAB : C
31. Hasil dari   6 x 2  4x 



( x 3  x 2  1) dx  ....
23 3 4 4
A. ( x  x 2  1) 2  C C. ( x 3  x 2  1) 3  C E. ( x 3  x 2  1)  C
3 3 3
2 43 3
B. ( x 3  x 2  1)3  C D. ( x  x 2  1) 2  C
3 3
TEORI :
Rumus Integral :
 f ' (x) dx  f (x)  C
 cos  ax  b dx 
1 sin ax  b   C
 a dx  a x  C  cos x dx  sin x  C a
 sin x dx   cos x  C  sin  ax  b  dx   1 cos  ax  b   C

n a
n 1  C a
 ax dx  n  1 x 2
 sec x dx  tan x  C  sec ax  b  dx  1 tan ax  b   C
2 
, n  1 a
2
a  cosec x dx   cot x  C  cosec  ax  b  dx   1 cot  ax  b   C
2
  a
x dx a ln x C
Teknik Pengintegr alan :
1. MetodeSubs titusi
Misalkan g(x)  u maka :
a.  f(g(x)).g' (x) dx   f(u). du  F(u)  C  F(g(x))  C
n n 11
b.  u du  n  1 u , n bilangan rasional dan n  1
c.  cos u du  sin u  C
d.  sin u du   cos u  C
Teknik Pengintegralan :
2. Integral Parsial
Misalkan u(x) dan v(x) adalah fungsi variabel x, maka
 u dv  uv -  v du
Pengerjaan cara tabel f(x)  u(x).v(x),
turunan integral
u(x) v(x)
u' (x)  v(x)  maka u(x).v(x) dx  u(x) v(x)  u' (x) v(x)  ...  ...
  
u" (x)   v(x) 
.... .... 
0 ..... 
PEMBAHASAN :
  2 3x 2  2x  (x 3  x 2  1) dx
 
1
  2 u du   2 u 2 du
  6x
2  4x  (x 3  x 2  1) dx  ....
 3
 2 1 1
2 4
 u2 C  u2  C  u3  C
misal : x 3  x 2  1  u  3x 2 - 2x dx  du 1 1
2
3 3
2
4 3
  x 3  x 2  1  C
3  
JAWAB : C
32. Hasil  sin 3 x cos x dx  ....
A. C. E.
1 1 1 1  4 cos 4 x  2 sin 2 x  C
 cos 4 x  cos 2 x  C  cos 4 x  cos 2 x  C
8 4 4 2
B. D.
1 1 1 1
cos 4 x  cos 2 x  C cos 4 x  cos 2 x  C
8 4 4 2
TEORI :
1. Teknik pengintegralan trigonometri lihat teori no.31
2. Rumus-rumus penjumlahan dan perkalian trigonometri :
rumus perkalian
rumus penjumlaha n
sin   sin   2 sin 1      cos 1   -  
2 2 sin       sin   -  
sin cos 
sin   sin   2 cos      sin 1   -  
1
2
2 2
sin       sin   -  
cos   cos   2 cos      cos 1   -  
1 cos sin 
2 2 2
cos   cos   2 sin      sin   -  
1 1 cos       cos   -  
2 2 cos cos 
sin     2
tan   tan   cos       cos     
cos      cos  -   sin sin 
2
sin    
tan   tan  
cos      cos  -  
PEMBAHASAN :
 sin 3x cos x dx  . 1 sin 4 x  1 sin 2 x

2 2
1 sin 4 x  1 sin 2 x
  2  2
 1  sin 4 x  1  sin 2 x
2 2
 1
2
1
4
 2

 cos 4 x  1  1 cos 2 x  C
2
 
1 1
  cos 4 x   cos 2 x  C
8 4
JAWAB : A
p
2 2
33. Diketahui  ( x  1) dx  2 .Nilai p yang memenuhi adalah...
1
3
A. 1 C. 3 E. 9
1 D. 6
B. 1
3
TEORI :
Sifat - sifat Integral Tentu
b
Jika  f(x) dx  F(x)  C   f(x) dx  F(x)  C b
a  F(a) - F(b)
a
a b a
1.  f(x) dx  0 3.  k f(x) dx  -k  f(x) dx
a a b
b a c a c a
2.  f(x) dx  -  f(x) dx 4.  f(x) dx   f(x) dx   f(x) dx   f(x) dx
a b a b b b
b a
5.  f(x) dx  -  f(x) dx
a b
PEMBAHASAN :
p
2 dx  2 2 8 3
 ( x  1)  (p  1) 3  .
1 3 3 1
1  8
p  (p  1) 3  8
  ( x  1) 3  
 3 1 3  (p  1) 3  2 3
1 1 8  p 1 2
 (p  1) 3  (1  1) 3 
3 3 3 p3
1 3 8
 (p  1) 
3 3
JAWAB : C
34. Luas daerah yang diarsir pada gambar dapat dinyatakan dengan ....
2 1 2 F.
y
2 2 ) dx  ( x 2 ) dx
A .  (3 x  x ) dx D.  ( x  3  x 
0 0 1 4
B. E. 3
2 2 1 2
2 2 2
 ( x  3) dx   x dx  ( x  3  x ) dx   (4  x ) dx 2
0 0 0 1 1
x
www.yathadhiyat-math.blogspot.com 0 1 2 21
C.
1 2
2 dx
 ( x  3) dx  x
0 0
TEORI :
Luas daerah
1. Luas daerah yang dibatasi kurva y  f(x) dany  g(x) garis x  a dan x  b
b
L    f(x) - g(x) dx , jika f(x)  g(x), a  x  b
a
b
L     f(x) - g(x) dx , jika f(x)  g(x), a  x  b
a
2. Luas daerah yang dibatasi kurva x  f(y)
dan x  g(y) garis y  a dan y  b
b
L    f(x) - g(x) dx , jika f(x)  g(x), a  x  b
a
b
L     f(x) - g(x) dx , jika f(x)  g(x), a  x  b
a
Jika b  a maka batas atas  b , dan batasbawah  a
Jika grafik f(x) terletak di kanan g(x) / di atas g(x) maka f(x)  g(x)
PEMBAHASAN :
Garis melalui (0,3)dan (1,4) adalah y=x+3
Parabola melalui titik puncak(0,0) dan (2,4) y
Adalah y=x2
Luas I : Luas II :
4
1 1 2 II
  x  3    x  dx   (x  3  x ) dx
2 2 2 3
 (4  x ) dx
0 0 1
2 I
Luas  luas I  Luas II
1 2
1
2 2
 (x  3  x ) dx   (4  x ) dx x
0 1 0 1 2
2
  (4  x 2 ) dx
1
JAWAB : B
35. Perhatikan gambar diarsir di samping !

Jika daerah yang diarsir diputar mengelilingi sumbu y,
maka volume benda putar yang terjadi adalah ... y
2 1
A . 6  satua D . 15  satuan volume
5 3
n volume 3 y x
B . 8 satuan E . 25  satuan volume
5 2
volume
2
C . 13 
3
satuan
0 x
volume
TEORI :
Volum benda putar
1. V olum daerah yang dibatasi kurva y  f(x)
dan y  g(x) garis y  a dan y  b
b
V    f(y) 2 - g(y) 2 dx , jika f(y)  g(y), a  x  b
 
a
b
V     f(y) 2 - g(y) 2 dx , jika f(y)  g(y), a  x  b
 
a
2. Volum daerah yang dibatasi kurva y  f(x)
dan y  g(x) garis y  a dan y  b
b
V    f(y) 2 - g(y) 2 dx , jika f(y)  g(y), a  x  b
 
a
b
V     f(y) 2 - g(y) 2 dx , jika f(y)  g(y), a  x  b
 
a
Jika b  a maka batas atas  b , dan batasbawah  a
.
PEMBAHASAN :
2
y  x  y2  x  y2  x
 x  y 2  f (y)  y 2
y
y  2  x  2 2  4  g( y )  4
batasbawah (a)  0 y x
batasatas(b)  2
2
2 2 2
V     g( y ) 2   f ( y ) 2  dy    4 2   y 2   dy
    
0 0 
2  2
x
   16  y 4  dy   16 x  1 y 5  C  
0
   5  0 
0  
 
  
2
  16 2  1  2 5  C     32  32  0
 5  0  5
 
160  32 128
    25 3 
5 5 5
JAWAB : E
36. Perhatikan grafik fungsi eksponen :
Persamaan grafik fungsi invers pada gambar adalah .... y y  ax

A . 2 log x
B .  2 log x 8
C. 2 log x
1
D. 2 log x
4
2
www.yathadhiyat-math.blogspot.com x 23
0 1 2 3
1
E. log x
2
TEORI :
Fungsi Logaritma
Fungsi Eksponen
f : x  a log x atau y  f(x)  a log x ,
f : x  a x atau y  f(x)  a x , a  0, a  1, a  R
a  0, a  1, x  0a  R
Jika a  1, maka f(x)  a x adalah fungsi naik
Jika a  1, maka f(x)  a log x adalah fungsi naik
Jika 0  a  1, maka f(x)  a x adalah fungsi turun
Jika 0  a  1, maka f(x)  a log x adalah fungsi turun
f(x)  a x maka invers fungsi : f - 1(x)  a log x
f(x)  a log x maka invers fungsi : f -1(x)  a x
PEMBAHASAN :
 y  2x
ambil titik (2,4)  log y  log 2 x

 log y  x log 2
y  ax
 x log 2  log y
 4  a2
log y 2
a2  x   log y
log 2
 y 1  2 log x
JAWAB : C
37. Akar-akar persamaan 5 x 1  5 2  x  30 adalah α dan β ,maka α + β = ....

A. 6 C. 4 E. 0
B. 5 D. 1
TEORI :
Persamaan eksponen
1. a f(x)  a p  f(x)  p Persamaan logaritma
a
2. a f(x)  a g(x)  f(x)  g(x) 1. log f(x)  a log p
 f(x)  p
3. a f(x)  b f(x)  f(x)  0
a
2. log f(x)  a log g(x)
4. h(x) f(x)  h(x)g(x)
 f(x)  g( x )
f(x)  g(x)
3. h(x)log f(x)  h(x)log g(x)(
h(x)  1

h(x)  0, jika f(x)  0 dan g(x)  0  f(x)  g( x ) jika f(x)  0 ,
h(x)  1, , jika f(x) dan g(x)bilangan ganjil g(x)  0 dan h(x)  1
2
5. A.  a f(x)   B a f(x)   C  0
   
pemisalan a f(x)  y
 A. y 2  By  C  0
PEMBAHASAN :
52 25
5 x  1  5 2  x  30  5 x . 51   30  5. 5 x   30
x
5 5x
25
misal 5 x  p  5p   30 /setiap ruas dikali p
p
1
 5p 2  25  30p  5p 2  30p  25  0 / setiap ruas dikali
5
 p 2  6p  5  0   p  1 p  5   0
 p  1  0 p  5  0
p 1 p5
 5 x  50  5 x  51
 x1  0  x2  1
α0 β 1
   0 1 1
JAWAB : D
38. Diketahui suatu barisan aritmetika dengan U3 + U9 + U11 = 75. Suku tengah barisan tersebut adalah
68 dan banyak sukunya 43, maka U43 = ....
A . 218 C . 134 E . 131
B . 208 D . 132
TEORI :
Dalam barisan aritmetika berlaku :
1. Menentukan beda barisan 2. Menentukan suku ke - n 3. Menentukan Jumlah n suku pertama
b  U n  Un  1 Un  a  (n - 1)b S n  n  U1  Un 
2
Up  Uq Un  bn  (a - b)
b Sn   2a  (n  1)b 
n
pq Un  Up  (n  p)b 2
Sn   Up  Uq  ( n  1   p  q )b 
n
2
PEMBAHASAN :
U 3  U 9  U11  75  U11  8b  U 11  2b  U11  75  3U11  10b  75 .........(i )

U t  U n 1  U 431  U 22  U 11  11b  68  U11  68  11b.............................(ii )
2 2
 3U 11  10b  75  3 68  11b   10b  75  204  33b  10b  75
 129
 43b  129  b  3
 43
U 43  U 22  21b  68  21 3  68  63  131
JAWAB : E
39. Jumlah tiga bilangan barisan aritmetika adalah 45. Jika suku kedua dikurangi 1 dan suku
ketiga ditambah 5, maka barisan tersebut menjadi barisan geometri. Rasio barisan geometri
tersebut adalah ....
1 3 E. 3
A. C.
2 2
3 D. 2
B.
4
TEORI :
Dalam barisan aritmetika berlaku :
1. Menentukan beda barisan 2. Menentukan suku ke - n 3. Menentukan Jumlah n suku pertama
b  U n  Un  1 Un  a  (n - 1)b S n  n  U1  Un 
2
Up  Uq Un  bn  (a - b)
b Sn  n  2a  (n  1)b 
pq Un  Up  (n  p)b 2
Sn   Up  Uq  ( n  1   p  q )b 
n
2
Dalam barisan dan deret geometri berlaku :
1.Menentukan rasio
Un 3.Menentukan Jumlah n suku pertama
r
Un -1 a(1 - r n )
Sn 
Up 1 r
rpq 
Uq 4.Menentuk an jumlah takhingga deret geometri
2.Menentukan suku ke - n a
S~  ; -1 r  1 .............deret konvergen
n -1 1 -r
Un  a . r S ~ ~ ; r  -1 atau r  1 ..............deret divergen
Up  Uq . r p  q
PEMBAHASAN :
JAWAB : B
U1  U 2  U3  45  U 2  b  U 2  U 2  b  45  3U 2  45  U 2  15
U1  U3  30  U3  30  U1
U1 , U 2 - 1 , U3  5 , .....( barisangeometri)
U 2 - 1 U3  5 14  30  U1   5 14 35  U1
      35.U1  U12  196
U1 U2 - 1 U1 14 U1 14
 U12  35.U1  196  0   U1  28  U1  7   0
  U1  28   0   U1  7   0
 U1  28  U1  7
A
40. Diketahui segitiga ABC siku-siku sama kaki seperti pada gambar.
Jumlah semua panjang sisi miring AC+AB+BB1+B2B3+... adalah ... 6 B1

A . 18 2  1  D . 12 2  1
B3

B . 12 2  1  E. 6 2 6
C . 18 2  1 B C
B2 B4
6
TEORI :
Dalam barisan dan deret geometri berlaku :
1.Menentukan rasio
Un 3.Menentukan Jumlah n suku pertama
r
Un -1 a(1 - r n )
Sn 
Up 1 r
rpq 
Uq 4.Menentukan jumlah takhingga deret geometri
2.Menentukan suku ke - n a
S~  ; -1 r  1 .............deret konvergen
n -1 1- r
Un  a . r S ~ ~ ; r  -1 atau r  1 ..............deret divergen
Up  Uq . r p  q
PEMBAHASAN :
2 2
AC  AB  BC  6 2  6 2  2.6 2  6 2 ; BB1  AB.sin 45 o  6. 1 2  3 2
2
B1B 2  BB1.sin 45 o  3 2. 1 2  3 ; B 2B 3  B1B 2 .sin 45 o  3. 1 2  3 2
2 2 2
AC  AB  BB1  B1B 2  B 2B 3  ...
6 2  6  3 2  3  3 2  .......
2
1 2 1 2 1 2 1 2
2 2 2 2
ratio (r)  1 2; suku pertama (a)  6 2
2
S~ 
a

6 2

6 2
6 2
2

12 2 2  2 12 2 2  2
 
 
1 r 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 42
2 2


12 2 2  2   
 6 2 2  2  12 2  12  12 2  1  
2
JAWAB : B

Soal Dan Pembahasan Ujian Nasional Math Ipa 20082009

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Soal Dan Pembahasan Ujian Nasional Math Ipa 20082009

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

SOAL DAN PEMBAHASAN

UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMA

PEMERINTAH KABUPATEN MAJALENGKA

SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL SMA IPA

Jenis penarikan kesimpulan :

Ingkaran Pernyataan Majemuk

1. Ingkaran disjungsi 3. IngkaranImplikasi

2 log 12 x  4  3  2 log12 x  4   2 log 64

m g  f' (x)  2x  p  x 2  (2  p)x  4  0  (2  p)2  16  (2  p)  16

Segi n beraturan dibentuk oleh n segitiga samakaki yang kongsruen.

L  r 2 .tan 1  OA  OB  r (jari  jari lingkaran luar)

L  1 a b sin C L  1  alas  tinggi

Jarak titik dan titik Jarak titik dan garis

Jarak titik dan bidang

9. Balok ABCD.EFGH dengan panjang AB = BC = 3 cm dan AE = 5 cm. P terletak pada AD

D11:P12-2008/2009 SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL MATH IPA 2008/2009

10. Himpunan Penyelesaian persamaan sin2 2x -2 sinx cosx – 2 = 0, untuk 0 o  x  360 o

sin 2 2x  2 sinx cosx  2  0

11. Lingkaran L = ( x + 1 ) 2 + ( y – 3 ) 2 = 9 memotong garis y = 3. Garis singgung lingkaran yang melalui

Garis menyinggung lingkaran ,,jika diskriminan persekutuan (D k=0)

Dalam sebuah segitiga siku-siku berlaku teorema phytagoras :

sin 0 o  0 sin 30 o  1 sin 45 o  1 2 sin 60 o  1 3 sin 90 o  1

Dalam ABC : sin C

14. Perhatikan tabel distribusi nilai ulangan matematika berikut ini !

Jumlah kartu bridge ( n(S) ) = 52

f ( t )  15 t 2  t 3 f ' ' (t)  30  6t

A . Rp 122.000,00 C . Rp 156.000,00 E . Rp 172.000,00

1. Menentukan persamaan garis

jenis banyak harga beli harga jual untung

0 0 0   3  0  3 

Jika u diwakili oleh OA, dan v diwakili oleh OB

2. Proyeksi vektor ortogonal u pada v adalah c

 7    4   11  proyeksi vektor u pada v 

Matrikyang bersesuaia ndengan

31. Hasil dari   6 x 2  4x 

 sin x dx   cos x  C  sin  ax  b  dx   1 cos  ax  b   C

32. Hasil  sin 3 x cos x dx  ....

 sin 3x cos x dx  . 1 sin 4 x  1 sin 2 x

35. Perhatikan gambar diarsir di samping !

36. Perhatikan grafik fungsi eksponen :

Persamaan grafik fungsi invers pada gambar adalah .... y y  ax

ambil titik (2,4)  log y  log 2 x

37. Akar-akar persamaan 5 x 1  5 2  x  30 adalah α dan β ,maka α + β = ....

U 3  U 9  U11  75  U11  8b  U 11  2b  U11  75  3U11  10b  75 .........(i )

You might also like