You are on page 1of 21

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Undang-undang No.20 Tahun 2003 tentang system pendidikan nasional yang


menetapkan pusat kegiatan belajar masyarakat (PKBM) sebagai salah satu satuan
pendidikan nonformal, perkembangan PKBM tidak hanya menunjukkan peningkatan
kuantitas tetapi juga dari sisi kualitas.

Pada sisi kualitas meskipun belum terlihat pada seluruh PKBM, penyelenggara
PKBM PUSPITA makin memberikan gambaran bahwa masyarakat tidak hanya berposisi
sebagai kelompok sasaran (warga belajar) dari program intervensi yang dirancang dari luar
dirinya tetapi masyarakat juga mampu melakukan pengelolaan program pendidikan Non
Formal sesuai dengan kebutuhannya.

Kualitas dan hasil penyelenggaraan PKBM PUSPITA salah satunya bertumpu pada
kemampuan tenaga kependidikan yang mengolahnya. Peningkatan kemampuan tenaga
kependidikan melalui berbagai upaya dan kegiatan akan memberikan kontribusi langsung
terhadap kinerja layanan PKBM.

Pusat kegiatan belajar masyarakat (PKBM) adalah : suatu wadah pembelajaran


masyarakat yang di arahkan pada pemberdayaan potensi untuk menggerakkan
pembangunan dibidang sosial, ekonomi dan budaya. PKBM PUSPITA dibentuk oleh
masyarakat, merupakan milik masyarakat dan dikelola oleh masyarakat untuk memperluas
pelayanan kebutuhan belajar masyarakat. Pembentukan PKBM PUSPITA dilakukan
dengan memperhatikan sumber-sumber potensial yang terdapat pada daerah yang
bersangkutan terutama jumlah kelompok sasaran dan jenis usaaha atau keterampilan yang
secara ekonomi, sosial, budaya, pendidikan dan kesehatan dapat dikembangkan untuk
meningkatkan kesejahteraan warga belajar khususnya dan warga masyarakat sekitarnya.

Secara umum PKBM PUSPITA dibentuk dengan tujuan untuk memperluas


kesempatan warga masyarakat khususnya yang tidak mampu meningkatkan pengetahuan
keterampilan dan sikap mental yang diperlukan untuk mengembangkan diri dan bekerja
mencari nafkah.

Dari pengertian dan tujuan PKBM yang telah di uraikan terdahulu, penyelenggaraan
PKBM harus berdasarkan dari, oleh, dan untuk masyarakat (DOUM).
Artinya : bahwa prakarsa penyelenggaraan pendidikan khususnya Pendidikan Luar
Sekolah (PLS) diharapkan dapat tumbuh dan berkkembang atas prakarsa masyarakat
sendiri, sehingga lebih berorientasi pada kebutuhan belajar masyarakat sendiri, sehingga
akan lebih berorientasi pada kebutuhan belajar masyarakat setempat dan massyarakat akan
merasa lebih memiliki, yang selanjutnya kegiatan pembelajaran berkelanjutan (continuing
learning) diharapkan terjadi secara optimal.

1
Sebagai satuan pendidikan Non Formal, PKBM PUSPITA merupakan sasaran
untuk mengintesipkan dan mengkordinasikan berbagai kegiatan pembelajaran masyarakat
dan pelaksanaan dipusatkan di suatu tempat dan status pengelolaan kepemilikannya
dibentuk dari, oleh, dan untuk masyarakat.

Dengan demikian keberadaan PKBM PUSPITA memiliki potensi besar untuk


dijadikan kordinasi program-program pembelajaran di masyarakat, tersedianya tenaga-
tenaga Tutor, program Keaksaraan Fungsional (KF), Kesetaraan, terutama dalam
percepatan, penuntasan, warga belajar pendidikan dasar 9 tahun.

B. Maksud dan Tujuan

Kami berharap data yang di sajikan dapat dijadikan sebagai bahan dalam
penyusunan perencanaan, pelaksanaan evaluasi dan tindak lanjut serta sekaligus menjadi
bahan kebijakan tahun mendatang serta penyusunan operasional, khususnya pada
pendidikan Non Formal.

2
BAB II
GAMBARAN PKBM PUSPITA

A. Sejarah Pembentukan PKBM

PKBM adalah tempat pembelajaran dan tempat sumber informasi bagi masyarakat
yang dibentuk dan di kelola oleh masyarakat. Wadah ini berisi berbagai jenis keterampilan
fungsional yang berorientasi pada pemberdayaan potensi setempat untuk meningkatkan
pengetahuan, keterampilan dan sikap masyarakat dalam bidang ekonomi, sosial, budaya,
pendidikan dan kesehatan.

Kebijakan awal mengenai penyelenggaraan PKBM bermula dari hasil pertemuan


antara Kepala Bidang Dikmas se-Indonesia dengan Direktur Dikmas (Dr. U Sihombing) di
bali awal tahun 1998. pertemuan tersebut menghasilkan beberapa kesempatan diantaranya:

1. PKBM diperlukan agar berbagai layanan pembelajaran dan pelatihan, keterampilan


baik dari segi ekonomi, sosial, budaya, pendidikan dan kesehatan ditingkat
desa/kecamatan/kota terpusat di suatu tempat.

2. Kegiatan belajar pendidikan masyarakat di PKBM PUSPITA tidak hanya program yang
sudah dicanangkan oleh pendidikan saja, tetapi bisa kegiatan belajar apa saja yang
dibutuhkan masyarakat.

3. PKBM PUSPITA yang dibentuk berada di tengah-tengah pemukiman/tempat tinggal


calon warga belajar atau tidak terlalu jauh dari tempat tinggal mereka.

4. PKBM PUSPITA tidak menggunakan atribut pendidikan masyarakat/pemerintah,


supaya benar-benar menjadi milik masyarakat dan mudah dilakukan pengawasan mutu
hasil kegiatannya.

B. Fungsi dan Manfaat PKBM Puspita


1. Fungsi dan manfaat PKBM
a. Fungsi utama
Sebagai wadah berbagai kegiatan belajar masyarakat untuk meningkatkan
pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan untuk mengembangkan diri
dan masyarakat.
b. Fungsi pendukung
1) Sebagai Pusat Informasi
a) Bagi masyarakat sekitar, berkenan sumber daya dari dalam maupun dari luar
yang dapat digunakan atau dimanfaatan untuk kegiatan pembelajaran,
program kegiatan yang diluncurkan ke daerah, dan informasi umum lainnya.
b) Bagi lembaga swadaya masyarakat yang berkepentingan pada pembangunan
masyarakat, berkenan dengan sumber daya potensial berikut

3
masalah/kebutuhan untuk peluncuran program yang berkaitan dengan
pembelajaran masyarakat.
2) Pusat jaringan informasi dan kerjasama bagi lembaga yang ada di masyarakat
(lokal) dan lembaga luar masyarakat.
3) Sebagai tempat koordinasi, konsultasi, komunikasi, dan bermusyawarah para
Pembina teknis, tokoh masyarakat dan para pemuka agama untuk merencanakan
penggunaan dan pemberdayaan masyarakat desa.
4) Sebagai tempat kegiatan penyebarluasan program teknologi tepat guna.

C. Manfaat PKBM
Memberikan wahana bagi warga masyarakat dalam memenuhi kebutuhan belajar
berupa pengetahuan dan keterampilan yang bermakna bagi hidupnya.

D. Visi dan Misi PKBM Puspita


A. Visi
Terwujudnya masyarakat yang berakhlak mulia, berbudi pekerti luhur, cerdas,
terampil, mandiri berdaya saing berdaya guna berdaya sastra dan gemar membaca.
B. Misi
a. Terwujudnya program Pendidikan Luar Sekolah (PLS) yang berbasis pada
masyarakat luas dan berorientasi pada kecakapan hidup (life skill)
b. Memasyarakatkan belajar dan membelajarkan masyarakat.

E. Standar Pelayanan Minimal (SPM) PKBM


SPM PKBM Meliputi :
A. Dasar hukum
a. Undang-undang No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
b. Peraturan pemerintah No. 73 tahun 1991 tentang Pendidikan Luar Sekolah (PLS)
c. Keputusan Mendiknas No. 055/V/2001 tanggal 19 April 2001 tentang SPM
PKBM;
d. Keputusan Gubernur Propinsi Jawa Barat No. 39 tahun 2001 tentang Tugas Pokok
dan Fungsi Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat Pasal 28;

B. Tujuan PKBM Puspita


PKBM dibentuk bertujuan untuk memperluas kesempatan warga belajar
massyarakat khususnya yang tidak mampu untuk meningkatkan pengetahuan,
keterampilan, dan sikap mental yang diperlukan untuk mengembangkan diri dan
meningkatkan kualitas hidupnya.

4
C. Azaz dan Konsep Dasar PKBM Puspita
a. Azaz PKBM Puspita
Azaz PKBM Puspita adalah kemanfaatan, kebersamaan, kemandirian,
keselarasan, kebuutuhan, dan tolong menolong.
b. Konsep Dasar PKBM Puspita
Konsep Dasar PKBM Puspita adalah dari, oleh dan untuk masyarakat (DOUM)
artinya bahwa prakarsa penyelenggara pendidikan khususnya Pendidikan Luar
Sekolah (PLS) dapat diharapkan tumbuh dan berkembang atas prakarsa
masyarakat sendiri, sehingga akan berorientasi pada kebutuhan belahan
masyarakat setempat dan masyarakat akan merasa lebih memiliki, yang
selanjutnya kegiatan pembelajaran dapat berkelanjutan (Continuing Learning)
diharapkan terjadi secara optimal. Oleh karena sejak awal masyarakat harus sudah
dilibatkan untuk bertanggung jawab baik dalam perencanaan, pelaksanaan,
evaluasi, dan tindak lanjut pembelajaran.

D. Pembentukan dan Pengelolaan PKBM PUSPITA


a. Pembentukan PKBM PUSPITA
Pembentukan PKBM Puspita dimaksudkan untuk memperluas pelayanan
kebutuhan dan sumber-sumber potensi yang terdapat disekitarnya terutama
jumlah kelompok sasaran jenis usaha/keterampilan yang dibutuhkan secara
ekonomi, sosial, budaya, pendidikan dan kesehatan.

b. Pengelolaan PKBM PUSPITA


PKBM PUSPITA merujuk kepada fungsi utama dan pendukung PKBM, perlu
maka sekurang-kurangnya ada empat bidang kegiatan yang perlu dikelola oleh
pengelola PKBM, yaitu sebagai berikut :
1. Pendidikan, meliputi kegiatan;
Pembimbingan atau penyuluhan, pengajaran atau pelatihan
2. Pelayanan Informasi, meliputi kegiatan;
a) menghimpun: informasi dari PKBM, masyarakat sekitar, dan lembaga
luar.
b) Memberikan layanan informasi kepada masyarakat sekitar dan lembaga
luar.
3. Jaringan Informasi dan Kemitraan, meliputi kegiatan:
a) mengembangkan jaringan informasi dan kemitraan dengan lembaga yang
ada di dalam maupun di luar masyarakat dalam penyelenggaraan kegiatan
di PKBM Puspita maupun di lembaga mitra.
b) memelihara jaringan yang telah terbina
4. Pembinaan tenaga kependidikan PKBM PUSPITA, meliputi kegiatan :
Meningkatkan kualitas kinerja tenaga pengelola dan tenaga pendidik (Tutor,
Narasumber, Instruktur) baik dilakukan secara mandiri maupun atas fasilitasi
dari luar.

5
c. Program Kegiatan PKBM PUSPITA
Program kegiatan PKBM PUSPITA pada prinsipnya segala bentuk kegiatan
belajar masyarakat dapat dilakukan di PKBM.
Program pembelajaran yang diselenggarakan di PKBM PUSPITA adalah
program-program yang paling dibutuhkan oleh masyarakat sekitarnya, baik
program Pendidikan Luar Sekolah (PLS).
Program Pendidikan Luar Sekolah antara lain :
1. Program Keaksaraan Fungsional (KF)
2. Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)
3. Paket B setara SLTP

d. Sarana dan Prasarana di PKBM PUSPITA


Sarana dan prasarana yang disediakan PKBM PUSPITA merujuk kepada empat
bidang kegiatan yang dikelola di PKBM Puspita adalah sebagai berikut:
e. Pendidikan Meliputi :
1. Ruangan atau tempat yang memadai dengan jumlah warga belajar
2. Kurikulum atau program pembelajaran
3. Perlengkapan untuk kegiatan pembelajaran tenaga pendidik dan warga belajar
4. Dokumen/administrasi kemajuan perkembangan hasil kegiatan pendidikan
5. Bahan ajar dan alat peraga/praktek untuk tenaga pendidik dan warga belajar
f. Pelayanan Informasi Meliputi :
1. Perpustakaan sederhana
2. Ruang penyajian bahan informasi (pengumuman, data PKBM, surat kabar dll)
3. Dokumen untuk catatan hasil pelayanan informasi
g. Jaringan Informasi dan Kemitraan, Meliputi :
1. Temppat atau ruuang untuk pertemuan
2. Dokumen untuk catatan perkembangan pelaksanaan kegiatan
h. Pembinaan teknis tenaga kependidikan, meliputi :
1. Tempat ruang diskusi
2. Dokumen kegiatan atau pembinaan
3. Struktur organisasi PKBM.

E. Organisasi PKBM Puspita


Ciri organisasi PKBM Puspita adalah organisasi yang ramping. Struktur kaya fungsi
standar organisasi dalam prakteknya dapat disesuaikan dengan situasi, kondisi dan
kebutuhan masing-masing. Standar organisasi adalah sebagai berikut :
a. Pembina
b. Ketua
c. Sekretaris
d. Bendahara
e. Bagian yang mengenai pendidikan, bagian yang menangani jaringan kemitraan
dan pelayanan informasi
f. Penanggung jawab program (sesuai dengan kebutuhan)
g. Tenaga pendidik (Tutor, Narasumber, Pelatih, Instruktur) sesuai dengan
kebutuhan

6
F. Pembiayaan
a. Komponen yang harus dibiayai
Komponen penyelenggara PKBM Puspita yang harus dibiayai, meliputi :
1. Penyelenggaraan pendapatan awal dan analisa kebutuhan belajar lingkungan
2. Pengadaan dan pendistribusian modul, bahan belajar pokok.

Pembina

Ketua

Sekretaris Bendahara

Bagian Pendidikan Bagian Jaringan Kemitraan


dan Pelayanan Informasi

Penanggung Penanggung Penanggung Penanggung


Jawab Jawab Jawab Jawab
Program Program Program Program

7
STRUKTUR KEPENGURUSAN
PKBM PUSPITA TAHUN 2009

Pembina : 1. Kepala UPTD TK SD Kec.Karawang timur


2. H.A.SUNARYA,S.Ag. ( Penilik PLS )
3. Dra.Fatimah ( Penilik PLS )
4. Ir.Handoko ( Penilik PLS )

Ketua : ODO KUSNADI,Ama.Pd.


Sekretaris : TETENG SEHAPUDIN,Ama.Pd.
Bendahara : DWI SUSANTI SAMIDIREJA,Ama.Pd.

Bidang-bidang :
1. Pendidikan Anak Usia Dini ( PAUD ) : ELIT WIDANINGSIH
2. Keaksaraan Fungsional (KF) : ODO KUSNADI, Ama.Pd
3. Kelompok Belajar Usaha : ELIT WIDANINGSIH
4. Sarana dan Prasarana : TETENG SEHAPUDIN,Ama.Pd.
5. Kesetaraan : ODO KUSNADI,Ama.Pd.
6. Kursus/Pelatihan : ENDAY ROSITA

3. Penyusunan, pengadaan, dan pendistribusian modul/bahan belajar muatan lokal


dan modul/bahan belajar keterampilan berusaha
4. Pengadaan bahan dan peralatan praktek keterampilan
5. Bantuan dana belajar usaha untuk warga belajar
6. Penyelenggaraan proses kegiatan untuk warga belajar
7. Honorarium tenaga pendidik (tutor, narasumber teknis/pelatih, instruktur dan
pengelola PKBM Puspita)

b. Sumber Pembiayaan
Biaya penyelenggaraan PKBM dapat bersumber dari :

8
1) Anggaran pendapatan dan belanja daerah Kota/kabupaten
2) Lembaga Swadaya Masyarakat / organisasi sosial kemasyarakatan
3) Perusahaan yang peduli terhadap pendidikan
4) Swadaya masyarakat (warga belajar)

9. Peran Serta Masyarakat


Peran serta masyarakat perlu dilibatkan baik lembaga maupun perseorangan perlu
dilibatkan agar berpartisipasi dalam penyelenggaraan PKBM, antara lain dalam
bentuk :
a. Penyediaan sarana dan prasarana penunjang kegiatan belajar, seperti penyediaan
modul/bahan belajar tempat atau ruang belajar, dan perlengkapan belajar lainnya.
b. Penyediaan bantuan biaya penyelenggara
c. Tenaga pendidik (tutor/narasumber/pelatih/instruktur)
d. Penyelenggaraan atau pengelolaan PKBM

10. Tindak Lanjut


Tindak lanjut perlu dilakukan untuk meningkatkan program yang belum tercapai yang
telah di evaluasikan sebelumnya sesuai dengan jenis program kegiatan yang ada di
PKBM Puspita.

11. Penutup
Standar pelayanan minimal penyelenggaraan PKBM Puspita ini diharapkan dapat
dijadikan acuan utama bagi semua pihak yang terkait dengan penyelenggaraan PKBM
Puspita, khususnya Pemerintah Daerah Kabupaten/Kota.

F. Syarat Pendirian PKBM Puspita


Pada prinsipnya setiap anggota masyarakat yang peduli terhadap kemajuan
pendidikan dapat memberikan PKBM, karena PKBM Puspita tumbuh dari masyarakat, dan
untuk masyarakat. PKBM PUSPITA yang dibentuk paguyuban atau bentuk kelembagaan
lainnya (LSM) yang mencerminkan upaya ke-Swadayaan masyarakat,
Persyaratan yang diperlukan untuk pendidikan sebuah PKBM minimal ada 7
patokan/komponen dari 10 patokan pendidikan masyarakat sebagai berikut :

1. Warga Belajar PKBM Puspita (Warga Belajar paket B, PAUD, KF).


Warga belajar/masyarakat sekitar PKBM Puspita yang ingin memperoleh pengetahuan
keterampilan di jalur Pendidikan Luar Sekolah (PLS).

9
DATA WARGA BELAJAR PAKET B (SETARA SLTP)
DI PKBM PUSPITA KARAWANG

NAMA
NO NAMA L/P TEMPAT,TGL.LAHIR ALAMAT
ORANG TUA
1. YUYUN KRISTIAWAN P Karawang, 23 Januari 1994 IWAN Lubang Sari
2. LENA APRILIANI P Karawang, 05 April 1995 NEDI Lubang Sari
3. LILIS P Karawang, 10 Oktober 1995 JAMIN Lubang Sari
4. KASDILAH L Karawang, 01 Januari 1994 ENDIN Lubang Sari
5. KARMILA P Karawang, 17 Januari 1995 KONIN Lubang Sari
6. HERU L Karawang, 04 April 1994 ENDANG Lubang Sari
7. HARIANSYAH L Karawang, 27 Maret 1995 SAUD Lubang Sari
8. EKO KOSWARA L Karawang, 05 Januari 1994 KARSA Lubang Sari
9. CUCUN CUNAYAH P Karawang, 28 Maret 1994 M.SUJANA Lubang Sari
10. YANA L Karawang, 27 Januari 1993 TAKIM Lubang Sari
11. RIA ALICIA P Karawang, 06 Maret 1995 SOLEH Cibungur
12. RIDWAN L Karawang, 25 September 1993 HERMAN Cibungur
13. SARI HERMAWATI P Karawang, 02 November 1995 ROSID Lubang Sari
14. HENDRA L Karawang, 01 Januari 1993 LATI Lubang Sari
15. RIZKI L Karawang, 08 Februari 1994 SUTINA Lubang Sari
16. SUGIH L Karawang, 01 Agustus 1994 ANO Lubang Sari
17. LASMI P Karawang, 26 Januari 1993 AMAD Lubang Sari
18. SELPI P Karawang, 11 Mei 1994 ASEP Guro III
19. NENTI P Karawang, 01 Desember 1994 SAKRI (ALM) Cibungur
20. HERNA P Karawang, 17 Juni 1994 RAKIM Cibungur

JADWAL BELAJAR PAKET B

10
KEJAR PUSPITA PKBM PUSPITA
KELAS I SEMESTER II DAN III TAHUN AJARAN 2008/2009

WAKTU JAM BELAJAR BIDANG STUDI KET.

MATEMATIKA
SENIN 13.00-16.30 BAHASA
INDONESIA
IPS
SELASA 13.00-16.30 PKN
KETERAMPILAN
IPA
RABU 13.00-16.30 BAHASA INGGRIS
PENJASKES

DATA TUTOR.
Keadaan tutor yangada berjumlah 6 orang,laki-laki dan perempuan, data
lengkap sebagai berikut :

NO NAMA TUTOR L/P PENDIDIKAN PEKERJAAN ALAMAT


1 TETENG SEHAPUDIN L D.II GURU CIBUNGUR INDAH
2 TARI SULASTRI P D.II GURU GEMANIS
3 ELIT WIDANINGSIH P D.II GURU LUBANG SARI
4 DWI SUSANTI S P D.II GURU CIBUNGUR INDAH
5 NUNI SUHENJANI P D.II GURU CIBUNGUR INDAH
6 ODO KUSNADI L D.II GURU CIBUNGUR INDAH

DATA SISWA PAUD PUSPITA

11
No. Nama Siswa Usia Pekerjaan Orang Tua
1 Abdul Shibrul wafa H. 3 Tahun Dosen / Guru
2 Adrianal Amar zikrun 5 Tahun Pedagang
3 Ahmad Yuniansyah 4 Tahun Wiraswasta
4 Arya Maulana 5 Tahun Wiraswasta
5 Dzaki Attalah 4 Tahun Karyawan
6 Fauziah Nurhidayah 5 Tahun Buruh
7 Indah Nurazilah 7 Tahun Buruh
8 Indri Maylani 5 Tahun Pegawai Swasta
9 Karnadi Hariyanto 6 Tahun Buruh
10 Muhamad Nizar 6 Tahun Swasta
11 Puspa Khairin 6 Tahun Wiraswasta
12 Risa Sabililah 6 Tahun Wiraswasta
13 Rian Firmansyah 5 Tahun Swasta
14 Seli Hardiana 4 Tahun Buruh
15 Rizki Lesmana 6 Tahun Buruh
16 Dimas Arya Nugraha 4 Tahun Peg. Swasta
17 Cahya 5 Tahun Buruh
18 Dinda Nopiyanti 5 Tahun Peg. Swasta
19 M. Bayhaky 3 Tahun Swasta
20 Muhamada Rafli 5 Tahun Swasta
21
22
23

DAFTAR WARGA BELAJAR


POLA 32 HARI MODEL INOVA KREATIF KEAKSARAAN FUNGSIONAL

12
KELURAHAN : KARAWANG WETAN

NOMOR TEMPAT TANGGAL


NAMA LENGKAP ALAMAT KET
URUT INDUK LAHIR
1 09001 IWAN Karawang, 24-03-1960 Karawang Wetan BH
2 09002 UDIN Karawang, 15-04-1968 Karawang Wetan BH
3 09003 ASEP Karawang, 01-06-1966 Karawang Wetan BH
4 09004 DARNO Karawang, 19-09-1967 Karawang Wetan BH
5 09005 ANIM Karawang, 05-08-1966 Karawang Wetan BH
6 09006 SATIM Karawang, 01-06-1977 Karawang Wetan BH
7 09007 SAWILAN BIN RATIM Karawang, 10-05-1959 Karawang Wetan BH
8 09008 DEDI ISKANDAR Karawang, 17-05-1983 Karawang Wetan BH
9 09009 IYAN Karawang, 05-04-1972 Karawang Wetan BH
10 09010 WAWAN Karawang, 30-12-1980 Karawang Wetan BH
11 09011 EMED Karawang, 03-03-1977 Karawang Wetan BH
12 09012 IMAN ROHIMAN Karawang, 02-07-1990 Karawang Wetan BH
13 09013 SAKAM Karawang, 19-03-1958 Karawang Wetan BH
14 09014 NEDI BIN IMAT Karawang, 21-11-1964 Karawang Wetan BH
15 09015 ROSID Karawang, 14-02-1963 Karawang Wetan BH
16 09016 ENDANG Karawang, 11-05-1958 Karawang Wetan BH
17 09017 NAWIT HERMAWAN Karawang, 18-08-1965 Karawang Wetan BH
18 09018 M.ANDI Karawang, 06-06-1960 Karawang Wetan BH
19 09019 DEDI BIN ANEN Karawang, 21-03-1954 Karawang Wetan BH
20 09020 TAKIM Karawang, 29-06-1964 Karawang Wetan BH
21 09021 NANAN HERMAWAN Karawang, 07-08-1987 Karawang Wetan BH
22 09022 HERMANTO Karawang, 08-07-1984 Karawang Wetan BH
23 09023 UJANG Karawang, 13-03-1988 Karawang Wetan BH
24 09024 ASEP ROHMAT Karawang, 25-08-1976 Karawang Wetan BH
25 09025 YANUAR Karawang, 12-01-1990 Karawang Wetan BH
26 09026 MESA Karawang, 31-05-1987 Karawang Wetan BH
27 09027 YUSUP ABDUL ROHMAN F Karawang, 09-12-1984 Karawang Wetan BH
28 09028 JUNA JUNAEDI Karawang, 06-06-1974 Karawang Wetan BH
29 09029 SAIT Karawang, 10-02-1950 Karawang Wetan BH
30 09030 AEP SUJANA Karawang, 09-04-1979 Karawang Wetan BH
31 09031 ADIM Karawang, 22-02-1982 Karawang Wetan BH
32 09032 DASIM SUDARMA Karawang, 11-11-1986 Karawang Wetan BH
33 09033 ENJON BIN SANTA Karawang, 20-03-1950 Karawang Wetan BH
34 09034 ODING Karawang, 05-06-1955 Karawang Wetan BH
35 09035 ENTIS SUTISNA Karawang, 14-04-1982 Karawang Wetan BH
36 09036 AJUM SAPUTRA Karawang, 17-08-1956 Karawang Wetan BH
37 09037 ASEN Karawang, 19-08-1956 Karawang Wetan BH
38 09038 ARMIN ADANG Karawang, 25-03-1959 Karawang Wetan BH
39 09039 SUHERMAN Karawang, 01-12-1971 Karawang Wetan BH
40 09040 CAKRA IRAWAN Karawang, 04-09-1974 Karawang Wetan BH
41 09041 SAMIN Karawang, 15-07-1962 Karawang Wetan BH
42 09042 ANDA BIN NANA Karawang, 08-04-1969 Karawang Wetan BH
43 09043 EDI MAULANA Karawang, 08-12-1963 Karawang Wetan BH
44 09044 MISNA Karawang, 10-12-1970 Karawang Wetan BH
45 09045 OBAY SOBARNAS Karawang, 06-12-1974 Karawang Wetan BH
46 09046 WAWAN BIN JUNAN Karawang, 21-11-1964 Karawang Wetan BH
47 09047 NEDI BIN IMAT Karawang, 08-05-1981 Karawang Wetan BH
48 09048 KUSNADI Karawang, 01-02-1969 Karawang Wetan BH
49 09049 KAJI Karawang, 10-02-1966 Karawang Wetan BH
50 09050 SAIT Karawang, 03-09-1963 Karawang Wetan BH

13
51 09051 AHYA MIHARJA Karawang, 06-06-1974 Karawang Wetan BH
52 09052 JUNA JUNAEDI Karawang, 28-10-1960 Karawang Wetan BH
53 09053 UCU SUNARYA Karawang, 01-06-1973 Karawang Wetan BH
54 09054 SATIM Karawang, 16-07-1970 Karawang Wetan BH
55 09055 KARTA Karawang, 10-05-1974 Karawang Wetan BH
56 09056 RUKMANA Karawang, 18-11-1970 Karawang Wetan BH
57 09057 SARTA SARIN Karawang, 17-05-1973 Karawang Wetan BH
58 09058 DEDI HERMAWAN Karawang, 12-021965 Karawang Wetan BH
59 09059 TARJU Karawang, 15-07-1960 Karawang Wetan BH
60 09060 TARYADI Karawang, 13-11-1963 Karawang Wetan BH
61 09061 ENJAY BIN ENDAY Karawang, - - Karawang Wetan BH
62 09062 NEIN BIN INAN Karawang, 07-11-1950 Karawang Wetan BH
63 09063 ATING BIN ENEM Karawang, 16-08-1958 Karawang Wetan BH
64 09064 SAUN Karawang, 01-12-1960 Karawang Wetan BH
65 09065 KOSIM BIN TOLIB Karawang, 10-01-1959 Karawang Wetan BH
66 09066 MISKAT BIN SAHO Karawang, 08-12-1960 Karawang Wetan BH
67 09067 TAIM BIN USAN Karawang, 04-02-1964 Karawang Wetan BH
68 09068 JOHARI Karawang, 09-01-1982 Karawang Wetan BH
69 09069 SUGIMAN Karawang, 21-06-1954 Karawang Wetan BH
70 09070 M.ENJUM Karawang, 02-04-1960 Karawang Wetan BH
71 09071 DAPIN BIN SARON Karawang, 07-03-1950 Karawang Wetan BH
72 09072 PASOY Karawang, 26-09-1969 Karawang Wetan BH
73 09073 AMID BIN MUNGKUS Karawang, 11-06-1963 Karawang Wetan BH
74 09074 MULYADI Karawang, 22-07-1970 Karawang Wetan BH
75 09075 ENCIM BIN RASDI Karawang, 15-05-1970 Karawang Wetan BH
76 09076 UDIN Karawang, 20-04-1954 Karawang Wetan BH
77 09077 NEIN Karawang, 15-06-1970 Karawang Wetan BH
78 09078 KARYAN Karawang, 00-00-1960 Karawang Wetan BH
79 09079 ABANG TARIN BIN DIIN Karawang, 06-04-1968 Karawang Wetan BH
80 09080 MUNJIN Karawang, 02-03-1950 Karawang Wetan BH
81 09081 UJA Karawang, 18-06-1975 Karawang Wetan BH
82 09082 TOLIB BIN ANEN Karawang, 21-07-1950 Karawang Wetan BH
83 09083 ABDURAHIM Karawang, 10-07-1973 Karawang Wetan BH
84 09084 USEP FIRDAUS Karawang, 02-03-1976 Karawang Wetan BH
85 09085 UTAM Karawang, 03-05-1962 Karawang Wetan BH
86 09086 AGUS SUTRISNA Karawang, 22-07-1970 Karawang Wetan BH
87 09087 NANA Karawang, 17-05-1977 Karawang Wetan BH
88 09088 KUSNAEDI Karawang, 10-01-1959 Karawang Wetan BH
89 09089 SUHARDI Karawang, 02-04-1947 Karawang Wetan BH
90 09090 DAPIN Karawang, 18-06-1975 Karawang Wetan BH
91 09091 TAMID BIN ANEN Karawang, 13-07-1989 Karawang Wetan BH
92 09092 ANDRIANA Karawang, 16-05-1974 Karawang Wetan BH
93 09093 RUKMANA Karawang, 22-02-1982 Karawang Wetan BH
94 09094 SASMITA BIN SAI Karawang, 05-02-1962 Karawang Wetan BH
95 09095 DARMO Karawang, 07-07-1980 Karawang Wetan BH
96 09096 ADE ZAENAL Karawang, 10-05-1963 Karawang Wetan BH
97 09097 EMIN BIN EMONG Karawang, 04-02-1964 Karawang Wetan BH
98 09098 JOHARI Karawang, 09-01-1982 Karawang Wetan BH
99 09099 SUGIMAN Karawang, 22-07-1970 Karawang Wetan BH
100 09100 TONY BASKORO Karawang, 07-03-1970 Karawang Wetan BH
101 09101 RACAN Karawang, 04-07-1950 Karawang Wetan BH
102 09102 DAOS Karawang, 02-05-1950 Karawang Wetan BH
103 09103 SALAMET Karawang, 01-06-1956 Karawang Wetan BH
104 09104 EMAN Jakarta, 28-10-1963 Karawang Wetan BH
105 09105 PEDRO JONES DAPIT Karawang, 05-02-1977 Karawang Wetan BH

14
106 09106 MUHAMAD SOLEH Karawang, 19-07-1980 Karawang Wetan BH
107 09107 ARIE SONJAYA Karawang, 14-08-1963 Karawang Wetan BH
108 09108 AMAN Karawang, 01-06-1958 Karawang Wetan BH
109 09109 AWAT BIN UMAR Karawang, 05-07-1954 Karawang Wetan BH
110 09110 EMIS Karawang, - - Karawang Wetan BH
111 0911 ENTOM Karawang, 07-03-1958 Karawang Wetan BH
112 09112 SARIN BIN RATMAN Karawang, 18-04-1963 Karawang Wetan BH
113 09113 KANDI BIN JAMSIR Karawang, 28-10-1963 Karawang Wetan BH
114 09114 DASUM Karawang, 05-02-1977 Karawang Wetan BH
115 09115 ADUNG BIN SANDEN Karawang, 17-01-1956 Karawang Wetan BH
116 09116 ANTON Karawang, 02-02-1967 Karawang Wetan BH
117 09117 RUSDI Karawang, 08-05-1963 Karawang Wetan BH
118 09118 ADE SUTIJA Karawang, 03-05-1967 Karawang Wetan BH
119 09119 OYO SUWARYO Karawang, 06-12-1969 Karawang Wetan BH
120 09120 OPO RUSMANA Karawang, 10-07-1953 Karawang Wetan BH
121 09121 ABAS BIN DAENANI Karawang, 11-04-1962 Karawang Wetan BH
122 09122 RATIM Karawang, 02-05-1958 Karawang Wetan BH
123 09123 ACIM SAMSUDIN Karawang, 01-01-1957 Karawang Wetan BH
124 09124 GANDA Karawang, 15-07-1962 Karawang Wetan BH
125 09125 ANDA BIN NANA Karawang, 09-01-1983 Karawang Wetan BH
126 09126 IJA Karawang, 04-07-1962 Karawang Wetan BH
127 09127 NATA BIN KASIM Karawang, 08-05-1965 Karawang Wetan BH
128 09128 ADANG BIN ANING Karawang, 05-03-1973 Karawang Wetan BH
129 09129 UDI RUSDI Karawang, 16-05-1969 Karawang Wetan BH
130 09130 ENTIS SUTISNA Karawang, 06-10-1964 Karawang Wetan BH
131 09131 KARYADI Karawang, 08-12-1963 Karawang Wetan BH
132 09132 MISNA Karawang, 04-11-1983 Karawang Wetan BH
133 09133 IWAN Karawang, 25-08-1974 Karawang Wetan BH
134 09134 ISKANDAR SODIK Karawang, 23-01-1971 Karawang Wetan BH
135 09135 ERSIN Karawang, 01-09-1965 Karawang Wetan BH
136 09136 UNGGAH BIN OCENG Karawang, 21-01-1982 Karawang Wetan BH
137 09137 MULYADIN Karawang, 00-00-1966 Karawang Wetan BH
138 09138 ENDANG Karawang, 10-12-1980 Karawang Wetan BH
139 09139 MULYADI Karawang, 20-12-1974 Karawang Wetan BH
140 09140 KASDI BIN SAKAM Karawang, 12-02-1961 Karawang Wetan BH
141 09141 MAHRUP Karawang, 03-04-1972 Karawang Wetan BH
142 09142 IDO Karawang, 03-06-1972 Karawang Wetan BH
143 09143 USIN Karawang, 16-06-1977 Karawang Wetan BH
144 09144 YAYAT Karawang, 19-03-1981 Karawang Wetan BH
145 09145 WAWAN SUKRIA Karawang, 16-06-1977 Karawang Wetan BH
146 09146 YAYAT Karawang, 15-05-1970 Karawang Wetan BH
147 09147 RACAN Karawang, 19-03-1979 Karawang Wetan BH
148 09148 KARTIM Karawang, 21-06-1976 Karawang Wetan BH
149 09149 WAWAN SETIAWAN Karawang, 25-06-1967 Karawang Wetan BH
150 09150 SUGIHARTO Karawang, 05-07-1957 Karawang Wetan BH
151 09151 WIRTA Karawang, 25-02-1990 Karawang Wetan BH
152 09152 JERI PERMANA Karawang, 10-08-1961 Karawang Wetan BH
153 09153 MARTO Karawang, 14-05-1951 Karawang Wetan BH
154 09154 MUKSIN Karawang, 01-07-1966 Karawang Wetan BH
155 09155 SANUSI Karawang, 11-08-1960 Karawang Wetan BH
156 09156 SURYADI Karawang, 17-07-1951 Karawang Wetan BH
157 09157 SUJANA BIN SALAMIN Karawang, 06-03-1963 Karawang Wetan BH
158 09158 BOIN BIN JUKIN Karawang, 12-05-1967 Karawang Wetan BH
159 09159 KOHAR MUNTAHAR Karawang, 24-02-1968 Karawang Wetan BH
160 09160 AAT HARIS Karawang, 12-08-1966 Karawang Wetan BH

15
161 09161 SANAN Karawang, 26-04-1965 Karawang Wetan BH
162 09162 ANOM HIDAYAT Karawang, 01-11-1965 Karawang Wetan BH
163 09163 CARMA Karawang, 20-07-1962 Karawang Wetan BH
164 09164 EMOR BIN EMANG Karawang, 00-00-1960 Karawang Wetan BH
165 09165 AJA BIN MANIN Karawang, 00-00-1960 Karawang Wetan BH
166 09166 ANIM BIN ASAN Karawang, 14-02-1974 Karawang Wetan BH
167 09167 OTIP SOPIAN Karawang, 03-10-1965 Karawang Wetan BH
168 09168 OLIM Karawang, 25-08-1970 Karawang Wetan BH
169 09169 IJA BIN ARDI Karawang, 14-03-1974 Karawang Wetan BH
170 09170 MAMAN ALI RUSMANA Karawang, 00-00-1950 Karawang Wetan BH
UCA

DATA TUTOR KEAKSARAAN FUNGSIONAL (KF)


PKBM PUSPITA

16
TAHUN 2009

Tempat, Pend.
NO NAMA TUTOR L/P Alamat
Tanggal Lahir Terakhir

1 ELIT WINANINGSIH P Karawang, 24-09-1973 D.III LUBANG SARI


KARAWANG WETAN

2 MINAH MARYAMAH P Karawang, 16-04-1966 SMA LUBANG SARI


KARAWANG WETAN
CIBUNGUR INDAH
3 ROHAENAH P Karawang, 30-08-1975 SMA KARAWANG WETAN
CIBUNGUR INDAH
4 ENDAY ROSITA P Karawang, 04-07-1968 SMA KARAWANG WETAN
CIBUNGUR INDAH
5 DWI SUSANTI S. P Karawang, 18-09-1986 D.II KARAWANG WETAN

6 TARI SULASTRI P Magelang, 10-02-1965 SMA GEMANIS


KARAWANG WETAN

7 ETY RIJANTI P Jakarta, 22-01-1972 SMA GEMANIS


KARAWANG WETAN

8 DEDE SUDIRMAN L Karawang, 17-02-1970 SMA SUKAMANAH


KARAWANG WETAN

9 YAYAT HAYATI P Bogor, 07-08-1968 SMA KRAJAN


WARUNG BAMBU
10 NITA PUJIYUNITA P Bogor, 03-06-1987 SMA KRAJAN
WARUNG BAMBU
11 SUDIRJA L Karawang, 07-08-1966 D.II WANA JAYA
WARUNG BAMBU
12 TITIN SUHARTINI P Karawang, 11-03-1970 SMA SUKA MULYA
WARUNG BAMBU
13 WAHYU P Karawang, 21-01-1969 D.II SUKA MAJU
WARUNG BAMBU
14 SITTA HASANAH P Karawang, 23-02-1986 D.II SUKA MAJU
WARUNG BAMBU

2. Kelompok Belajar

17
Kumpulan dari warga belajar yang terdiri dari minimal 3 – 5 orang, maksimal 20 – 40
orang yang diikat dalam suatu kelompok belajar Pendidikan Luar Sekolah (PLS) (Paket
B, Keaksaraan Fungsional (KF), PAUD.

PENANGGUNG
NO. KELOMPOK BELAJAR KET.
JAWAB
1 Kesetaraan Odo Kusnadi,Ama.Pd Tutor

2 PAUD ELIT WIDANINGSIH Tutor

3 Keaksaraan Fungsional (KF) Odo Kusnadi,Ama.Pd Tutor

3. Sumber Belajar
Adalah warga masyarakat (guru)/warga masyarakat yang memiliki pengetahuan dari
keterampilan serta mau mengabdi kepada warga masyarakat dengan jalur mengajar
pendidikan dan keterampilan tertentu.

NO NAMA PENGAJAR ALAMAT PENDIDIKAN

1 Elit Widaningsih Kp.Lubang Sari D II


2 Minah Maryamah Kp.Lubang Sari SMA
3 Yati Nurhayati Kp.Lubang Sari SMA
4 Siti Nurhalimah Kp.Lubang Sari SMA
5 Ria Fajriah Karawang Timur SMA

4. Pamong Belajar (penyelenggara, pengelola, pelaksana)


Adalah orang yang telah diserahi tanggung jawab menyelenggarakan/mengelola
PKBM.

18
NO NAMA ALAMAT KETERANGAN

1 Odo Kusnadi,A.ma.Pd Karawang Timur Penyelenggara

2
TETENG SEHAPUDIN,Ama.Pd Kp.Lubang Sari Pengelola

3 DWI SUSANTI
Kp.Lubang Sari Pelaksana
SAMIDIREJA,Ama.Pd.

5. Sarana Belajar
Adalah semua sarana/alat yang menunjang berjalannya kegiatan belajar mengajar
(buku, alat tulis, alat peraga pendidikan, dan lain-lain).

1.
2. Sarana layak pakai yang Jenis Sarana Jumlah Keterangan
dimiliki saat ini
 Saran Meja-kursi belajar 30
belajar/Administrasi Meja-kursi guru 4
Papan tulis 2
Lemari/rak buku 2
Jam tembok 2
Karpet 2
Kalender 4
 Bahan Belajar Keagamaan Ada
Keterampilan Ada
 Sarana Kesehatan Ada
Olahraga Ada
Kesenian Ada
3. Perincian Tempat Bangunan a. Ruangan yang tersedia
yang dimiliki • Ruang belajar Paud 1 ruang
b. Fasilitas Pendukung
• Toilet/WC
• Mushola
• Tempat/sarana bermain

6. Panti Belajar
Adalah bangunan (gedung) yang digunakan sebagai tempat/lokasi PKBM yaitu :
a. Ruang Belajar untuk kesetaraan Paket B adalah milik Pribadi
b. Ruang Belajar yang dipakai untuk pembelajaran PAUD Rumah atau milik Pribadi

19
c. Ruang yang dipergunakan untuk pembelajaran Keaksaraan Fungsional (KF) adalah
Ruang Sekolah yang sudah mendapat ijin dari Kepala Sekolah.

7. Program Belajar
Rencana Program Pendidikan yang dilaksanakan di PKBM PUSPITA:
a. Paket B setara SLTP
b. PAUD (TPA/Play Group)
c. Kelompok Belajar Olahraga (KBO)
d. Keaksaraan Fungsional (KF)

8. Ragi Belajar
Sesuatu yang dapat memotivasi kegiatan/meningkatkan prestasi belajar warga
masyarakat (warga belajar) :
- Pujian
- Penghargaan
- Lomba
- Dana insentif dalam rangka peningkatan mutu

9. Dana Belajar
Dana yang diberikan kepada warga belajar untuk menunjang proses kegiatan belajar
keterampilan dalam upaya melatih warga belajar untuk melakukan usaha produktif
yang mengarah pada peningkatan mata pencaharian (program dibiayai oleh
pemerintah).
1. Anggaran yang bersumber dari dana APBN tahun 2008.
2. Anggaran yang bersumber dari dana APBD II tahun 2008
3. Anggaran yang bersumber dari Swasembada Masyarakat setempat yang peduli akan
Pendidikan.

10. Hasil Belajar


Hasil yang telah tercapai oleh warga belajar baik kualitas maupun kuantitas setelah
warga belajar menyelesaikan program belajar / pendidikan tertentu di PKBM PUSPITA
berupa :
- Hasil dari pada kegiatan warga belajar Paket B, para siswa merasa bangga karena
bias menambah Ilmu/Pendidikan yang diharapkannya.
- Hasil dari pada kegiatan Keaksaraan Fungsional (KF) warga belajar menjadi
terampil dalam menulis dan membaca.
- Hasil dari pada kegiatan PAUD para siswa menjadi bisa mewarnai gambar,
menyanyi, bermain, dll.

BAB III
PENUTUP

20
Demikian hasil observasi ini kami susun sepenuhnya agar dapat
menggambarkan ke seluruh program dari mulai perencanaan sampai dengan
output (hasil), dari program Kelompok Belajar Paket B, Keaksaraan Fungsional
(KF), PAUD, yang sedang dilaksanakan di PKBM PUSPITA, atas segala dukungan
dari semua pihak akhirnya kami dapat menyelesaikan tugas observasi yang kami
lakukan di PKBM PUSPITA, dengan adanya PKBM PUSPITA yang berada di Jl.R.
Suntara Guro 3 Karawang Timur yaitu sangat membantu masyarakat (warga
belajar) dalam meningkatkan pengetahuan, sikap dan keterampilan untuk
meningkatkan kesejahteraan hidupnya, dengan adanya program Kesetaraan
Paket B, Keaksaraan Fungsional (KF), dan juga PAUD merupakan program
layanan penedidikan pada masyarakat (warga belajar) untuk meningkatkan
penguasaan pengetahuan, sikap berketerapilan yang mampu menghasilkan karya
yang bermanfaat.
Semoga dengan hasil observasi ini dapat melengkapi tugas dari Mata
Kuliah Filsafat dan Teori PLS, atas segala bimbingan observasi ini kami
mengucapkan banyak-banyak terima kasih khususnya dari PKBM PUSPITA.

SELESAI
21

You might also like