Ano Lectivo 2009/2010

Mais uma vez, vos acompanhamos

e brindamos com os trabalhos das
nossas/vossas crianças.
Tendo em conta que a educação é
Pontos de interesse:
uma via de mão dupla, estamos a
 A nossa Horta;
ensinar e a aprender todos
Obras trabalhadas (PNL);
juntos…
A Ciência na Escola;
Assim, convidamos-vos a espreitar
Os Pais na Escola;
as actividades desenvolvidas ao
Visitas de Estudo;
longo do Primeiro Período…
Boas Atitudes;
esperando com isso abrir o vosso
O Magalhães;
apetite para uma próxima
A Matemática;
edição…
O Ambiente e a reciclagem;
Bibliotequices;
Gratos pela colaboração de todos
Culinária;
os artistas de palmo e meio e de
Brinca connosco…
todos os Professores.
… E muito mais!
 A Horta da nossa Escola
Temos novidades da Horta
da nossa Escola para lhes
contar:
Com a ajuda amiga de alguns
familiares, que montaram a
cerca da horta e nos
ofereceram alguns produtos
para plantar, já começamos
a ter uma horta muito
bonita; couves, favas, ervilhas, alhos, salsa e nabos já estão a crescer.
Gostamos muito de ver crescer a nossa hortinha… até já colhemos algumas
batatinhas, para alguns de nós foi uma surpresa, porque nunca tínhamos visto as
batatas crescer na terra e nem as conhecíamos acabadas de colher, ainda sujas de
terra!!
Quando há novidades na nossa horta, gostamos muito de as partilhar com todas as
turmas, assim aprendemos todos juntos.
A nossa Horta está a ser uma experiência muito gira e estamos a aprender com ela
muitas coisas!...

Meninos da Sala Arco-Íris

- Educadora Mariana Simas -
 Os nossos Amigos Cientistas

Ganhámos estes grandes amigos quando fomos aprender com eles muitas coisas
sobre experiências científicas na Escola Anselmo de Andrade.
São meninos já grandes, estão no 12º ano, são uma turma do Prof. Carlos Calvário,
da área das ciências, e passámos com eles uma manhã em Novembro a aprender
coisas novas, de meninos crescidos. Pudemos fazer com eles experiências
científicas!!
Foi espectacular!! Portamo-nos muito bem… e eles ficaram muito nossos amigos.
Também eles já vieram à nossa sala passar uma manhã connosco, mostraram
trabalhos deles sobre a actividade que fizemos juntos e nós ensinámos-lhes danças
e canções, e todos participaram.
Foi mesmo divertido. Mesmo, mesmo!!

Meninos da Sala Arco-Íris

- Educadora Mariana Simas -
 Na Sala dos Golfinhos

Alguns momentos de convívio e actividades realizadas pelos meninos da sala dos

Golfinhos durante o primeiro período.

Meninos da Sala dos Golfinhos

- Educadora Filomena -
Meninos da Sala dos Golfinhos
- Educadora Filomena -
 As Rimas dos Curiosos

A Beatriz anda feliz.

O Diogo apaga o fogo.
A Eloísa veste a camisa.
O Fábio joga no pátio.
O Guilherme põe o creme.
O João gosta do irmão.
O Jorge salta e foge.
O Lucas calça as luvas.
A Luna arranja a coluna.
A Mafalda come pêssego em calda.
A Margarida tem uma jarra florida.
A Marisa compra uma pizza.
A Mariana dá a banana.
A Marta toca harpa.
O Pedro guarda o segredo.
A Raquel tem um anel.
O Salvador tem calor.
A Teresa é portuguesa.
O Tiago está sentado.
O Tomás come o ananás.

Meninos da Turma 1ºA

- Professora Nélia Vicente -
 Visita à Exposição Quem Será?

No dia 29 de Outubro de 2009, fomos à Casa da Cerca visitar uma exposição

intitulada Quem Será? - “Saídas de uma tela, de uma narrativa … as personagens
ganham nova vida num outro contexto.”
Os alunos percorreram diferentes espaços onde puderam observar diversas obras
de arte, encarnando diferentes personagens…

Meninos da Turma 1ºB

- Professora Maria João Calvário -
 Por que somos de cores diferentes?

Durante o 1.º Período lemos o livro “Por que

somos de cores diferentes?”, escrito por Carmen
Gil.
Realizámos algumas actividades, entre elas, uma
chuva de ideias onde os alunos tentaram
responder à questão colocada no livro.
Registámos todas as respostas no quadro e agrupámos os alunos de acordo com as
suas ideias.

Por que somos de cores diferentes?

A turma do 1.º B deu a sua opinião:
“Por que se fossemos iguais não nos conseguiam
distinguir” – Íris, João e Maria;
“Por que não somos da mesma terra.” – Ana Beatriz e Diana;
“Por causa dos países.” – Joana Ribeiro;
“Por que não somos iguais nem da mesma cor.” – Luís e Maria Carolina;
“Por que não somos do mesmo tamanho.” – Mariana;
“Por que não somos pretos.” – Gabriela
“Não nascemos com a mesma raça.” – Beatriz, Pedro e Tomás;
“Por que não somos das cores dos outros.” – Kenny;
“Por que alguns apanham sol e outros não.” – Daniel, Joana Marques e Liliana;
“Por que quando olhamos para os outros eles não são como nós.” – Ana Catarina;
“Por que não tomamos banho.” – Marta, Rodrigo e Rui;
“Por não nascemos no mesmo dia.”- Margarida
“Por que não somos do mesmo país.” – Ana
Carolina e Joana Faustino

E quem será que tinha razão??? A turma do 1º B

convida-vos a ler este interessante livro.

Meninos da Turma 1ºB

- Professora Maria João Calvário -
 Cuidamos de nós…
Porque consideramos importantes valores como a amizade e o companheirismo…
Porque queremos aprender a cuidar-nos e a ajudar-nos uns aos outros…
Estivemos a aprender a reconhecer as atitudes positivas, a tentar aplica-las e a
ajudar os meus colegas nesse percurso…
Venham connosco…
“Não devemos resolver os nossos problemas a bater”
- Luís Vasco; Margarida Ferreirinho e Pedro Lopes.
“Nós, no recreio, ou noutro sítio qualquer, nunca
devemos resolver os nossos problemas à luta” –
Duarte Jardim.
“Lutar para resolver problemas é feio” – André
Carvalho.
“Devemos partilhar.” – Marina; Patrícia Passos;
Diogo.
“Devemos emprestar aos nossos amigos.” – Ana
Isabel.
“Não devemos ser egoístas e partilhar.” – João
Perleques e Rafael Gonçalves.

“Eu quero ser um bom adversário” – Cláudio

Carapeto.
“Não nos devemos importar com os
resultados, mas com a amizade” – Camila
Duarte.

Meninos da Turma 2º B
- Professora Sónia Oliveira -
…e mais…
“A Natureza é boa para todos, temos de a respeitar.” – Guilherme Cerveira,
Francisca Guimarães e Rafael Henriques.
“Não podemos estragar a Natureza, porque respiramos e a nossa cidade fica mais
bonita…” – Ema Bonamici.
“Devemos ser todos amigos” – Bruna Jesus.
“Não devemos fazer troça dos nossos colegas e também ajudar aqueles que são
diferentes” – Sara Maló.

…também queremos partilhar alguns momentos convosco…

Visitas de estudo…

Trabalhos relacionados
com leitura de obras…

Trabalhos de grupo…
Biblioteca…
…

Meninos da Turma 2º B
- Professora Sónia Oliveira -
 O Magalhães

Em contexto de sala de aula, temos utilizado o nosso computador “Magalhães”: o

primeiro portátil desenhado e produzido na totalidade em Portugal.
Aos poucos, temos aprendido a utilizar os seus programas, a realizar trabalhos
individuais e de projectos, jogos lúdicos, fichas de trabalho e a partilhar informação.
Cada um de nós tem a sua “pen”, onde guarda os seus trabalhos e os partilha com a
professora e/ou colegas.
A professora também nos fornece trabalhos em formato digital. Desta forma
poupamos papel e tinta e somos mais amigos do ambiente!

Meninos da Turma 3ºA

- Professora Ana Oliveira –
 Construindo Figuras Geométricas

Com o novo Programa de Matemática temos andado um pouco ocupados com

novas tarefas. Um dia, a nossa professora deu-nos esta tarefa para realizarmos:

E, mesmo tendo achado um pouco complicada de resolver, conseguimos resolvê-la

da seguinte forma:

Meninos da Turma 3ºA

- Professora Ana Oliveira –
 Os nossos Pais vêm à nossa sala!...

Porque são os nossos melhores exemplos, porque são os nossos ídolos e também é
com eles que aprendemos a crescer, durante este ano convidámos os nossos Pais e
Família para virem partilhar connosco experiências, passatempos, actividades que
gostam muito de fazer com a nossa presença, entre muitos outros.
Nós gostamos muito de os ter na nossa sala, no nosso espaço, com a nossa
professora! Achamos também que é uma forma de estar juntos mais um bocadinho,
aprendendo em conjunto:)
Até ao momento, já cá tivemos alguns Pais. Estas são algumas das coisas que
fizeram connosco:
Cubo em Origami

Apresentação sobre
a Gripe

Antiguidades com
História

Meninos da Turma 3ºB

- Professora Vanda Rodrigues -
 Experiências sobre
Plantas

No dia seguinte, todos os Pais recebem um diploma de participação, assinado por

todos nós, como este:

MÃE/PAI,

Obrigado pela tua visita à nossa turma 

Gostámos muito que viesses partilhar

connosco as tuas experiências e saberes.
Gostámos que tivesses vindo participar das
nossas aprendizagens.
Gostámos simplesmente de te sentir entre
nós…

Com um abraço gigante queremos dar-te os

parabéns e dizer um grande OBRIGADO!...

A Professora e a Turma do 3º B

Estamos mesmo a adorar esta nova experiência, pois tem sido muito interessante,
divertido, temos aprendido bastante! Sentimo-nos muito orgulhosos dos nossos
Pais e já andamos ansiosos por mais actividades!...

Meninos da Turma 3ºB

- Professora Vanda Rodrigues -
 VISITA DE ESTUDO À QUINTA PEDAGÓGICA DOS OLIVAIS

No dia 29 de Janeiro fomos visitar a Quinta Pedagógica dos Olivais.

Quando chegámos vimos uma cadela chamada Bolota e os
seus oito filhotes. Em seguida, fomos lavar as mãos, vestimos um
avental e pusemos “mão à massa”, numa cozinha com um forno
a lenha. Confeccionámos os “Bolos Lêvedos”, uma receita dos Açores.
Depois de amassada a massa, fizemos pequenas bolas, que foram ao forno ,
enquanto visitámos a quinta .
Vimos: um cavalo, burros, vacas, galinhas, um pavão
muito vaidoso, cabras e cabritinhos, ovelhas, um cão muito
medroso, chamado Vicente, patos, um cisne pretinho, coelhos,
periquitos e um macho chamado Girassol. Visitámos a horta e aprendemos o que lá
se cultiva.
Finalmente voltámos à cozinha… Hum!!!!! Que cheirinho!
Os nossos bolos estavam prontos. era hora do lanche, até a
Bolota queria lanchar connosco, mas coitada estava
de dieta…
Provámos os nossos “Bolos Lêvedos”, que delícia!
Brincámos um pouco e chegou a hora da partida.
Foi muito DIVERTIDO!!!!!!!

Meninos da Turma 4º A
- Professora Lurdes Fernandes -
 Ingredientes

500g de farinha

20g de fermento padeiro

2 dl de leite

2 ovos

125g de açúcar

125g de margarina

Raspa de um limão

Modo de Preparação

Amassam-se todos os ingredientes muito bem, até a massa não se colar às mãos.
O fermento de padeiro é dissolvido no leite. Deixa-se levedar a massa, em ambiente
temperado, cerca de quatro horas. Moldar pequenas bolas achatadas que vão ao
forno em tabuleiro polvilhado de farinha.
Depois é só esperar que estejam cozidos, e…

Bom Apetite!!!

Meninos da Turma 4º A
- Professora Lurdes Fernandes -
 O Cachorro Dum Dum e a Tartaruga Touché

Era uma vez uma tartaruga

chamada Touché.
Ela tinha um cachorro que se
chamava Dum Dum.
Numa linda manhã de sol, ela foi à
janela e viu uma grande lixeira, no meio da
cidade.
― Mas o que é que se passou aqui? ― pensava a Touché com um
pressentimento muito estranho.
Ela vestiu-se e foi investigar quem e porquê haviam deixado lá aquilo.
― Dum Dum, vamos investigar. ― E lá foram os dois pelo caminho fora.
De súbito, ouviram alguém ao fundo da cidade.
― Vamo-nos esconder!
Cada vez mais se ouviam as pisadas a aproximarem-se…
A tartaruga ficou impressionada quando viram uma senhora a despejar mais
lixo ali.
― Dum Dum, temos de saber porque é que esta senhora vem aqui pôr o seu
lixo! ― disse a tartaruga a sussurrar.
― Sim, sim. ― disse o Dum Dum.
― Agora vamos seguir
aquela senhora. ― disse a
Touché. E lá seguiram a
senhora, até que ela entrou
numa fábrica de onde traziam
o lixo para as cidades sem
mais nem menos. Aquilo era
muito estranho.

Meninos da Turma 4ºB

- Professora Conceição Grilo -
 ― Dum Dum, temos de falar com a senhora. ―
disse a Touché.
― Sim. ― respondeu o Dum Dum.
No dia seguinte, quando viram a senhora a
despejar mais lixo, falaram com ela:
― Bom dia. Nós queríamos saber porque é que
deixa sempre aqui o seu lixo?
― Eu tenho uma fábrica cheia de lixo. Tenho de pôr esse lixo noutro sítio.
― Mas então porquê? ― perguntou a Touché.
― Eu queria começar a reciclar mas com tanto lixo não dá!
― Olhe, do lixo dá para reciclar muita coisa. Por exemplo: de uma folha velha
dá para fazer uma nova. ― disse-lhe a tartaruga.
― Então vou buscar o lixo e começar a reciclar.
― Nós ajudamos. ― disseram em coro os dois amigos.
― Obrigada por tudo. E já agora vou-vos dar uma espada que aqui tenho e
não sei como reciclar.
― Não tem de quê! ― disse a Touché ― Uma espada? Vou praticar esgrima
com ela.
E assim começou a fábrica a fazer reciclagem.
Agora, podem começar a fazer a mesma coisa…

Comecem a Reciclar e Ajudam Todo o Planeta!

Meninos da Turma 4ºB
- Professora Conceição Grilo -
 Bibiliotequices…
Os alunos do 1º ano das turmas A e B, com a ajuda da “Tina”, descobriram o seu corpo.....
Espreitem os trabalhos que realizámos…

Biblioteca
- Professora Mafalda Rodrigues -
Mais Bibiliotequices…
A MENINA QUE SORRIA A DORMIR

Os alunos do 4º ano da turma B após a leitura da obra “ A menina que sorria a

dormir” colocaram mãos à obra e... uma nova história surgiu.

Era uma vez uma menina que só dormia se lhe contassem uma história ao longo da
noite. Se parassem de a contar a Glória abria os olhos e dizia:
- " E depois e depois?" - " Conta outra vez!".
O pai estava numa cidade distante da aldeia a trabalhar e a mãe da Glória , uma
história. Por isso, a professora da aldeia ( que era mais organizada que o dicionário
da escola) fez um horário em que todos os habitantes de lá teriam de contar uma
história à menina em determinada noite.
As pessoas da aldeia contavam histórias diferentes de acordo com as suas
preferências.
A dada altura, os contadores de histórias estavam exaustos devido a tantas noites
sem dormir.
Um dia, a Glória recebeu, pelo correio, uma encomenda especial do seu pai: uma
caixinha forrada com papel de seda azul com estrelas prateadas.
Ao abri-la viu uma Fadinha de Olhos Fechados deitada sobre o algodão e um bilhete
do pai. Nesse bilhete, o senhor Amílcar explicava à sua filha qual a função daquela
fadinha. Era uma fadinha que devia ser colocada dentro da almofada para ficar
invisível, e assim, iria sussurrar-lhe ao ouvido histórias ao longo das noites.
A Glória seguiu o conselho do pai e a partir da noite em que o fez nunca mais
necessitou que alguém estivesse ao seu lado a contar-lhe histórias.
Desse dia em diante, passou a contar ela os seus sonhos aos habitantes da aldeia,
uma tarde por semana, na sua escola. As personagens dos seus sonhos, eram as
pessoas da aldeia de acordo com as suas preferências que cada um revelou quando
lhe contavam histórias.

Os alunos do 2º ano da turma B colocaram mãos à obra e ilustraram a História…

Biblioteca
- Professora Mafalda Rodrigues -
Observa e pinta.

1. amarelo
2. vermelho
3. azul claro
4. verde escuro
5. laranja
6. roxo
7. rosa
8. castanho
9. azul escuro

Meninos da Turma 2ºA

- Professora Elisa Águas -
 Desafio Matemático

 Quantos triângulos consegues encontrar?

 E quantos quadrados consegues encontrar?

 Será que há mais alguma figura que consigas encontrar?

Meninos da Turma 1ºA

- Professora Nélia Vicente -
Vamos pintar a Nossa Escola de cores mágicas…
Separemos os lixos para que brilhe ainda mais…

Ajudar a manter a ESCOLA LIMPA …

Ajuda os nossos amigos com o brilho dos teus lápis e… diverte-te!!!

Apoio Educativo
- Professora Alice Ramires -