Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
14Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
SILABUS Bhs. Jerman Wisata Kls. XII

SILABUS Bhs. Jerman Wisata Kls. XII

Ratings: (0)|Views: 568 |Likes:
Published by seriamperawati

More info:

Published by: seriamperawati on Feb 27, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/10/2012

pdf

text

original

 
SILABUS
 Nama Sekolah:SMA Negeri 4 WatamponeMata Pelajaran:Mulok Bahasa Jerman ParawisataProgram:PilihanKelas:XIISemester:1Alokasi Waktu:15 minggu x 2 JP
StandarKompetensiKompetensi DasarMateriPembelajaranKegiatanPembelajaranIndikator PenilaianAlokasiWaktu(menit)Sumber/Bahan/alatMendengarkan
1.Memahamiwacana lisan berbentuk paparanatau dialogsederhana tentangHobi
Berbicara
2.Mengungkapkan informasi secaralisan dalam bentuk  paparan atau dialogsederhana tentangHobi1.1Mengidentifikasi bunyi,ujaran ( kata, frasa ataukalimat ) dalam suatu konteksdengan mencocokkan,menjodohkan danmembedakan secara tepat
1.2
Memperoleh Informasiumum, informasi tertentu danatau rinci dari berbagai bentuk wacana lisansederhana secara tepat2.1Menyampaikan informasisecara lisan dalam kalimatsederhana sesuai konteksyang mencerminkankecakapan berbahasa yangsantun dan tepat2.2Melakukan dialog sederhana
Tema :KEGEMARAN /HOBI
 Sub Tema:a.Freizeitbeschäftig ung,b. Hobby
Struktur:
Präsens; modalverbkönnen, Verben mitVokalwechsel,trennbare Verben
Mengenal bentuk wacana tulis
Menentukan temawacana tulis
Membaca wacanatulis
Membuatasosiogram tentangwacana yang dibacadalam kerjakelompok 
Menentukaninformasi umumdalam kerjakelompok 
Menentukaninformasi tertentudalam kerjakelompok 
Menentukan bentuk wacana lisanAlltag in der Kleinstadt Ein Tagvon Frau Klinge
Menentukan informasi umum/temadari wacana lisan.Welcher Satzgehört zu welchem Bild?(Kalimatmana yang sesuai untuk masing-masing gambar?)
Menentukan informasi tertentu/katakunci dari wacana lisan Kreuze dierichtige Antwort an!(Beri tanda silang pada pernyataan yang benar berdasarkaninformasi dalam wacana)
Menentukan informasi rinci dari wacanalisan Was erfährst du über Frau Klinge?(Apa yang kamu ketahui tentang FrauKlinge?)
Menjawab pertanyaan mengenaiinformasi tertentu/rinci dari wacana lisan
Mencocokkan tulisan dengan gambar / bagan / denah dsbJenis: praktik,ulangan harianBentuk:melengkapikataUlanganharianJenis:tugas kelompok 6 x 2 JPReferensiyangrelevandenganmateri pembelajaran
Dra. Seri Amperawati, S.H. SMAN 4 Watampone
 
StandarKompetensiKompetensi DasarMateriPembelajaranKegiatanPembelajaranIndikator PenilaianAlokasiWaktu(menit)Sumber/Bahan/alatMembaca
3.
Memahamiwacana tulis berbentuk  paparan ataudialogsederhanatentang Hobi
Menulis
Mengungkapkaninformasisecara tertulisdalam bentuk  paparan ataudialogsederhanatentang Hobidengan lancar yangmencerminkan kecakapan berkomunikasi dengan santundan tepat3.1Mengidentifikasi bentuk dantema wacana sederhanasecara tepat3.2Memperoleh informasiumum, informasi tertentu danatau rinci dari wacana tulissederhana3.3Membaca kata, frasa dan ataukalimat dalam wacana tertulissederhana dengan tepat4.1Menulis kata, frasa, dankalimat dengan huruf, ejaandan tanda baca yang tepat4.2Mengungkapkan informasisecara tertulis dalam kalimatsederhana sesuai konteksyang mencerminkankecakapan menggunakankata, frasa dengan huruf,ejaan, tanda baca dan struktur yang tepat
Menyusunguntingan-guntingankalimat menjadiwacana singkat dalamkerja kelompok 
Bertanya jawabtentang kegemaranatau hobi
Menirukan ujaran dengan lafal danintonasi yang tepat.
Menggaris bawahi dalam text preposisidan kata-kat yang mengikutinya
Memeriksa jenis kata bendanya danmemasukkan ke dalam tabel menurut jenisnya.
Menceritakan kehidupan sehari-hariFrau Klinge seperti contoh
Menirukan ujaran dengan lafal danintonasi yang tepat.
Menggaris bawahi dalam text preposisidan kata-kat yang mengikutinya.
Memeriksa jenis kata bendanya danmemasukkan ke dalam tabel menurut jenisnya.
Membuat variasi percakapan.
Mencermati preposisi yang digunakanuntuk kemana, dimana dan darimana
Menceritakan apa yang dikerjakan olehteman-teman Felix pada akhir pekan
Menyempurnakan percakapan denganfrasa atau kalimat yang tersedia
Menghubungkan kalimat di bagian Adengan kalimat yang cocok di bagian B
Menirukan ujaran dengan lafal danintonasi yang tepat tentang tingkat-tingkat perbandingan kata sifat.
Mencantumkan kata sifat ke dalam tabelmenurut kelompoknya
Dra. Seri Amperawati, S.H. SMAN 4 Watampone
 
SILABUS
 Nama Sekolah:SMA Negeri 4 WatamponeMata Pelajaran:Mulok Bahasa Jerman ParawisataProgram:BahasaKelas:XIISemester:2Alokasi Waktu:10 minggu x 2 JP
Standar Kompetensi Kompetensi DasarMateriPembela jaranKegiatanPembelajaranIndikator PenilaianAlokasiWaktu(menit)Sumber/Bahan/alatMendengarkan
4.
Memahami wacanalisan berbentuk  paparan atau dialogsederhana tentangWisata
Berbicara
5.Mengungkapkaninformasi secara lisan dalam bentuk paparan atau dialogsederhana tentang Wisata
5.1
Mengidentifikasi bunyi, ujaran( kata, frasa atau kalimat )dalam suatu konteks denganmencocokkan, menjodohkandan membedakan secara
 
tepat
5.2
Memperoleh Informasi umum,informasi tertentu dan ataurinci dari berbagai bentuk wacana lisan sederhana secaratepa t6.1Menyampaikan informasisecara lisan dalam kalimatsederhana sesuai konteks yangmencerminkan kecakapan berbahasa yang santun dantepat6.2Melakukan dialog sederhana
Tema :WISATASub Tema :
Reisen
Ferien ,Urlaub undAusflug
Mendengarkanwacana lisanmenggunakan berbagai media(ucapan guru/tape)
Menyebutkan kata-kata yang didengar 
Menyebutkanujaran (kata/frasa)lafal dan intonasiyang dengan tepat
Menyampaikaninformasisederhana sesuaikonteks
Mendengarkan wacana lisanmenggunakan berbagai media(ucapan guru/tape)
Menyebutkan kata-kata yangdidengar 
Menyebutkan ujaran (kata/frasa)lafal dan intonasi yang dengantepat
Menyampaikan informasisederhana sesuai konteks
Meniru ujaran (kata/frasa) denganlafal dan intonasi yang tepat
Mencocokkan gambar denganujaran yang didengar 
Menyempurnakanujaran(kata/frasa) dengan lafal danintonasi yang tepat
Melengkapi percakapan denganmenyebutkan ujaran, lafal danintonasi yang tepat
Menyampaikan informasiJenis: praktik,ulangan harianBentuk:melengkapikataUlanganharianJenis:tugas kelompok 6 x 2 JPReferensiyangrelevandenganmateri pembelajaran
Dra. Seri Amperawati, S.H. SMAN 4 Watampone

Activity (14)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Vonni Leong liked this
Abang Ferdinando added this note
makasih ya
yantpwt liked this
Vera Harludi liked this
hakimibrahim liked this
Ratna Djuami liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->