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ÁMBITO
SOCIAL
1. Presentación
5. Informaciones y tareas
7. Cuestionarios de evaluación
7.1 Evaluación
7.2 Autoevaluación
8. Anexos
Bloque 7 2
Ámbito social
1. PRESENTACIÓN
Bloque 7 3
Ámbito social
2. O R I EN T A CI O N ES P A R A EL P R O F ES O R A DO
Bloque 7 4
Ámbito social
O R I EN T A CI O N ES P A R A EL P R O F ES O R A DO
Bloque 7 5
Ámbito social
O R I EN T A CI O N ES P A R A EL P R O F ES O R A DO
La historia es profeta en el
presente para el futuro.
Anónima.
Bloque 7 6
Ámbito social
3 . O R I EN T A CI O N ES P A R A EL A L U MN A DO
• Se parte de un supuesto, que te dará una idea global sobre los contenidos a
tratar en este bloque y que deberás resolver al final del mismo.
Bloque 7 7
Ámbito social
4 . P L A N TE A M I E N TO D E L S U P U E S TO
Bloque 7 8
Ámbito social
P L A NT E A MIE NT O DE L SU P U E ST O
Bloque 7 9
Ámbito social
5. I NFORM A C I ONE S y TA RE A S
● Edad Antigua.
● Edad Media.
● Edad Moderna.
● Edad Contemporánea.
• Principales características.
• Distribución.
• Inmigración.
Bloque 7 10
Ámbito social
5. I NFORM A C I ONE S y TA RE A S
• Ayuntamientos: funciones.
• La Junta de Andalucía.
• La presidencia.
• El Consejo de Gobierno.
• El parlamento.
• Participación ciudadana.
Bloque 7 11
Ámbito social
5 .1. In f o rm a ci ó n 1:
Principales etapas prehistóricas y pobladores.
Para poder entender nuestro presente, debemos conocer nuestros orígenes y las
aportaciones que las distintas culturas nos han ido dejando. Hay dos grandes períodos
que nos explican como ha evolucionado la humanidad desde sus comienzos: La
Prehistoria y la Historia. En cada uno de estos períodos, que abarcan miles de años,
podemos considerar varias etapas.
Pinturas rupestres
Bloque 7 12
Ámbito social
In fo r m aci ó n 1
Dolmen en Tarifa
• Neandertal en la Carihuela,(Granada)
Bloque 7 13
Ámbito social
In fo r m aci ó n 1
Bloque 7 14
Ámbito social
T a re a 1:
Principales etapas prehistóricas e históricas.
T1.2. ¿Qué diferencia hay entre un ser nómada y uno sedentario? Indica a qué
época corresponde cada uno, Paleolítico o Neolítico.
Bloque 7 15
Ámbito social
Tarea 1
T1.4. Relaciona con flechas cada edad con su período en la Historia:
El descubrimiento de
Antigua ● ● América hasta la Revolución
francesa en 1.789.
El 476 hasta el
Moderna ● ● descubrimiento de América
en 1.492.
La aparición de la escritura,
hace unos 3.000 años, hasta
Contemporánea ● ● la finalización del Imperio
Romano en el año 476 d. C.
Bloque 7 16
Ámbito social
5 .2 . In f o rm a ci ó n 2 :
Etapas históricas y sus pobladores.
Imagen de
Argantonio
Bloque 7 17
Ámbito social
In fo r m aci ó n 2
Sarcófagos fenicios
Bloque 7 18
Ámbito social
In fo r m aci ó n 2
Bloque 7 19
Ámbito social
In fo r m aci ó n 2
Bloque 7 20
Ámbito social
In fo r m aci ó n 2
Cuando los musulmanes construyeron sus edificaciones lo hicieron con
unas formas y características determinadas. A esta manera de construir se le
llamó estilo islámico. Se usaban ladrillos y yeso, arcos con forma de herradura
y se adornaban los interiores de los edificios con patios, fuentes, azulejos y
decoración geométrica.
Giralda
Bloque 7 21
Ámbito social
In fo r m aci ó n 2
Monasterio de San
Isidoro del Campo
Bloque 7 22
Ámbito social
T a re a 2 :
Etapas históricas y sus pobladores.
T2.1. Rodea los pueblos que vivieron en la Edad Antigua en Andalucía
Bloque 7 23
Ámbito social
Tarea 2
T2.4. Completa este texto:
T2.5. Formar seis grupos en clase. Cada uno elige un pueblo colonizador de las
dos edades de la historia estudiadas (Antigua y Media): Tartessos,
fenicios, cartagineses, griegos, romanos y musulmanes. Buscar imágenes
relacionadas con los mismos y elaborar collages alusivos a ellos.
Bloque 7 24
Ámbito social
5 .3. In f o rm a ci ó n 3:
Etapas históricas y sus pobladores
Capitulación de Granada,
por Francisco Pradilla y
Ortiz. (Boabdil frente a
Fernando e Isabel)
Bloque 7 25
Ámbito social
In fo r m aci ó n 3
Bloque 7 26
Ámbito social
In fo r m aci ó n 3
El Buen Pastor,
de Murillo
Bloque 7 27
Ámbito social
In fo r m aci ó n 3
Bloque 7 28
Ámbito social
s In fo r m aci ó n 3
Hoy, Andalucía es la herencia cultural que nos han dejado muchos pueblos
desde la Prehistoria. Muchas manifestaciones culturales que consideramos
como propias y de las que estamos orgullosos tuvieron un origen fenicio,
cartaginés, romano o árabe.
Retrato de Maya
Picasso
Bloque 7 29
Ámbito social
T a re a 3:
Etapas históricas y sus pobladores
T3.1. Nombra los dos hechos principales que ocurrieron en la Edad Media.
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Bloque 7 30
Ámbito social
Tarea 3
T3.4. Completa el siguiente texto:
Bloque 7 31
Ámbito social
5 .4 . In f o rm a ci ó n 4 :
Población andaluza
2. La disminución de la mortalidad.
Bloque 7 32
Ámbito social
In fo r m aci ó n 4
Bloque 7 33
Ámbito social
In fo r m aci ó n 4
Bloque 7 34
Ámbito social
T a re a 4 :
Población andaluza
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Bloque 7 35
Ámbito social
Tarea 4
T4.4. Investiga y escribe la población que tiene tu provincia y el resto de las
provincias andaluzas.
PROVINCIA POBLACIÓN
Almería
Cádiz
Córdoba
Granada
Huelva
Jaén
Málaga
Sevilla
Bloque 7 36
Ámbito social
5 . 5 . In f o rm a ci ó n 5 :
Población andaluza (II)
Bloque 7 37
Ámbito social
In fo r m aci ó n 5
Bloque 7 38
Ámbito social
In fo r m aci ó n 5
Edad
95
90
80
75
70
65
60
55 Esp
50
And
45
40
35
30
25
20
15
10
0
1,0 % 0,5 % 0,0 % 0,5 % 1,0 %
Bloque 7 39
Ámbito social
T a re a 5 :
Población andaluza (II)
T5.3. Observa la pirámide andaluza del año 2008 y rodea la forma que posee
Bloque 7 40
Ámbito social
Tarea 5
Bloque 7 41
Ámbito social
5 .6. In f o rm a ci ó n 6:
In s t i t uci o n e s P úb l i ca s
Bloque 7 42
Ámbito social
In fo r m aci ó n 6
Bloque 7 43
Ámbito social
In fo r m aci ó n 6
Municipios de Andalucía
Bloque 7 44
Ámbito social
In fo r m aci ó n 6
Hay muchas áreas en las que trabaja y ofrece sus servicios una mancomunidad
de municipios, como por ejemplo:
2. Obras públicas
3. Medio ambiente
4. Limpieza pública
7. Abastecimiento y consumo
8. Cementerio
9. Comunicaciones y transportes
11. Sanidad
Bloque 7 45
Ámbito social
In fo r m aci ó n 6
Bloque 7 46
Ámbito social
In fo r m aci ó n 6
Diputación
de Cádiz
Bloque 7 47
Ámbito social
T a re a 6:
In s t i t uci o n e s P úb l i ca s
Bloque 7 48
Ámbito social
Tarea 6
T6.3. Di si son verdaderas o falsas estas afirmaciones. Razona tu respuesta:
• ___________________________________________
• ___________________________________________
• ___________________________________________
• ___________________________________________
T6.5. Trabajo en equipo: Realizar un mural con noticias que aparezcan en los
medios de comunicación sobre la Diputación Provincial. Averiguar el nombre
del Presidente/a, dirección, Teléfono y fax: y página web.
Bloque 7 49
Ámbito social
5.7. Información 7:
In s t i t uci o n e s P úb l i ca s ( II)
• El presidente
• El Consejo de gobierno
• El Parlamento Andaluz.
Bloque 7 50
Ámbito social
In fo r m aci ó n 7
Bloque 7 53
Ámbito social
In fo r m aci ó n 7
Bloque 7 52
Ámbito social
In fo r m aci ó n 7
Bloque 7 53
Ámbito social
In fo r m aci ó n 7
Artículo 23.
Bloque 7 54
Ámbito social
T a re a 7 :
I n s ti tu c i o n e s P ú b l i c a s ( I I )
• ______________________________________________________
• _____________________________________________________
• _____________________________________________________
Bloque 7 55
Ámbito social
Tarea 7
T7.4. Responde:
Parlamento Ministros
Consejeros Presidente
Bloque 7 56
Ámbito social
6. RE SOL U C IÓN DE L SU P U E ST O
Una vez que has realizado todas las tareas con la ayuda de la información
que se te ofrece, debes resolver las cuestiones planteadas en el supuesto.
Bloque 7 57
Ámbito social
7 . 1 . CUE S TI O N A RI O D E E VA L UA CI Ó N
Bloque 7 58
Ámbito social
CUE S TI O N A RI O D E E VA L UA CI Ó N
• Descubrimiento de América,
Bloque 7 59
Ámbito social
CUE S TI O N A RI O D E E VA L UA CI Ó N
Bloque 7 60
Ámbito social
CU ES T I O N A R I O DE EV A L U A CI Ó N
¿Estás de acuerdo con la noticia de prensa en que Andalucía pasa por un periodo de
envejecimiento de su población?
Bloque 7 61
Ámbito social
CU ES T I O N A R I O DE EV A L U A CI Ó N
A L H A M B A A S A F J D O
E L H I E U R I O L I N E G
C G O I Z U A L H A M B R A
A I L M Q R J U T R O L E R
S R A R U H O O S D Y F R A
T A E J I R T A O E E S G L
O L S E T T I C I T A S E D
I D I P A L C A Z A B A N A
A A C I L A T I N C U R T F
S L U L A R D E T A C L E K
Bloque 7 62
Ámbito social
7 . 2. CU ES T I O N A R I O DE A U T O EV A L U A CI Ó N
4. ¿Has podido seguir sin dificultad las orientaciones para tratar los
contenidos de este bloque? Razona tu respuesta
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Sencilla Complicada
Bloque 7 63
Ámbito social
CU ES T I O N A R I O DE A U T O EV A L U A CI Ó N
7. Escribe tres razones por las que consideras necesarios los contenidos
que has trabajado en este bloque.
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10. Cita los tres aspectos de los tratados que te hayan parecido más
interesantes
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Bloque 7 64
Ámbito social
8 .1 . ANEX O Nº 1
E
historia de su tierra. Ella quería ser buena anfitriona
y corresponderles; los llevaría por su ciudad y les
hablaría de Andalucía.
S
De pronto se sintió un poco angustiada. Dudaba
si sabría contestar a las posibles curiosidades de sus
invitados sobre nuestra tierra y pensó en dar un
repaso a la historia en función de los posibles
interrogantes.
Sacó una hoja de su carpeta, escribió una
serie de preguntas y se puso a investigar.
Bloque 7 65
Ámbito social
8 .2. ANEX O Nº 2
Bloque 7 66
Ámbito social