Read without ads and support Scribd by becoming a Scribd Premium Reader.
 
 
PENGANTAR
 
TAFSIR SURAT-SURAT PAULUS
(Catatan Kuliah)Martin Suhartono, S.J.
1998
 ---------------------------------------------------------------------
Fakultas Teologi - Universitas Sanata Dharma - Yogyakarta
 
Martin/Paulus/hal.2
 
DAFTAR ISI
PENGANTAR h. 3LATAR BELAKANG PAULUS h. 4"PERTOBATAN" PAULUS h. 6PAULUS DAN YUDAISME PALESTINA ABAD I h. 11PAULUS DAN UNSUR-UNSUR TRADISIONAL KRISTEN h. 13SURAT KEPADA FILEMON h. 17SURAT KEPADA UMAT DI TESSALONIKA I h. 21SURAT KEPADA UMAT DI FILIPI h. 24SURAT KEPADA UMAT DI KORINTUS I h. 29SURAT KEPADA UMAT DI KORINTUS II h. 33SURAT KEPADA UMAT DI GALATIA h. 34SURAT KEPADA UMAT DI ROMA h. 38
 
Martin/Paulus/hal.3
PENGANTAR
Yang dipaparkan di sini hanyalah sekedar pengantar terhadap tafsir tujuh surat yang tak disangsikan berasal dari Santo Paulus. Sebagian besar permasalahan yang dikupas di sinimuncul dari pertanyaan-pertanyaan yang diajukan oleh para mahasiswa karena itu tidak dimaksudkan sebagai pengantar menyeluruh terhadap pemikiran Santo Paulus. Untuk melengkapi kuliah ini, para mahasiswa/i diwajibkan mendalami buku-buku Rm. St.Darmawijaya,
Sekilas Bersama Paulus
, Rm. Th. Jacobs,
Paulus Rasul
, dan
Paulus: Hidup,Karya, dan Teologinya
.Dalam praktek belajar mengajar di ruang kuliah banyak waktu diberikan pada diskusikelompok. Dengan demikian diharapkan para mahasiswa secara aktif terlibat dalam prosesmencari, membaca, dan menafsirkan bersama. Harapan dosen adalah para mahasiswa tidak berhenti pada yang diolah di ruang kuliah saja melainkan terdorong untuk terus membaca danmenafsirkan surat-surat Santo Paulus serta menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.Terima kasih saya ucapkan kepada para mahasiswa/i yang turut aktif dalam prosesbelajar-mengajar ini maupun kepada mereka yang dengan penuh kesabaran telahmendengarkan uraian saya.Yogyakarta, Desember 1998Martin Suhartono, S.J.
 
Search History:
Searching...
Result 00 of 00
00 results for result for
  • p.
  • More From This User

    Notes
    Load more