“Lo que el corazón quiere, la mente lo muestra”, Mario Alonso Puig

En aquest article es parla del treball de la ment per afavorir tot el

relacionant amb la nostra tasca educativa. El primer que ens diu el nostre
protagonista, considero que és molt important per a la nostra feina, donat
que en cap aspecte de la vida es poden fer les coses bé si no hi ha una
il.lusió i un compromís amb el que s’està fent. El primer que hem de pensar
és que aquest treball, i en general ens passa a tots, és el resultat de molts
anys d’estudi, esforços i preparació per tal d’aconseguir-lo. Sí, aquest en
especial és el que vam elegir perquè ens agradava, ens motivava i teníem la
il.lusió d’un dia ser professionals de l’educació. No hem de perdre aquest
sentiment cap a la nostra feina, per molts problemes i maldecaps que ens
podem trobar, i sí hem d’intentar superar-los i no perdre l’estima pel que
fem. En moltes ocasions també tenim bons moments, com el reconeixement
o l’estima dels nostres alumnes, les relacions amb els companys,
l’aprenentatge dels nostres alumnes...

Seguidament es tracta un tema interessant, com és el fet de prendre

decisions sota un estat d’ànim inadequat. Hem de ser freds, hem de pensar
allò que farem o direm abans de fer-ho o dir-ho i no deixar-nos emportar
pels nostres sentiments en un moment donat, ja que estem treballant amb
persones, una de les coses més difícils que hi ha, i en el tracte amb
cadascun dels components del grup no ha d’influir el nostre estat d’ànim. És
fàcil dir-ho i difícil de fer, però és un aspecte que s’ha d’intentar treballar,
sobretot nosaltres que tot comencem en aquesta professió. A més, es cita la
confiança en un mateix, essencial per no dubtar en el que estem portant a
terme i, a més de ser-ho i semblar-ho, creure’ns uns bons docents.

Per últim se’ns parla de l’entrenament de la ment per fer front a diverses
situacions on el cor s’apodera del nostre cervell i ens fa fer actes no lògics i
inapropiats per segons quina situació. A més, el primer pas en aquest treball
és el fet de reconèixer aquelles conductes o fets que són inadequats per tal
de poder corregir-los. I es que com diu el protagonista “Lo que se resiste
persiste”.