Reflexió sobre el desenvolupament del blog i les seves possibles potencialitats

didàctiques.

Quan vaig començar el curs de formació i em vaig assabentar que una de les tasques que
havíem de realitzar era l’elaboració d’un blog, em vaig preocupar una mica. No només
pel fet de crear un blog, que ja era un món força desconegut per mi, sinó també perquè
l’hauríem d’actualitzar diàriament. I això em suposava una dedicació i un esforç
important. Pot semblar complicat al principi, però tot i que encara n’hi ha coses que se
m’escapen, com a qualsevol nou aprenentatge es necessita un temps de dedicació per
poder dominar-ho. Cal dir, que m’he trobat amb molts problemes alhora de penjar
documents i això ha fet que dediqués molt de temps al funcionament del blog i he deixat
una mica de banda la comunicació que es pot arribar a establir amb aquesta eina deixant
comentaris i opinions als altres blogs.

Ara que ja he treballat amb aquesta eina penso que pot ser un recurs molt motivador i
gens limitat, tant per a mestres com per alumnes. Podem introduir aquest recurs
informàtic a les nostres aules, ja que ens pot aportar moltes possibilitats d’aprenentatge.

Pel que fa als alumnes, és una eina didàctica que proporciona una continua motivació i
d’aquesta manera els aprenentatges poden estar més units als seus interessos. A més, el
fet d’utilitzar l’ordinador i que qualsevol, no només els companys de classe o els
mestres, pugui llegir i fins i tot comentar el que cadascú ha realitzat, és un fet que crea
més motivació en els alumnes i interès per fer la feina ben feta. També cal esmentar
que és una forma d’introduir als alumnes en les tecnologies de la informació i la
comunicació (TIC) i que comencin així a conèixer i treballar altres suports electrònics.
Altre aspecte important en el procés d’ensenyament/aprenentatge que podem
desenvolupar de forma molt positiva amb el blog és la participació di col·laboració de
tots els alumnes. Aquests poden deixar constància de les activitats que han fet, explicar
alguns aprenentatges, alguns dubtes o opinar sobre qualsevol tema que s’hagi tractat. És
una manera diferent de que tots els alumnes puguin dir la seva. Comentar també, que
observant per Internet alguns blogs d’escola, m’he adonat que també ens pot servir per
establir una vincle més de relació amb les famílies, ja que gràcies al blog, si aquest està
dedicat a l’exposició del dia a dia d’una escola, els pares poden conèixer i valorar les
tasques que fan els seus fills a l’escola.
Un blog té moltes possibilitats de comunicació, és per això, que crec que també és una
bona eina a utilitzar pels mestres i els adults en general. Però, ens centrarem en la nostra
professió. Doncs com a mestres podem compartir i exposar infinitat d’idees, treballs
realitzats amb els nostres alumnes, intercanviar informacions, experiències reals... És a
dir, a partir del blog podem compartir tot tipus de recursos educatius amb altres
mestres. I és això el que ha passat amb el blog que cadascú ha creat al curs de formació
“Comencem bé”. Gràcies a aquesta eina hem estat en contacte, hem pogut observar les
activitats dels companys, alguns materials d’interès que s’han penjat, hem pogut
exposar o compartir opinions sobre alguns aspectes deixant comentaris, etc.

Penso que per tot el ventall de possibilitats didàctiques que té, el blog ha de ser una eina
més en l’activitat docent i ha d’estar present a les aules i a la vida educativa dels
alumnes.