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PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE TERCER CICLO –
SEXTO CURSO 
 
PROGRAMACIÓN DIDÁCTICASEXTO CURSO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Presentada para el ingreso en el Cuerpo de Maestros en la Comunidad Valenciana(Orden de 14 -04-2005, de la Consellería de Cultura, Educación y Deporte, por la que seconvoca concurso-oposición para ingreso en el cuerpo de maestros y procedimiento parala adquisición de nuevas especialidades, 2005/4285, DOGV de 22-04-2005).NOMBRE: ........................................................................................D. N. I.: ..............................................
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PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE TERCER CICLO –
SEXTO CURSO 
 
INDICEELEMENTOSCONTENIDOSPAG.1INTRODUCCIÓN YJUSTIFICACIÓN1.1Fundamentación legislativa.1.2Marco teórico1.3Descripción del entorno y del centro.1.4Características psicoevolutivas del alumnado.2OBJETIVOS2.1Aspectos teóricos.2.2Objetivos generales de Educación Física en Primaria.2.3Objetivos de E.F. del Tercer Ciclo de E. Primaria.3CONTENIDOS3.1Aspectos teóricos.3.2Los contenidos en E.F. del Tercer Ciclo de E. Primaria.3.3Los contenidos en Unidades Didácticas:1ªEmpezamos el curso.2ª Cuidamos nuestro cuerpo.3ªJuegos de coordinación: combinación dehabilidades.4ªEquilibrio estático, dinámico y ...5ªIniciación al fútbol-sala.6ªIniciación al atletismo.7ª Iniciación al baloncesto8ªExpresión corporal: ritmo, bailes y danzas.9ªActividades en la naturaleza: orientación.10ª Iniciación al voleibol.11ª Juegos y deportes populares y tradicionales.12ª Iniciación al balonmano13ª Expresión corporal: dramatización.14º Actividades en la naturaleza: medio acuático.15ª Mis habilidades con el manejo de materialesalternativos4EVALUACIÓN4.1Aspectos generales y teóricos.4.2Los agentes de la evaluación (quién va a evaluar).4.3Evaluación del proceso de E/A (qué se va a evaluar).4.4Momentos de la evaluación (cuándo evaluar).
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PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE TERCER CICLO –
SEXTO CURSO 
 
ELEMENTOSCONTENIDOSPAG.4.5Procedimientos e instrumentos de la evaluación (cómoevaluar).5METODOLOGÍA:ORIENTACIONESDIDÁCTICAS5.1Principios metodológicos y aspectos didácticos.5.2Otros principio didácticos.6ATENCIÓN AALUMNOS CON N.E. ESPECÍFICAS6.1Marco general de atención a la diversidad.6.2Atención a las n. e. específicas en Educación Física.7ESQUEMA DEUNIDADESDIDÁCTICAS7.1Aspectos teóricos explicativos.7.2Esquemas8BIBLIOGRAFÍA8.1Sobre programación didáctica.8.2Específica de Educación Física.
 ANEXOS
1. SECUENCIASSecuenciación de objetivos por ciclos.Secuenciación de contenidos por ciclos.Secuenciación de criterios de evaluación por ciclos.2. INSTRUMENTOSDE EVALUACIÓNRelación de instrumento de evaluación.
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