แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 15

วิชา วิทยาศาสตร์ หน่วยที่ 6

บรรยากาศ
เรื่อง เมฆและฝน จำานวน 2 ชัว่ โมง
ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 1 ภาคเรียนที่
2 ปี การศึกษา 2552
ผู้สอน นางสาววราภรณ์ โทพิลา โรงเรียนวัดเขา
ปิ่ นทอง
.....................................................................................................
..................................................................

1. มาตรฐานการเรียนรู้ ว 6.1
เข้าใจกระบวนการต่างๆ ที่เกิดขึ้นบนผิวโลกและภายในโลก ความ
สั ม พั น ธ์ ข องกระบวนการต่ า งๆ ที่ มี ผ ลต่ อ การเปลี่ ย นแปลงภู มิ อ ากาศ
ภูมิประเทศ และสัณฐานของโลก มีกระบวนการสืบเสาะหาความรู้และ
จิตวิทยาศาสตร์ สื่อสารสิ่งที่เรียนรู้และนำาความรู้ไปใช้ประโยชน์

2. ผลการเรียนรูท
้ ่ีคาดหวัง
อธิบายการเกิดเมฆ การเกิดฝน ชนิ ดของเมฆ และการวัดปริมาณ
นำ้าฝน
3. จุดประสงค์การเรียนรู้
1. อธิบายการเกิดเมฆและชนิ ดของเมฆได้
2. อธิบายการเกิดฝนและการวัดปริมาณนำ้าฝนได้

4. สาระการเรียนรู้
นำ้าในอากาศอย่ไู ด้ท้งั 3 สถานะ สถานะทีเ่ ป็ นของแข็งได้แก่ หิมะ
เกล็ดนำ้าแข็งหรือลูกเห็บส่วนสถานะทีเ่ ป็ นของเหลว ได้แก่ ละอองนำ้า และ
สถานะทีเ่ ป็ นแก๊ส ได้แก่ ไอนำ้า ซึง่ ไอนำ้าเมื่อรวมตัวกันจะกลายเป็ น เมฆ
และถ้าเกิดการกลัน
่ ตัวเป็ นของเหลวตกลงมาจะเรียกว่า ฝน

5. กระบวนการจัดการเรียนรู้
5.1 ขั้นนำาเขูาส่้บทเรียน
1.ครูถามว่านั กเรียนจะใช้เกณฑ์อะไรบ้างในการจั ดจำาแนก
ประเภทของเมฆชนิ ดต่างๆบนท้องฟ้ า เพราะเหตุใด
2. ครูแจ้งจุดประสงค์การเรียนรู้
5.2 ขั้นสอน
1. ครูนำา รูปภาพของเมฆชนิ ดต่ างๆ ให้ดูเพื่อให้นักเรีย น
ทำา ความรู้ จัก และศึ กษาลั ก ษณะของเมฆ องค์ ประกอบของเมฆ ระดั บ
ความสูง และผลของเมฆที่อาจทำาให้เกิดฝน หิมะ ลูกเห็บเป็ นต้น
2. นั กเรีย นดู เมฆจากท้ องฟ้ าจริง พร้ อมกับ วาดรู ปลั กษณะ
เมฆหรืออธิบายลักษณะเมฆ
 3. นั กเรีย นทำา การทดลองตามกิ จกรรมที่ 46 เพื่อ จำา ลองการ
เกิ ด เมฆและฝน ตอบคำา ถามจากท้ ายกิ จ กรรม และเขี ย นรายงานการ
ทดลอง
4. ครู อ ธิ บ ายการวั ด ปริม าณนำ้ าฝนโดยใช้ เ ครื่อ งมื อ วั ด นำ้ าฝน
(rain gauge) การวั ด นำ้ าฝนจะต้ อ งวั ดเ ป็ นคว ามสู ง หน่ วย ที่ ใ ช้ เ ป็ น
มิลลิเมตรสำาหรับในประเทศไทยแสดงได้ดังตารางต่อไปนี้
ปริมาณนำ้าฝน 24 ขนาดของฝน
ชัว่ โมง
(มิลลิเมตร)
0.1 − 10.0 ฝนตกเล็กน้อย
10.1 − 35.0 ฝนตกปานกลาง
35.1 − 90.0 ฝนตกหนั ก
90.1 − ขึ้นไป ฝนตกหนั กมาก
5.3 ขั้นสรุป
1. ครูและนั กเรียนร่วมกันอภิปราย เพื่อหาข้อสรุปเรื่อง เมฆและ
ฝน
2. ครูเปิ ดโอกาสให้นักเรียนซักถามข้อสงสัย

6. สื่อ / แหล่งการเรียนรู้
6.1 สื่อการเรียนรู้
1. หนั งสื อเรียนสาระการเรียนรู้ พื้ นฐานวิ ทยาศาสตร์ ม.1
2. กิจกรรมที่ 46 เรื่อง การเกิดเมฆและฝน
6.2 แหล่งการเรียนรู้
-
7. การวัดผลและการประเมินผล
7.1 วิธีการวัดและประเมินผล
ตรวจผลการทำากิจกรรมที่ 46 เรื่อง การเกิดเมฆและฝน
7.2 เครื่องมือวัดและประเมินผล
กิจกรรมที่ 46 เรื่อง การเกิดเมฆและฝน

7.3 เกณฑ์การวัดผลประเมินผล
กิจกรรม ต้องได้คะแนนไม่น้อยกว่าร้อยละ 60 จึงจะถือว่า
ผ่านเกณฑ์

8. บันทึกผลหลังสอน
8.1 ผลการสอน
.......................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
..........................................................
8.2 ปั ญหา / อุปสรรค
.......................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
.......................................................... 8.3 ขูอเสนอแนะ / แนวทาง
แกูไข
.......................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
..........................................................

ลงชื่อ .................................
.................ผู้สอน

(..................................................)
วัน
ที่.......เดือน.....................พ.ศ. ............