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Diagramas de objetos

Diagramas de objetos

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Diagramas de objetos
 Los diagramas de objetos modelan las instancias de elementos contenidos en los diagramas declases. Un diagrama de objetos muestra un conjunto de objetos y sus relaciones en un momentoconcreto
Un diagrama de Objeto se puede considerar un caso especial de un diagrama de clase. Losdiagramas de objetos usan un sub conjunto de elementos de un diagrama de clase paraenfatizar la relación entre las instancias de las clases en algún punto en el tiempo. Estosson útiles para entender los diagramas de clases. Estos no muestran nada diferente en suarquitectura a los diagramas de secuencia, pero reflejan multiplicidad y roles.
Diagrama de clases: esquema, patrón o plantilla para describir muchos casos posibles de datos.Describe clases de objetos.Diagrama de objetos: describe cómo se relacionan un grupo particular de objetos entre sí.
The difference is that a class diagram represents an abstract model consists of classes and theirrelationships. La diferencia es que un diagrama de clases representa un modelo abstracto consiste enclases y sus relaciones. But an object diagram represents an instance at a particular moment which isconcrete in nature.Sin embargo, un diagrama de objeto representa una instancia en un momentodeterminado que se concreta en la naturaleza.
Ejemplo:
En la figura 
se representa un conjunto de objetos extraídos de la implementación de un robot.Como indica la figura, un objeto representa al propio robot, (
r
es una instancia de
Robot
), y
r
seencuentra actualmente en estado
movimiento
. Este objeto tiene un enlace con
m
, una instancia de
Mundo
, que representa una abstracción del modelo del mundo del robot. Este objeto tiene un enlacecon un multiobjeto, un conjunto de instancias de
Elemento
, que representan entidades que elrobot ha identificado, pero aún no ha asignado en su vista del mundo.En este instante,
m
está enlazado a dos instancias de
Area
. Una de ellas (
a2
)se muestra con sus propios enlaces a tres objetos
Pared
y un objeto
Puerta
. Cada una de estas paredes está

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