Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
3Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
RPP Bhs.jer12,Sem2,Kls.X

RPP Bhs.jer12,Sem2,Kls.X

Ratings: (0)|Views: 502|Likes:
Published by seriamperawati

More info:

Published by: seriamperawati on Feb 27, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/28/2010

pdf

text

original

 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANSMA NEGERI 4 WATAMPONE
Mata Pelajaran: Bahasa JermanProgram: PilihanKelas / Semester: X / 2 (dua)Pertemuan Ke-: 11, 12Alokasi Waktu: 4 x 45 menitStandar Kompetensi:
BERBICARA6.Mengungkapkan informasi secara lisan dalam bentuk paparan atau dialog sederhanatentang kehidupan sekolah
Kompetensi Dasar:
BERBICARA
6.2.
Melakukan dialog sederhana, dengan lancar, yang mencerminkan kecakapan berkomunikasidengan santun dan tepat
Indikator:
Menuliskan bentuk akkusativ dengan melengkapi tabel
Membicarakan guru-guru yang sedang mengunjungi bazar sekolah:
Wer ist das? Das ist Herr  Köhler. Er unterrichtet Mathe. Ich finde Herr 
n
Köhler streng.
Meng gunakan kata tanya
wen
dalam konteks dialog
. Du, ich sehe Herr 
n
Maier nicht. – 
Wen
? Herr 
n
Maier? Oh, Herr Maier diskutiert gerade mit Klasse 10.
Menanyakan dan menjawab guru yang mengajar mata pelajaran :
Wer gibt ,,, ? Wer unterrichtet ... ?.
Tujuan Pembelajaran:
Dapat menuliskan bentuk akkusativ dengan melengkapi tabel
Dapat membicarakan guru-guru yang sedang mengunjungi bazar sekolah:
Wer ist das? Das ist  Herr Köhler. Er unterrichtet Mathe. Ich finde Herr 
n
Köhler streng.
Dapat menggunakan kata tanya
wen
dalam konteks dialog
. Du, ich sehe Herr 
n
Maier nicht. – 
Wen
? Herr 
n
Maier? Oh, Herr Maier diskutiert gerade mit Klasse 10.
Dapat menanyakan dan menjawab guru yang mengajar mata pelajaran :
Wer gibt ,,, ? Wer unterrichtet ... ?
Materi Pembelajaran:
Tema : KEHIDUPAN SEKOLAH
Sub Tema : Schule, benda-benda yang ada di sekitar sekolah, kalimat dengan menggunakan obyek 
akkusativ
dan penggunaan kata tanya
wen
Metode Pembelajaran:
Komunikatif 
Kegiatan Pembelajaran :
Kegiatan Awal: Mengingatkan materi pelajaran yang lalu
Kegiatan Inti:
o
Menuliskan bentuk akkusativ dengan melengkapi tabel
o
Membicarakan guru-guru yang sedang mengunjungi bazar sekolah:
Wer ist das? Das ist Herr Köhler. Er unterrichtet 
 
Mathe. Ich finde Herr 
n
Köhler streng.
o
Menggunakan kata tanya
wen
dalam konteks dialog
. Du, ich sehe Herr 
n
Maier nicht. – 
Wen
? Herr 
n
Maier? Oh, Herr Maier diskutiert gerade mit Klasse 10
o
Menanyakan dan menjawab guru yang mengajar mata pelajaran :
Wer gibt ,,, ?Wer unterrichtet ... ?
 
Kegiatan Akhir: Memberikan penilaian pada setiap kegiatan yang dilakukan siswa
Sumber Belajar:
KONTAKTE DEUTSCH 1, E.M.Marbun, halaman : 109, 110, 113, 114 dan 115
Penilaian:
Prosedur: a. Penilaian PBMb. Penilaian Hasil
Alat Penilaian:-
Tabel bentuk akkusativ- Tugas membicarakan guru-guru yang sedang mengunjungi bazar sekolah:
 Dra. Seri Amperawati, S.H. SMA Negeri 4 Watampone

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->