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REITORIA 
Profª. Ms. Cristina Nit da Cru
COORDENAÇÃO GERAL
Prof. Ms. Leonardo Nunes Evanelista
DESIGN INSTRUCIONAL
Sandra Reina Pinto Pestana
DESIGN GRÁFICO
Etthn Wholwisk Ramos Martins Joo Mário Chaves Júnior
PROGRAMAÇÃO
Luan Pereira Nascimento
COORDENAÇÃO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO À DISTÂNCIA 
Prof. Ms. Jos Carlos Belo Rodriues Jr.
   E  u   i  e   E   A   D
   E  q  u   i  p  e   E   A   D   E  q  u   i  p  e   E   A   D
Equipe EAD
NICEUMA
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V I R T UAL
 
   A  r  e  s  e  n   t  a   ã
   A  p  r  e  s  e  n   t  a  ç   ã  o   A  p  r  e  s  e  n   t  a  ç   ã  o
Apresentação
NICEUMA
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V I R T UAL
Olá estudante! Seja bem-vindo (a) Você está iniciando mais uma disciplina do curso de Administrao na modalida-de a distância. Trata-se da disciplina de Matemática Financeira.Muitas pessoas crescem lendo as histórias do Tio Patinhas, criao de Walt Dis-ne, desenhista norte americano. Nelas, o personaem do Tio Patinhas “curte” suafortuna, uardada a sete chaves em seu cofre.No mundo real, no entanto, poucas pessoas esto dispostas a air como TioPatinhas. Lone disso, quem tem dinheiro disponvel nem pensa em uardá-lo con-sio. Procura aluma maneira de empreá-lo de forma a obter mais dinheiro, seja na
auisiã e bens, seja n merca nanceir, u, simesmente, emrestan- à
terceiros. Tudo isso  feito a partir de um princpio básico: quem empresta dinheiro a al-um espera recebê-lo, depois de certo tempo, acrescido de uma quantia adicional co-brada a ttulo de aluuel do dinheiro. Essa quantia adicional cobrada a ttulo de aluueldo dinheiro emprestado  o que chamamos de juro.Nos estudos de Economia, aprende-se que os recursos (fontes) so limitados, e
as necessiaes innitas. Entre essas necessiaes, encntram-se s recurss nancei
-ros, cada ve mais valoriados e disputados entre as empresas e pessoas.Quem administra esses recursos deve conhecer os mecanismos básicos que a
Matemática Cmercia e Financeira cca à issiã ara  trat segur, transa
-rente e honesto com o cliente.Portanto, o objetivo deste material  auiliar o trabalho, permitindo que o aluno
cmreena esses mecanisms e frma reeiva, rática e crítica.
 Vou apresentar conceitos e teorias que envolvem a temática da disciplina, ora-niando os conteúdos em 7 módulos e da seuinte forma:Módulo I – Juros e Capitaliao simples. Nesse módulo vou apresentar os se-uintes conteúdos: Conceitos de Juro, Capital, Prao e Taa de Juros; Juro Comerciale Juro Eato; Capitaliao Simples; Montante e Valor Atual.Módulo II – Capitaliao Composta. Nesse módulo vou trabalhar com a Capi-taliao Composta, abordando o Montante e Valor Atual para Paamento Único.Módulo III – O Estudo das Taas. Nesse módulo vou abordar: Taa nominal,taas promocionais, taas equivalentes e taa real de juros.Módulo IV – Os Descontos. Nesse módulo vou trabalhar com os descontos,abordando conceitos e tipos de descontos.Módulo V – Rendas. Nesse módulo vou apresentar os seuintes conteúdos: As
renas certas, cassicaã e séries e agaments e cácu e taas.
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