Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
13Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
I. STANDAR ISI 1. Sekolah/Madrasah Melaksanakan Kurikulum

I. STANDAR ISI 1. Sekolah/Madrasah Melaksanakan Kurikulum

Ratings: (0)|Views: 2,593|Likes:
Published by sditalazmi

More info:

Published by: sditalazmi on Mar 04, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See More
See less

11/06/2012

pdf

text

original

 
 
Perangkat Akreditasi SD/MI 
-
Hak Cipta © 2009 BAN-S/M 
|
 1
I. STANDAR ISI1. Sekolah/Madrasah melaksanakan kurikulum berdasarkan muatanKurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP).
A.Melaksanakan kurikulum berdasarkan 8 muatan KTSP
B.Melaksanakan kurikulum berdasarkan 7 muatan KTSP
C.Melaksanakan kurikulum berdasarkan 6 muatan KTSP
D.Melaksanakan kurikulum berdasarkan 5 atau kurang muatanKTSP
E.Tidak melaksanakan KTSP2. Sekolah/Madrasah mengembangkan kurikulum dengan melibatkan pihakterkait berpedoman pada panduan penyusunan kurikulum yang disusunoleh BSNP.
A.Mengembangkan kurikulum bersama kepala sekolah, seluruhguru, komite sekolah/ madrasah atau penyelenggara lembagapendidikan dan tokoh pendidikan setempat
B.Mengembangkan kurikulum bersama kepala sekolah, seluruhguru, dan komite sekolah/ madrasah atau penyelenggaralembaga pendidikan
C.Mengembangkan kurikulum bersama kepala sekolah danseluruh guru
D.Mengembangkan kurikulum bersama kepala sekolah dibantubeberapa orang guru
E.Tidak mengembangkan kurikulum3. Sekolah/Madrasah mengembangkan kurikulum dengan menggunakanprinsip pengembangan KTSP.
A.Mengembangkan kurikulum dengan menggunakan 7 prinsippengembangan KTSP
B.Mengembangkan kurikulum dengan menggunakan 5 — 6prinsip pengembangan KTSP
C.Mengembangkan kurikulum dengan menggunakan 3 — 4prinsip pengembangan KTSP
D.Mengembangkan kurikulum dengan menggunakan 1 — 2prinsip pengembangan KTSP
E.Tidak mengembangkan kurikulum
 
|
Perangkat Akreditasi SD/MI 
-
Hak Cipta © 2009 BAN-S/M 
 2
4. Sekolah/Madrasah melaksanakan pengembangan kurikulum melaluimekanisme penyusunan KTSP.
A.Mekanisme penyusunan kurikulum dilakukan melalui 7kegiatan pokok
B.Mekanisme penyusunan kurikulum dilakukan melalui 5 — 6(enam) kegiatan pokok
C.Mekanisme penyusunan kurikulum dilakukan melalui 3 — 4kegiatan pokok
D.Mekanisme penyusunan kurikulum dilakukan melalui 1 — 2kegiatan pokok
E.Tidak mengembangkan kurikulum5. Sekolah/Madrasah melaksanakan kurikulum dalam bentuk pengajaranberdasarkan prinsip pelaksanaan kurikulum.
A.Melaksanakan kurikulum berdasarkan 7 prinsip pelaksanaan
B.Melaksanakan kurikulum berdasarkan 5 — 6 prinsippelaksanaan kurikulum
C.Melaksanakan kurikulum berdasarkan 3 — 4 prinsippelaksanaan
D.Melaksanakan kurikulum berdasarkan 1 — 2 prinsippelaksanaan
E.Tidak melaksanakan kurikulum berdasarkan prinsip dimaksud6. Sekolah/Madrasah menyusun silabus mata pelajaran muatan lokaldengan melibatkan pihak: (1) kepala sekolah/madrasah, (2) guru, (3)komite sekolah/madrasah atau penyelenggara lembaga pendidikan, (4)dinas pendidikan kabupaten/kota atau Kandepag, dan (5) instansi terkaitdi daerah.
A.melibatkan 4
 ⎯ 
5 pihak
B.Melibatkan 3 pihak
C. Melibatkan 2 pihak
D.Hanya melibatkan 1 pihak
E.Tidak menyusun silabus mata pelajaran muatan lokal
 
 
Perangkat Akreditasi SD/MI 
-
Hak Cipta © 2009 BAN-S/M 
|
 3
 7. Sekolah/Madrasah melaksanakan program pengembangan diri dalambentuk kegiatan konseling.
A.Melaksanakan 4 jenis kegiatan layanan konseling
B.Melaksanakan 3 jenis kegiatan layanan konseling
C.Melaksanakan 2 jenis kegiatan layanan konseling
D.Melaksanakan 1 jenis kegiatan layanan konseling
E.Tidak melaksanakan kegiatan layanan konseling8. Sekolah/Madrasah melaksanakan program pengembangan diri dalambentuk kegiatan ekstrakurikuler.
A.Melaksanakan 4 jenis atau lebih program ekstrakurikuler
B.Melaksanakan 3 jenis program ekstrakurikuler
C. Melaksanakan 2 jenis program ekstrakurikuler
D.Melaksanakan 1 jenis program ekstrakurikuler
E.Tidak melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler9. Sekolah/Madrasah menjabarkan standar kompetensi (SK) dan kompe-tensi dasar (KD) ke dalam indikator-indikator untuk setiap matapelajaran.
A.Sebanyak 7 atau lebih mata pelajaran, telah sesuai antaraSK, KD, dan indikator-indikatornya
B.Sebanyak 5 — 6 mata pelajaran, telah sesuai antara SK, KD,dan indikator-indikatornya
C.Sebanyak 3 — 4 mata pelajaran telah sesuai antara SK, KD,dan indikator-indikatornya
D.Sebanyak 1 — 2 mata pelajaran, telah sesuai antara SK, KD,dan indikator-indikatornya
E.Tidak ada mata pelajaran yang sesuai antara SK, KD, danindikator-indikatornya

Activity (13)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Becce Salama liked this
bandottua liked this
Rahmat Neta liked this
dismi_idank1347 liked this
Toemygeorge liked this
Toemygeorge liked this
Tantri Larasasti liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->